1、 (2)反驳论点3：从身份入手，引导学生思考自己具有哪些责任？(责任与担当的名言有深意)。
2、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
3、(2)承担责任，包括道义上的责任。包括助人为乐、无私奉献等
4、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
5、◇阅卷组意见：本文开门见山，讲明了三个分论点。其中第二个分论点不是从材料中提炼出来的，虽然题目中没有硬性要求，但是第二个分论点似乎和三两个分论点讨论的内容有矛盾冲突。而文章也没有能够解决这种冲突，内容项计14分。
6、 言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣——荀子
7、关于"担当"的名人名言：
8、发展等级评分，不求全面，可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
9、当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。
10、点击了解：权威发布！西安海棠职业学院2022年招生简章
11、目的正当并不意味着就可以不择手段。——泰戈尔
12、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！
13、根据高考作文评分标准，结合《论语》，笔者试从审题、内容、结构和主旨等方面，探讨一下考场材料作文的写作方法。
14、(1)引导学生思考其蕴含的精神品质——“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“鞠躬尽瘁，死而后已”(其本质是责任意识)
15、 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
16、要理解人，而且还要热爱他们。——罗曼·罗兰
17、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
18、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
19、在立意上能够选择两句以上材料，并且能够正确理解句意，并建立合理有序的逻辑联系。
20、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。
21、以此为例，建立起六句话之间的联系，是成功作文的基础。
22、忘身辞凤阙，报国取龙庭。岂学书生辈，窗间老一经。
23、文体不清，不能结合自身实际，所举材料不能证明观点，结构混乱，语句不通顺，错别字连篇。
24、2017年陕西语文试卷评卷总数为26万余份。每份试卷都要至少经过两评，最终得分为两评的平均分。如果两评给分超过预先所设置的阈值，系统会自动将这份试卷分配给第三个阅卷员评分。省招办要求，所右三评试卷都必须由题组长、小组长、质检组、中心组审核。如果三评都没有通过，则会直接交由小组长及专家组商议认定后给分。阅卷老师主要由大学教师、中学教师构成，研究生及博士生作为补充。2017年最重要的一个变化是作文组的所有阅卷员都由来自全省各地的中学老师组成，这样既能保证阅卷质量，又能对一线教学产生良好的指引，为陕西省招办和陕西师范大学点赞。中心组组长由长江学者、文学院院长张新科担任。阅卷按照翻译、诗歌、背默、实用类文本阅读、文学类文本阅读、语言运用、作文分7个题组。为了提高质量，在原来每个题组设一名题组长和一名专家，每个小组设一名小组长的基础上，增加一名题组长和一名小组长，极大地强化了质量检测。作文设2个题组长、4名质检专家；分4个小组，每个小组设1名小组长。题组长、专家、小组长权限设置备不相同，题组长全面管理题组内部各项工作，质检专家负责细则拟定、阅卷培训、阅卷质量监控，小组长负责行政事务、阅卷质量监控。
25、 结构严谨，文字流畅。从表达来看，文体明确，结构完整有序，文字流畅，只是结尾有些仓促，表达项计17分。
26、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
27、千百年来。洞庭湖水浩浩汤汤，奔流不息。面对湖水，孟浩然虽然写下了“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的壮阔，但却仍然无法掩盖他“徒有羡鱼情”的追名逐利的愿望。相反，范仲淹一句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，已经流芳百世——范仲淹一闭眼，涌入脑海中的，就是万家忧乐，再睁眼，个人荣辱却又抛到脑后。如果说孟浩然是“受光于庭户”，那么范仲淹就是“受光于天下”。
28、 考察历史可知，凡是牵涉到国家核心利益与人民群众生命财产安全的，都是重大责任所在。针对重大责任事项，中国人习惯立下“军令状”。在国家治理的历史上，中华民族表现出负责任的态度，对责任的追究一直是严肃的。
29、献身的人是伟大的！即使他处境艰困，但也能平静处之，并且，他的不幸也幸福的。
30、 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
31、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
32、我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多。我用父亲的豁达应付环境的变故，用父亲的乐观创造自己的前程，用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子，用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情。罗兰
33、有自信心的`人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
34、一般说来，考生拿到作文材料首先会思考立意问题，这原本是没错的。不过，孔子曾说“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也”，加之高考作文的目的在于立德树人，所以，考生首先不应该急着思考作文的立意，而是要进行“学习”。