1、出自《后汉书·朱浮传》，聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。适用于顺应时势，看清时局，抓住规律等。
2、我们花了两年的时间打地基，我们要盖什么样的楼，图纸没有公布过，但有些人已经在评论我们的房子怎么不好。有些公司的房子很好看，但地基不稳，一有大风就倒了。
3、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落花比作羽毛，表现了牡丹卓越的风姿。
4、我看得呆了，自己的牙齿也动起来。赏析：这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。
5、如果早起的那只鸟没有吃到虫子，那就会被别的鸟吃掉。
6、哲理：只有站得高，才能看的远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
7、令行禁止，王者之事毕也。(先秦•《荀子》)
8、适用主题：阳光，光明，温暖，社会的进步，自我的坚持。
9、立志在坚不在锐，成功在久不在速。——张孝祥
10、(4) ，不知东西。(杜牧《阿房宫赋》)
11、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(先秦•《孟子•齐桓晋文之事》)
12、鞠躬尽瘁，死而后已。(三国•诸葛亮《后出师表》)
13、情感：这句诗感情由悲而壮，格调由低沉到高亢，显示诗人冲天豪气。
14、出自《老子·第二十四章》，伐，矜都是夸耀的意思。适用于谦虚，不要夸耀。
15、出自明代周立勋的《饮酒》，意思是一句话语也不能实践，读万卷书也是没有用的。强调实践的重要性。
16、(3)女也不爽，_______，_______，二三其德。(《诗经·氓》)
17、岳飞《满江红》如切如磋，如琢如磨。《诗经.卫风、淇澳》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
18、学而不厌，诲人不倦。(先秦•《论语•述而》)
19、鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，倒还是他妥当。
20、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把房屋比作老僧，写出了雨中房屋的淡定和冷清。
21、内容：在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色，诗人这种超然物外的生活方式，与那些官场中人孜孜以求名利，不可同日而语。
22、(1)氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，_______ 。(《诗经·卫风·氓》)
23、油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
24、“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏“是宋代文人林逋的咏梅代表作之一。此句每每令我
25、☞预习|2020春部编版九年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载
26、☞寒假预习|2020年春部编版八年级下册语文知识点汇总(全)
27、赏析：我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。
28、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(宋•陆游《游山西村》)
29、(2)严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“_____，_____”两句表达了这样的意思。
30、香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。
31、赏析：运用反问的修辞手法，见了燕子，游子们就会引起乡愁，强调燕子勾起的缕缕乡愁。
32、互联网是影响人类未来生活30年的3000米长跑，你必须跑得像兔子一样快，又要像乌龟一样耐跑。
33、主旨：这首词十分生动地描绘出一位忠勇的将军的形象，从而表现了词人的宏大抱负。
34、网络公司将来要判断两个：第一它的team;第它有technology;第三它的concept，拥有这些东西，才是存在的必要。
35、(《诗经·小雅·鹤鸣》)译：在别的山上的宝石，同样可以雕刻成玉器。投我以木桃，报之以琼瑶。
36、“杏帘”从唐诗“红杏梢头挂酒旗”来，见前宝玉题额注。招，说帘飘如招手。
37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(先秦•屈原《离骚》)
38、★回复 中考须知 获取上海中考政策完全解读
39、《天净沙·秋思》 马致远号东篱大都人元代戏曲家、散曲家
40、意思：抽刀断水水却更快地奔流，借酒浇愁反而是愁上加愁。
41、乐观使你倾向于幸福健康事业顺利，悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。
42、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(三国•曹操《龟虽寿》)
43、想当年，陆游投笔从戎，铁马冰河，颇有“侠之大者为国为名”之大侠风范。怎奈英雄也
44、世事洞明皆学问，人情练达即文章。(清•曹雪芹《红楼梦》)
45、翻译过来就是：浅笑盈盈酒窝俏，黑白分明眼波妙。让人心动啊！
46、做学问学知识，是越学越多，反而障碍和束缚也越来越多，佛家叫“所知障”，学到的是知识，障碍的却是你的智慧；修行大道则相反，是越修欲望和毛病就越少。修道最后，什么欲望和毛病都没有，智慧也就自然生起，达到无为而无不为的境界了。
47、这不能算报答，是为了能用结为好啊。(注：《木瓜》本来就是表达男女爱慕之情的。)
48、世说新语心的苦好词，好句任意挥洒着我的时光。
49、人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
50、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。(先秦•《左传•宣公二年》)
51、“执子之手，与子偕老。”表现出最美好、最动人的意境。表达了两个人相互的关爱，表现了爱的平等，表现了他们对爱情的忠贞与坚定。无论未来的路有多曲折。只要牵者你的手，就有同患难，共受苦的力量与勇气。赏析好句、它山之石，可以攻玉。
52、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。(毛泽东《七律•人民解放军占领南京》)
53、☞最全初中语文思维导图，22张图涵盖所有知识点！
54、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(东晋•陶渊明《杂诗》)
55、其实就像作者所说“百年明日能几何”，最重要的不是明天，而是好好把握现在。我们平时做事就要今日事今日毕，不能一味拖延，这样才能更好的利用时间来为我们服务。
56、君子不隐其短，不知则问，不能则学。——董仲舒
57、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
58、出自《古诗十九首·青青陵上柏》：人生在天地之间，就像匆匆远行的过客。忽：急速。适用的主题非常广，人生短促，且行且珍惜。
59、赏析：比喻拟人的手法，把树当做人来写，有皮肤、筋和纹，刻画生动形象，比作生铁，突出了大树的钢筋坚强。
60、(课文第六节)“可别恼”，仿佛作者在与我们谈心，交流对春雨的认识。我感到非常亲切，一下子我也改变了对春雨的看法。
61、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。(唐•杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严正公五首》)