1、43《爱丽丝漫游奇境记》，(英)卡罗尔/著，王永年/译
2、不但做文写字如此，要想任何事做得好，做时必须精神饱满，工作成为乐事。一有倦怠或烦躁的意思，最好就把它搁下休息一会儿，让精神恢复后再来。
3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
4、不过，如果你是一个对未知世界充满好奇的孩子，你一定能在这样的书里得到快乐和满足。说它有意思吧，它好像没有那么多的道理可以讲；说它没意思吧，它就是那么有趣，神奇。
5、所以在选择了考浙大现当代文学开始就要做好充分的思想准备，设定一个400分以上的目标，当然大家也不要被这个吓到，要坚信越努力越幸运这句老生常谈的真实性，千万不要还没有任何付出就焦虑，保持一颗平常心，保证自己能够按时完成每一阶段的基本任务，一定会有意想不到的收获。
6、从社交网站得知被炒，蒂勒森感谢了全美国，唯独没谢特朗普
7、《洞里洞外的小老鼠》(法)多米蒂尔，接力出版社(鲁迅作品十五讲)。
8、有20%的人说他们知道鲁迅和鲁迅精神是什么，也有初步的认识，但也知的甚小。
9、作者系哲学家罗素，当代理性和人道的杰出代言人之一。
10、萧军：永远的精神流浪汉——集权、秩序、规范与独立、反叛、自由之间——萧军与王实味事件——《文化报》与《生活报》的论战——大规模的有组织、有领导的“批判萧军反动思想”的运动——五四启蒙主义话语与革命话语的争夺战——知识分子与新政权的关系——言论自由的尺度——知识分子“自由职业者”身份的消失——“大批判”思维、文体的开创——对“革命的小资产阶级”出示黄牌——人们期待中的萧军的反应
11、其次复习专业课最重要的就是真题，越是好学校出题的规律也越是有迹可循。我在复习开始做的第一件事情就是把每年的真题分类，首先按照题型，各个题型总结到一起，基本上能看出来各个题型考点及规律，然后把除了填空名词解释的题型综合到一起，简答，论述，文学评论这三类题，按照现代当代、流派、或者第一个十年(小说诗歌戏剧)、第二个十年这种总结到一起，高频作家的每个知识点，比如曹禺有繁漪形象、雷雨特色、诗意特征等，老舍有，骆驼祥子三起三落、茶馆艺术特色、主题意义等，就会发现基本上所有的作家都围绕艺术手法、作品意义来展开，复习就会有方向，重点作家也有一个把握，沈从文、张爱玲、曹禺、老舍、巴金、白话诗、先锋、寻根、莫言、朦胧诗和第三代诗人等这些，在复习的时候精力就会有重点的进行。
12、58《千家诗》，谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注
13、《“我的爱”亲情小说系列》(2册)，徐玲，浙江少年儿童出版社
14、9《老鼠养了一只猫》萧袤著浙江少年儿童出版社(鲁迅作品十五讲)。
15、暑假期间，我一边继续整理未完成的笔记，一边开始背诵专业课的笔记，专业课背诵的任务非常繁重，但是第一遍背诵时总是吞吞吐吐，词不达意，背了这一课又忘了那一课。搞得自己压力非常大，觉得日子一天天过去，知识却没有一点点增加。
16、学生运动与校园文化——群众歌曲的革命功能——革命盛大节日里的活报剧演出——漫画：精神原子弹——朗诵诗的政治性、群体性与行动性——狂欢的广场文学(艺术)——大学教师在学潮中——自由主义教授的困境、挣扎与分化——师生共识：为自由、民主的新中国而斗争
17、⑸反映辛亥革命背景下的农村生活和农民的精神风貌。
18、阅读：我是在2-4月份在备考初期就看了唐迟老师的《阅读的逻辑》，在5月份接触英语真题后，就开始跟唐迟老师的阅读视频。
