1、元代中期，诸葛亮27世孙诸葛大狮带领家族迁至高隆岗定居，就是今天的兰溪诸葛村。
2、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底;剑至死都不能离手。
3、有志断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足；有恒则断无不成之事。
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5、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光
6、作文题目|惊艳阅卷老师，3分钟得到一个高配作文题目！
7、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的.逆境。逆境不是愉快的，但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境，抓紧时间学习。等逆境过后，见到自己的进步和收获，意义不同寻常。夏承寿
8、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。培根(描写战胜困难的名言警句)。
9、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。
10、■福州市 请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。(3分)
11、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰
12、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
13、③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________的意志，________________________的高贵品质。(描写战胜困难的名言警句)。
14、通过读出版说明和后记了解出版意图，掌握阅读线索。
15、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。
16、一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。培根
17、参考答案：奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》
18、这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法，使环境描写显得形象真切，生动传神，请写出比喻句和拟人句。(4分)
19、没有萌芽前的积蓄，怎有盛开的美丽？我坚信，有了不辍不息的精神，有了历史责任的担当精神，有了充分的准备，定能望百里而行百里。既有绘就蓝图的始，也有实现蓝图的终。
20、设酒宴客，是为了合乎礼节，表达感情，从而使身心舒适，以恢复人的本性。而礼节尽到，客人退席，这便是最大的和谐与快乐了。
21、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
22、如果没有远大的志向、昂扬的斗志、坚强的意志，那么这样的人生最终只能在世俗中随波逐流，被儿女情长所束缚，在平庸中耗尽一生！
23、具有远大的志向是一个人走向成功的先决条件，但是如何才能做到“志存高远”呢？
24、1 幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。——培根
25、“水滴石穿，绳锯木断，”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿，那么我们还有什么事情做不到呢？所以我们说，坚持就是胜利，坚持一定能胜利!
26、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦
27、痛苦留给的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。——歌德
28、 词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。
29、 悠悠天宇旷，切切故乡情。(张九龄)----在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。
30、我这只泄了气的皮球顿时倍受鼓舞，勇气倍增，重新鼓起了勇气，站起来，努力练习溜冰。
31、明朝的医学家李时珍，为了写《本草纲目》，走遍山川河流，遍尝百草，历经千辛万苦。用了27年，参阅800多种书籍，终于写成举世闻名的《百草纲目》。
32、我喜欢保尔的勇敢、刚毅、顽强、机智、反抗精神、热情……
33、4：历史：历史常给人以警示，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得众叛亲离，葬身火海的下场呢？假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于病入膏肓而一命呜呼呢？反过来说，假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢？假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法，何以能称雄于六国呢？假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏，又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢？由此可见，不善纳人言者，亡；善纳人言者，昌。
34、⑴如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
35、王富金：山东省无棣县小泊头镇中学，一级教师，县优秀教师、县教学先进个人。
36、只要你抱着希望，死去的意志就会在你内心复活。——罗曼·罗兰
37、他还阐明了学习与成才的关系，肯定了才能和学业是通过后天学习得到的。
38、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。——吴玉章
39、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝费里奇
40、10 想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹
41、作为父母，更多的是扮演引导的角色，相比于苦难般的“挫折教育”：以同理心推己及子，关注孩子的心性、志趣、健康，尊重孩子，不在其身上寄托家长的梦想，这是可以尝试的家教之道。
42、33：爱真的需要勇气。有勇气表示，有勇气开始，有勇气坚持，更要有勇气终止。要有勇气面对流言蜚语，也要有勇气面对甜言蜜语。有勇气，爱才会幸福美丽。
43、(3)结合理解作者生平和作品内容，深刻领会“生命的意义”。
44、一味的崇拜别人，倒不如，停下来高傲的欣赏自己。
45、1 天下之事在人为，决不可以一时之波澜遂自毁其壮志。——罗泽南
46、困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。
47、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑板桥
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49、 最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭
50、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
51、回忆童年可以是一种解压的方式，但是不可以做为逃避现实的借口。
52、彻底放弃无益的希望的人，在不断增长的安静中得到补偿。——吉辛
53、1 登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。
54、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚
55、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。三毛