1、9月11日，市综合行政执法局千祥中队发现一家位于千祥镇中路的大型超市未按规定设置生活垃圾收集容器。此外，该超市还未建立生活分类垃圾投放责任制和日常管理制，存在未履行生活垃圾分类投放管理责任的情况。对此，市综合行政执法局决定对其作出罚款人民币2000元整的行政处罚。(分类别的典型例子)。
2、此次公示名单显示,印刷包装、塑料建材、医药保健、汽车配件、食品及服务业等细分类别入围企业数量均有不同程度增长。
3、记忆有四种类型：视觉型，听觉型，动作型，综合型。(分类别的典型例子)。
4、②从家里到书店再到学校，那么总共走法有7*3=21种
5、2021年6月，东港一家汽车销售公司为获取消费者信任，想到了一个“傍大款”的办法，将店面装潢经过精心装扮，在店门外墙体招牌上标注了某日系品牌车的名称及商标Logo，看上去十分显眼醒目，同时在这前面又添加了一句“本公司销售”，字体很小。商标名称和Logo还出现在店门正中间、进门地毯、收银台，且店面背景墙上贴出了该日系品牌车的广告语，而事实上这家公司并没有拿到这一汽车品牌的舟山代理权。这一招让不知情者误以为是某日系品牌车的4S店，吸引了不少客源，但该公司也因商标侵权收到了市场监管部门的罚单。
6、某环保公司餐厨收集车辆无专用运输标识并且车内脏污，罚款壹万元
7、下一步，隐珠街道将继续充分发挥d建引领作用，以d带群、以点带面，引导居民树立生态文明意识，帮助居民群众牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，营造“垃圾分类人人参与”的良好氛围，提高居民生态文明意识，形成生活垃圾分类新时尚。
8、在案例的具体撰写中，这些内容无需机械式地全部说明，是需要根据游戏活动的类型，有侧重或有选择地解释或交代。
9、游戏最大的价值就在于为幼儿的自主学习提供着实现的平台或渠道。放手幼儿游戏是确保教师适宜性指导的前提和基础。教师指导的节奏过快，而超越幼儿游戏的节奏，往往导致教师对于游戏的过多干预和控制。
10、句子按照用法可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
11、(4)引用。如引用《水经注》里的“旅人桥”，说明我国石拱桥历史悠久；引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特，人不知其所以为”，说明赵州桥设计施工的精巧；引用唐朝张NFEAF的赞语“初月出云，长虹饮涧”，说明赵州桥形式优美，等等。这些引用增强了文章的说服力和感染力。
12、幼儿的体验主要聚焦于一种游戏玩法和竞争性结果的反复练习。这种游戏常常是一种民间相传的经典游戏，也可以是经教师编制和设计过规则或玩法的游戏。
13、分类别：这座桥的特点是：全桥只有......在桥头的碑文里刻着他的名字。
14、秦都区渭滨办某小区垃圾分类工作屡次未做好，领千元罚单
15、中学理科科目有数学、化学、物理、生物，文科科目有英语、语文、政治、历史、地理。
16、2020年12月忻女士投诉反映，自己几年前花费近七千元购置了一件皮衣，因皮衣脱色和磨损都较为严重，于是送去干洗店修复。双方谈好了价格，约定了取衣的日期。几天后，忻女士被告知皮衣丢失了。干洗店解释皮衣要上色和修补，须寄到江西总店，但在后续跟踪查询包裹时，发现包裹丢失在了途中。忻女士认为干洗店在自己不知情的情况下将皮衣寄往外地致使其丢失，应负赔偿责任。但商家认为虽未尽到告知义务，但皮衣是在快递过程中遗失的，应该由快递公司负责赔偿。经普陀市场监管分局调解人员调解，明确商家应该先赔偿忻女士损失，再向快递公司追偿。最终，商家向忻女士赔付1800元，忻女士表示接受。
17、探索性游戏同样也是在开放、自主的活动情境下发生，但更侧重为在活动过程中所遇到的问题而寻求解决的策略，为随境而生的任务而探讨完成的方法，指向于客观环境和物理空间的认知性体验更为突出。
18、⑶(餐厨(厨余)垃圾)餐厨垃圾特指宾馆、饭店、单位食堂、供餐单位等产生的高水份垃圾。厨余垃圾指居民日常产生的剩菜剩饭、瓜皮果壳、动物内脏、茶叶渣、中药渣等。
19、 餐厨垃圾对环境和人群的危害十分严重，污染环境、滋生细菌，是城市环境一个重要污染源，加强对餐厨垃圾收集流程的规范，不仅提升市容市貌，降低污染环境风险，还能进一步的保障人民群众的食品安全和身体健康。
20、垃圾分类典型案例①｜杭州市萧山区推行农村垃圾分类“四定一撤”模式
21、双珠路社区d委在街道d工委引领下致力于打造绿色环保、和谐共筑的高品质美丽社区，依托主题d日、志愿服务等载体，积极开展绿色环保活动，组织辖区d员干部、红色管家带头学习和实践，把低碳健康生活、绿色环保的理念植入民心。1月21日，海王路社区联合隐珠街道社会治理中心、西海岸新区海王路小学、青岛爱心联公益服务中心开展了“做好垃圾分类共创绿色家园”大讲堂活动，活动通过家庭、学校、社区三位一体、以点带面的方式扩大垃圾分类覆盖面和影响力，让环保理念深入人心，增强了社区居民对垃圾分类的认识和了解，养成垃圾分类的好习惯。