19、98《所罗门王的指环》，(奥)劳伦兹/著，游复熙、季光容/译
20、《橡树上的逃亡》，(法)蒂莫泰·德·丰拜勒著，新蕾出版社
21、22《我的野生动物朋友》，(法)蒂皮·德格雷/著，黄天源/译
22、40年代末的诗歌刊物与流派——前期《诗创造》的兼容并包性——在内外压力中挣扎——新的现代主义诗歌流派的孕育与聚集——《诗创造》的改组与《中国新诗》的创刊——40年代末现代主义诗歌与革命现实主义诗歌的相通与对立——“中国新诗”派诗人与七月派诗人的相通与分歧——共同的命运
23、《哲学家与儿童对话》(德)普雷希特，三联书店
24、实际情况是，青少年时期的阅读可能具有形成性格的作用，哪怕我们已差不多或完全忘记所读的那本书。
25、《小淘气尼古拉》系列(法)戈西尼/著，戴捷/译，中国少年儿童出版社
26、《侦察鬼》(梅子涵图画小说系列)，梅子涵著，二十一世纪出版社
27、人说，讽刺和冷嘲只隔一张纸，我以为有趣和肉麻也一样。——鲁迅《朝花夕拾》
28、《狼图腾小狼小狼》，姜戎著，浙江少年儿童出版社
29、其中心思想是：作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。其实，《二十四孝图》中那些孝子们的故事，原本该是很感人的。只可惜，一代代人们给它披绫挂彩，涂脂抹粉，将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。
30、当我失掉所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念。——鲁迅《朝花夕拾》
31、3《写给孩子的哲学启蒙书》(法)拉贝，(法)毕奇广西师范大学出版社
32、45《汤姆·索亚历险记》，(美)马克·吐温/著，成时/译
33、42《绿野仙踪》，(美)鲍姆/著，马爱农/译
34、《树的屋子》(幻想小说集)韦伶/著浙江少年儿童出版社
35、21《神奇的校车·在人体中游览》，(美)乔安娜·柯尔/著，(美)布鲁斯·迪根/图
36、《我的妈妈是精灵》陈丹燕/著，中国福利会出版社
37、气质、文化观念以及包括语 言在内的审美表现形式上，给中国当代作家以无穷的滋养和灵魂的启迪，甚至对于我们这一中学生也有很大的启示。
38、35《爱德华的奇妙之旅》，(美)迪卡米洛/著，王昕若/译，(美)伊巴图林/图
39、总之，《呐喊》喊出了新文化运动反封建的最强音，站在人道主义、个性解放、思想启蒙的立场上对压制人、扭曲人、奴化人、摧残人的中国封建文化传统进行了最深刻的批判。
40、生活如花，姹紫嫣红。——鲁迅《朝花夕拾》
41、7《小学生沈从文读本》张学青编著浙江少年儿童出版社
42、在《孔乙己》中，作者多次写到酒店里的酒客戏弄嘲笑孔已己，而每一次都是建立在孔已己的难堪、羞辱和心理痛苦之上。这些看客不但不同情，还残忍地嘲笑讽刺他的“新伤疤”或讥笑他没能捞到个秀才，总是拿他的落魄不幸取乐。这笑声带来的快乐的空气实在是令人心酸。
43、7《不一样的卡梅拉·我想去看海》，(法)克利斯提昂·约里波瓦/著，郑迪蔚/译，(法)克利斯提昂·艾利施/图
44、6《小蓝和小黄》，(美)李欧·李奥尼/著/图
45、4《石头汤》，(美)琼·穆特/著，阿甲/译
46、“多多读书月”负责人表示，“为你读书”公益捐赠行动会一直持续下去，第三季“多多读书月”期间，“为你读书”还将继续携手知名作家走入陕西、贵州、四川等偏远山区，在推动城乡“知识普惠”的道路上勉力前行。
