1、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
2、苦干，让鲁迅先生深刻影响了五四后的中国文学，成为中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之不愧于文学家、思想家、革命家的称号。
3、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
4、10成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
5、因为责任，每个人都有了乘长风破万里浪的壮阔胸怀、高远理想，在荆棘之路上负重前行，心怀憧憬，向往未来；因为这样负重前行的人民，共和国能够挺起胸膛，直起脊梁，在民族复兴的道路上跃进腾飞。
6、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
7、在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到名言警句吧，多看多背一些名言警句可以丰富知识水平，提高自己的文学修养。究竟什么样的名言警句才是优秀经典的名言警句呢？以下是我收集整理的有关于老师的名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
8、教育孩子应该树立正确的价值观，莫好高骛远，要平等待人
9、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
10、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
11、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
12、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
13、1教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
14、1老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康。
15、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
16、当我们不怨天尤人、勇于担当时，可将荒芜化为美好，让消极悲观的心重新焕发神采。不甘心付出，一味推卸责任，一切美好的理想都将成为泡影、空谈。工作面前满腹抱怨，只会将责任推卸给别人，那结果自是不言而喻的，必将人生无成。
17、在这个最美的季节，让身处高三的我们拿出百倍的信心和十足的干劲，为人生书写灿烂和辉煌！
18、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
19、1啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
20、国是千万家，家是小小国，责任既是为国，也是为家。当每个人都能挑起家庭的重担，撑起一方晴空，当无数家庭都宁静和美，何愁强国梦的实现？一个人的肩膀可以瘦弱，可当十四亿肩膀共同撑起共和国的蓝天，共和国的脊梁何愁不坚挺峻拔？千米大桥由每一颗螺钉、每一根钢索组成，百万平方公里的军事地图由每一寸土地拼成，每个人前行的脚印都见证并推动着共和国进步，每个家庭的和睦美好都能照见祖国的繁荣昌盛、富强民主！
21、要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
22、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。——苏霍姆林斯基
23、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
24、1用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
25、1老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康。
26、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
27、结尾2：“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是怎么也改变不了，我的中国心。”炎黄子孙血脉相连，心意相通，为祖国，为未来，我们团结一心，共同谱写新世纪的华章。
28、您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
29、我们除了对这些英雄心存敬重，更要以他们为榜样，争当新时期的英雄、模范，做好新世纪的接力者、传承人。 “中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”这是领导人经常对青年人讲的话。
30、老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
31、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特
32、10老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！
33、林肯说每个人都应该有这样的信心：“人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。”所以，驾起责任的风帆，是每个人行于世海的必需。老师教书育人，三尺讲台写天下；司机承载生命，一脚踩下是平安；厨师创造美味，一把铁勺千百炼；清洁工负责环卫，扬起笤帚天地新。
34、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？
35、1一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！
36、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——
37、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
38、大千世界，芸芸众生，每个人就像一粒小小的尘埃，在风雨中飘渺，在阳光下微笑。在岁月的长河里承担着自己的责任，也升华着人生价值。——题记
39、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
40、1一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！
41、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
42、古往今来，成大事者必有过人的责任感。张骞怀揣“实业兴国”的强大责任感，才成就了历史上第一位实业家的英名。复旦大学钟扬教授背负着保护生物多样性的责任，留下宝贵的生物种子，为生物学画上浓墨重彩的一笔。假设没有了这一批以国家兴亡为责任的仁人志士，共和国就不会有如今的跃进；如果没有鲁迅等文学大师们以笔医民心，军阀混战国民蒙昧的年代不知会持续多久。如果没有潘伟建博士及其团队，量子化通信卫星就不可能升空，中国的科技就难以领先世界。
43、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
44、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
45、1每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
46、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
47、1老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
48、⑤2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
49、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗？
50、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
51、“唱支山歌给d听，我把d来比母亲，山歌好比春江水，d恩好似母爱深。”在七色朝阳的光芒中，在满天彩霞的映衬下，国旗冉冉升起。泪水夺眶而出，模糊了眼眸，掩饰也无济于事，便在心中默念，永远跟d走。
52、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
53、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
54、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
55、范文欣赏：(若作为2019年全国卷I高考范文简单修改即可)
56、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
57、(青出于蓝)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
58、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
59、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
60、10老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识。是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长。是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人、关心别人、帮助别人的大孩子。是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵。
61、苍蝇看见蜜蜂在花丛中飞来飞去，羡慕不已：蜜蜂的工作环境，总是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的这片天地总是乱糟糟、臭烘烘的，更让人恼火的是，几乎所有的生灵都对蜜蜂大加赞赏，而对自己却鄙夷不屑。于是它找到造物主，要求他把自己变成一只蜜蜂。造物主真的把它变成了一只蜜蜂。接下来的日子，它像一只真正的蜜蜂那样，每天早出晚归，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飞出来，马不停蹄地飞向另一朵花。工作单调乏味不说，每天累个半死，却只能得到一点点食物。一天两天，它还觉得新鲜，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地溜开，飞回了垃圾堆。
62、好了，闲话打住言归正传，咱今天发文的主题应该是聊聊今年的高考作文。我也不再啰嗦、废话了，直接展示宿老师看到2019年高考河北卷作文后第一时间的思维路径吧，我想应该是于考生有利的。
63、⑤公交调度员王刚通过社交网络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。
64、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
65、拥有一颗大爱之心，学会承担责任，必须能耐得住痛苦，经得住挫折，不抱怨、心情愿，乐观坚强，方得大成。
66、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
67、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
68、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。