1、(2)小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”(按部就班造句大全)。
2、( )小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河，来到河对岸。
3、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
4、( )海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。(按部就班造句大全)。
5、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
6、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
7、暑假结束了，学校的教学及各项活动又按部就班地开展起来。
8、最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。
9、(2)雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
10、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
11、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。天一黑，街上的路灯就亮了。上课铃一响，我们就马上回到教室里。
12、①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。
13、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
14、①夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
15、①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。
16、它同样让我们的梦转化为现实，因为它是明确的，有最后期限，并且包含一个按部就班的计划。
17、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
18、他老想着怎样投机取巧，却不肯按部就班来努力。
19、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
20、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
21、１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
22、①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。
23、 (原文)观古今於须臾，抚四海於一瞬。然后选义按部，考辞就班。(造句)这部机器只要照着指示，按部就班操作就可以顺利完成工作。
24、晋陆机《文赋》：“选义按部，考辞就班。” 指文章结构、选词造句合乎规范。现指按照正常的条理、步骤去做。有时也指拘泥陈规，缺乏创新精神。
25、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
26、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
27、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
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29、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
30、(10)又听得寨前炮响,史广恭按兵不动,只等他人来,塌了陷坑、山后伏兵齐起,接应捉人。
31、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。
32、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
33、幼小衔接数学 ｜一年级奥数｜10以内口算题全套 ｜表内乘法口算600道｜小学数学应用题解题思路及方法｜小学数学基础知识整理(1-6年级)
34、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
35、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
36、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
37、①今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。
38、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
39、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
40、②这次运动会上，我们班居然得了第一名，我们真没想到啊！
41、①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，等待老师来上课。
42、如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么⋯⋯这样能使我们把握住排列时的总方向。
43、②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
44、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
45、②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。