47、57《森林报·春》，(苏)维·比安基/著，王汶/译
48、《写给儿童的中国历史》陈卫平/著新世界出版社
49、鲁迅在“五四”时代所执著的启蒙意识、忧患意识在当代作家的写作中获得 进一步的深入和发展。鲁迅给当代作家留下了更大的追寻与反思的空间。这就要求我们必须学会真诚地面对时代和社会人生，提升自身言说与写作的意义，在中 国这块坚实而厚重的大地上，发出自己真实的生命的内在之音。
50、4《爷爷一定有办法》(加)菲比•吉尔曼著，宋珮译少年儿童出版社
51、我比较热衷论文，前后看了几百篇论文吧，都是有选择的下载看的，看的也不会整篇论文都看完，一般先看摘要然后看看小标题，很迅速地抓重点看，有些写得特别好的会看得很仔细，需要自己斟酌。还有找了很多浙大老师的论文，一些学界大牛的论文。专著论文都不是说看得越多就能够分数越高，很多人看了很多书也没考上，这和如何看有关，建议用笔把重点记下来，看的过程中都标注到自己的总笔记上。我原先做了很多专著笔记，太多了很不方便复习，后面我就直接全部精简到我的总笔记上了，无论看什么论文专著全都补充到那一本上，那厚厚的190多页笔记就是我后期最重要的财富啦。我觉得大家做笔记也不要东一点西一点，就做一本，然后有东西都补充上去最好。
52、8《百万英镑》(美)马克•吐温/著汪树东，龙红莲/译长江文艺出版社
53、《汤姆索亚历险记》《百万英镑》《鲁滨孙漂流记》《少年派的奇幻漂流》《哈尔的移动城堡》《美丽人生》《人工智能》《天堂的颜色》《少年时代》《千与千寻》
54、笔记问题，整理笔记很重要，就是先按照文学史的脉络整理一次笔记，文学史有的是浅白而全面。就是很适合我们那种直观的比如莫言的红高粱艺术特色是什么这种，就一段一段的有回答，有的是比较深的，就是拓展观点的比如陈思和的《教程》，很适合专业书打底之后，把作品作家特点再补充上去。
55、《故事马上开始》(童话集)陈诗哥/著少年儿童出版社
56、《呐喊》中的《一件小事》、《鸭的喜剧》、《兔和猫》、《社戏》等，矛盾冲突不那么激烈，内容也相对轻松，似乎与“呐喊”关系不大，风格、题材皆和集子中的其他小说有相当距离，但其中也贯穿共同点，即对人的尊严、生命尊严、生命价值的呼唤。《一件小事》歌颂了一个世俗眼光中的渺小者的灵魂同样可以高大；《兔和猫》等作品充满了童趣，借儿童天真烂漫的天性和特殊的体验事物的视角，抒发了热爱生命、热爱自然、友善待人、同情扶助弱小者和为了被扼杀的生命除暴复仇的情怀。和前面的小说不同，这几篇小说更多的是从正面抒写生命的可贵，为奋斗的人树立前进的希望和目标。
57、《魔奇魔奇树》(日)齐藤隆介编文，(日)泷平二郎绘，彭懿译
58、《没头脑和不高兴》(任溶溶/著，浙江少年儿童出版社)
59、《老鼠养了一只猫》萧袤，浙江少年儿童出版社
60、96《希利尔讲世界史》，(美)希利尔/著，陈继华、刘娟/译
61、部队宣传队(文工团)：中国人民解放军的独创——泛黄的历史资料所留下的记忆——把毛泽东“文艺为政治服务”的思想推向极致：文艺军事化的新范式——快板诗人与“兵写兵”群众运动——革命话语对民间话语的利用与改造：北方农村的演剧与诗歌创作运动——对农民文化的推崇与对市民文化的拒绝——《斜不压正》：赵树理的“d的立场”与“农民的立场”的统一与矛盾，他的文学命运的戏剧性
62、24《动物王国大探秘·听海洋生物讲故事》，(英)茱莉亚·布鲁斯/著，杨阳/译，(英)兰·杰克逊/图
63、6《小学生叶圣陶读本》陈金铭、王小庆编著浙江少年儿童出版社
