1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
2、当兹春雨梨花，重门深掩，诗人顦顇，独倚栏杆之际，登楼四瞩，则见千条垂柳，未半才黄，十里铺青，遥看有色。彼幽闲贞静之青春，携来无限之希望、无限之兴趣，飘然贡其柔丽之姿于吾前途辽远之青年之前，而默许以独享之权利。嗟吾青年可爱之学子乎！
3、求乐的人生观，才是自然的人生观，真实的人生观。我们应该顺其自然，立在真实上，求得人生的光明，不可陷入勉强虚伪境界，把真正人生都归于幻灭。
4、李大钊同志1889年10月出生于河北省乐亭县。那时，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪，辛亥革命爆发、新文化运动涌起，特别是五四运动的发生，使中国社会出现了曙光初现的变化。
5、 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。——夏明翰
6、青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊名言
7、一切宗教没有不受生产技术进步的左右的，没有不随着他变迁的。
8、昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。
9、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚至也更聪明。——高尔基
10、 做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。——吕新吾
11、7)理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远航；但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望而不可即，折磨着你那进取的心。——流沙河。
12、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
13、做教员的，不可一句一句、或一字一字的，都讲给学生听。最好使学生自己去研究，教员竟不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量了解功课时，才去帮助他。……做学生的，也不是天天到校把教科书熟读了，就算完事，要知道书本是不过给我一个例子，我要从具体的东西内抽出公例来，好应用到别处去。(李大钊先生名言)。
14、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
15、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫。
16、在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。
17、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅。
18、 要自立自重，不可随人脚跟，学人言语。——陆九渊
19、游玩在一种意义上是增益的生活的准备。——李大钊
20、这是李大钊的励志名言，意思是不在空想中驰骋，不追求虚浮的名声，也就是不要光空想而不实干，不要为虚荣心所困扰，要脚踏实地地工作。
21、李大钊同志是在这样的历史背景下走上探索救国救民道路的。1913年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。1916年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主、科学精神，抨击旧礼教、旧道德，向封建顽固势力展开猛烈斗争。
22、内心的欢乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。——罗曼.罗兰。
23、意思：这句话的意思是为了世界的文明和人类的幸福，要奉献出自己的青春，为创建青春一般美好的人类作出贡献。青春就是无限的动力，也号召所有青年人一定要加入到队列中来，要敢于在乱世中承担责任，给人们带来希望。
24、他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。在宣传十月革命过程中，他的思想认识迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，进而成为我国最早的马克思主义传播者。
25、李大钊：青年之字典，无困难之字;青年之口头，无障碍之语;唯知跃进，唯知雄飞，唯知本身自由之精神，奇辟之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
26、李大钊所处的时代，中国正处在帝国主义列强加紧侵略和封建统治愈益腐朽而造成的深重灾难之中，国家和民族濒于危亡的边缘。
27、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生。
28、 行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。——陶行知
29、英雄不仅比普通人有勇气，而且能把五分种勇气无限期地延长。——爱默生
30、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。——李大钊
31、英雄不仅比普通人有勇气，而且能把五分种勇气无限期地延长。
32、在全人类之中，凡是坚强正直勇敢仁慈的人，都是英雄！