64、拳击是海明威的最爱，其他爱好皆不能与之相比。他一度曾是一名非常成功的业余拳击手。一个“能够用头顶起一架钢琴”的挑战者，只坚持了一分半钟，就被35岁的海明威击倒在拳击台上。他甚至在家的后院搭建了一个拳击场。每当不写作时，他的时间往往都花在拳击上。他的好几部作品也都反映了他对拳击的热爱。
65、叶圣陶终于“远行”，结束游离状态——郑振铎重读《画梦录》——胡风想起小贩挣扎的叫卖声，他没有在香港“净罪”——路翎写《危楼日记》，为“时代末日”作忠实记录——丁玲作为新中国的女作家在国际舞台亮相，她感到无比自豪——《传家宝》：赵树理仍在关注农村现实中的“问题”；老赵进城的意义与困惑——萧军的消失：又一个“提前死亡”——清华大学中文系师生游乐会上处处感到“他”的存在——一颗无声的政治炮弹，沈从文的绝望与去不掉的迫害感——“今日复何悔”：胡适、傅斯年凄然对饮吟陶诗——国民d政府“最后的晚餐”——张道藩拜别母墓悄然离开南京——倾听“北方”的声音：毛泽东《将革命进行到底》开始了一个新时代
66、政治建议八月份以后开始。前期以选择题为主，考前一个多月攻克主观题和复习巩固选择题。政治这一门我今年的成绩是我的建议是跟紧肖秀荣老师，补充参考徐涛老师。建议八九月份开始政治，是因为在十一月份以前的这段时间可以相对轻松地把肖秀荣的1000题刷两遍，所谓得选择题得天下，每天不用占用太多精力(十二月之前我一般是把政治的时间放在晚上)，循序渐进地拿下选择题。十月份之前，买本红宝书(如果红宝书没出就看肖秀荣的精讲精练)，和肖秀荣的1000题，每天看一章知识点(重难点章节可以配合徐涛的视频，逻辑性强+包子鬼才)，做一章选择题，做两遍1000题。第一遍做用铅笔，错题在答案册上做标示并重点看相关的知识点；第二遍的错题和相关知识点直接写在题目旁边，这样一本1000题就成了你的错题本，可以随时翻一翻，很方便。十一月份上中旬肖秀荣的时政小册子和八套卷都会出来。需要提醒大家的是，时政一定好好看，眼熟内容(这些既可以是考点，又可以是主观题的材料)，好好做后面的练习题，三道选择题的分值也不小了。我的政治前后提高了十分，差距一是在于我对考点的理解更深了，二是我补充了第一年没有看时政的空白。后期，在选择题方面，八套卷，十二月份出的四套卷，都掐时间做并认真分析错题(写在书上就好)，觉得题目不够做的同学(如果有的话)可以买市面上其他预测卷，比如蒋五+任只做选择题就好。考前把1000题、八套卷四套卷的错题都翻一遍就可以上考场了。主观题请依然跟紧肖秀荣，四套卷背完有馀力的同学，可以用八套卷做为四套卷的补充，也可以用徐涛的小黄书二十题。这里吐槽一句，尽管附送的卡片上，涛涛老师cos的旺仔大脑袋还怪可爱，但小黄书题文严重不符，20个题快扩展到100题了。建议划掉其中方法类的设问，政治考研很少问我们“该怎样做”，而更看重考生“如何理解”，这也是肖徐在预测命题上的差异之处。主观题我的建议是也不要死记硬背，先理解题意和答案，理解非常重要(“提升政治觉悟”)，再抓重点语句(肖四的绿色部分)背诵，考试也是分点得分，后面的补充语句多是对材料的摘取和总结。可以参考记忆宫殿的原理，每个考点预测是一扇扇门，而我们要做的是分门别类把相关语料放入其中，这样记忆印象更为深刻。不觉写了一万字，好久没敲这么多字了，仿佛在完成一篇毕业论文的初稿。如果你觉得我的经验有用，欢迎点赞收藏，转发扩散呀。还有其他问题的同学可以在评论区问我~也非常感谢你的关注，文学考研不易，希望我的一点走心的经验能帮助到更多的考生。
67、715这门科目的考试题目是由五道简答题➕一道30分的二选一的论述题➕70分的评论写作大题组成。评论写作平时的训练很重要。在考试前一段时间突击训练的方法是不可取的，养成文学评论的思维模式和写作方法不是一朝一夕的事情。
68、比如我们学写字，用功甚勤，进步总是显得很慢，有时甚至越写越坏。但是如果停下一些时候再写，就猛然觉得字有进步。进步之后又停顿，停顿之后又进步，如此辗转多次，字才易写得好。习字需要停顿，也是因为要有时间让筋肉技巧在潜意识中酝酿凝固。习字如此，习其他技术也是如此。休息的工夫并不是白费的，它的成就往往比工作的成就更重要。
69、《柳林风声》，(英)肯尼斯·格雷厄姆著，(澳)罗伯特·英潘绘，任溶溶译，中国城市出版社
70、发展的，如果背离这一点，多么高深的文明和高级的社会形式都有不合理性，都值得怀疑和改造。西方社会的文艺复兴、思想启蒙和现代主义思想给了鲁迅以启示，只不过它们是以反叛神权和宗教，建立世俗社会和人的思想为目标。中国传统社会有一套以“官本位“和“礼“文化为中心建立起来的价值系统，人要么是“官“的奴隶，要是“礼“和“理“的物化对象，没有独立的人格和价值，所以，现代思想启蒙就是以挣脱传统思想的束缚，争得做人的地位和价
71、改造“国民精神”是鲁迅一生的奋斗目标，他对中国民族及国民普遍的劣根性给予强烈的关注。他一方面深刻剖析了国民劣根性的思想本质后进行强烈的批判，另一方面又不停地向愚昧的民众发出呐喊，希望他们能认识并改造这些“国民的劣根性”。然而现实让作者深感无奈与悲凉，对于国民，作者一方面“哀其不幸”，另一方面又“怒其不争”。《阿Q正传》是揭示这一思想主题的最为典型的作品，阿Q身上的精神胜利法，更是普遍存在于民族各阶层的一种国民性弱点：寻求精神上的自我满足的病态心理。还如《药》、《风波》、《孔乙己》、《头发的故事》等，都从不同角度、不同层次揭示出国民愚昧、落后、因循守旧、麻木无知、冷漠自私等思想劣根性。
72、3《逃家小兔》，(美)玛格丽·特怀兹·布朗/文，克雷门·赫德/图，黄迺毓/译
73、作为作家，汪曾祺说，一个人不能从早写到晚，那样就成了一架写作机器，总得岔乎岔乎，找点事情消遣消遣。他的业余爱好，就是：写写字、画画画、做做菜。特别是做菜，汪曾祺兴趣盎然。他每到一个新地方，最爱逛菜市。对他来说，洗菜，切菜，炒菜，都得站着，这样对成天伏案的人，可以改换一下身体的姿势，是有好处的。而且，他认为做菜大有学问，要多吃，多问，多看，多做，更重要的是要富于想象，因此常“发明”新菜式。
74、我必须承认，我第一遍读它的时候，读得摸不着头脑。而我当时在读六年级的儿子却说，妈妈，这是我读到现在最好的童书了。
75、链接：https://pan.baidu.com/s/1Y_WLTGiev2FblPQqaPPWgg提取码：okif 书名：1948：天地玄黄
76、以无赖的手段对付无赖，以流氓的手段对付流氓。
77、有30%说知道鲁迅是谁，也好像听过甚么鲁迅精神，但并没有了解过，也没有什么兴趣。
78、莫波格的小说，写于上个世纪六十年代的儿童小说，写的是第一次世界大战。然而，写战争，如果只是炮弹和厮杀的血肉横飞，那么，《战马》不足以成为优秀之作。
79、《罗伯特的三次报复行动》(法)穆莱瓦/著，梅思繁/译，新蕾出版社
80、《父与子》(漫画)(德)卜劳恩/绘，洪佩琪/编，译林出版社
81、9《小学生老舍读本》蒋军晶编著浙江少年儿童出版社
82、2021年，“为你读书”公益行动持续走入偏远山区，已累计捐赠图书十余万册。
83、1《这不是我的帽子》(美)乔恩·克拉森文、图，杨玲玲、彭懿译明天出版社