22、9月12日上午，工作人员在垃圾分类检查过程中，发现某百货有限公司浦江大桥北路分店未按规定分类投放生活垃圾，在下发《责令改正通知书》后，逾期仍不改正，仍将标价签、塑料袋等不会腐烂的生活垃圾倒在会腐烂垃圾桶内，其行为涉嫌违反了《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第十五条之规定，被有关部门立案查处。
23、根据《金华市农村生活垃圾分类管理条例》第二十六条之规定，工作人员对当事人陈某来罚款人民币500元。
24、(2)举例子。作者为了说明中国石拱桥的特点，列举了赵州桥和卢沟桥两个例子。赵州桥是独拱石桥的代表，卢沟桥是联拱石桥的代表，且两座桥都世界闻名，例子具有代表性，典型性，令人信服。
25、秦都区渭西办某小区垃圾桶内垃圾未分类进行投放
26、2021年1月陈先生来电反映，其因听说某品牌食用菌系列产品可以降血压、提高免疫力等多种功效，遂花费2万余元多次购买，但服用一段时日后，实际效果与产品宣传的效果存在较大差距，且身体感到不适。陈先生找到商家要求退货退款，但是双方协商未果。陈先生遂以虚假宣传、欺诈消费者为由将该品牌的经营者，并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法投诉至市场监管部门。经普陀市场监管分局执法人员立案调查，该系列产品为普通食品，当事人对产品的功能作治疗某种疾病的暗示与误导，属虚假宣传欺骗误导消费者的违法行为。该局对当事人作出行政处罚，同时投诉举报处置中心组织多次调解，被诉人同意退款并赔偿投诉人5万元。
27、通常指有美丽芳香的花朵或色彩艳丽的果实的灌木，如连翘、榆叶梅、月季、珍珠梅、木槿、牡丹、小紫珠、碧桃、黄刺玫等。
28、9月17日，工作人员在巡查中发现洪某将菜叶等会腐烂垃圾与塑料外包装等不会腐烂垃圾混合投放于生活垃圾桶。在当事人逾期未改正的情况下，根据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条，对其处以罚款200元。
29、即干枝类，如白皮松、红瑞木、山桃、卫矛、金丝垂柳、金枝国槐等。
30、9月9日，市综合行政执法局佐村中队执法队员发现垃圾分拣员将原已分类投放的易腐垃圾与其他垃圾进行混合运输。执法队员责令其限期改正，但是当事人未在规定期限内按照要求进行整改。根据《金华市农村生活垃圾分类管理条例》第二十六条，市综合行政执法局对其作出了罚款人民币100元整的行政处罚。
31、鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
32、 垃圾分类成为了现代社会的一种新时尚，垃圾问题如果得到有效解决，不仅有助于保护生态环境，美化城市形象，更有助于提升人民群众的幸福感。《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》自2020年3月1日实施以来，为秦都区生活垃圾分类工作提供强有力的法制保障，促进生活垃圾治理法制化、规范化。
33、幼儿园优秀游戏活动案例，在文本的撰写上，虽然需要讲究一定的规范以及方法上的技巧。然而，优秀游戏活动案例的产生，更取决于幼儿园对“以游戏为基本活动”教育原则的坚守，及其平时实践的持续与积累。
34、黄瑾：基于项目化学习(PBL)理论，如何思考幼儿园教学与游戏的关系
35、游戏活动案例的建设能够切实促进教师专业素质的提升及能力的发展，其首要的表现就是，促进教师观察和指导幼儿游戏及学习能力的提高。观察是教育的先导，是教师“教”的智慧源头。游戏活动案例的收集与整理，需要幼儿教师在实践中观察幼儿的游戏，发现幼儿在游戏中的学习，捕捉游戏中“教”的契机，并适时对于自身的指导行为进行反思与评估，这既是对于教师专业素质和能力的基本要求，也是促进教师专业发展的切实路径。
36、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。
37、10月24日晚上，执法队员在金华市婺城区金磐路422号“外婆家”店内检查发现，该店未设置分类垃圾桶，将已使用过的包装袋、餐巾纸、蔬菜等生活垃圾混合投放在店面内东面的一个垃圾桶内，根据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第十三条生活垃圾需按规定实施分类管理：已使用过的包装袋属于可回收垃圾，已使用过的餐巾纸属于其他垃圾，而蔬菜属于易腐垃圾，未按照分类要求将垃圾进行投放。执法队员当即向该店负责人下发了《责令限期改正通知书》，要求于当日20:00前按规定将生活垃圾进行分类投放。当日20时00分，执法队员再次检查发现，该店未在规定期限内按要求进行整改。
38、游戏活动案例是指：“教师提供相关环境和玩教具材料，幼儿基于兴趣自主开展或教师组织开展的，能够体现幼儿高质量学习探究过程的游戏活动记录和分析反思。”
39、9月7日，有关部门接到群众举报有人在仙华街道的一菜市场内乱倒生活垃圾。经执法队员现场勘查，当事人刘某国对乱倒生活垃圾事实供认不讳。
40、工作人员确定违法事实后，根据《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》第三十三条第二款相关规定对其处以200元罚款。
41、工作人员在巡查中发现，在大畈乡某村口道路一辆中型拖拉机正运输农村生活垃圾，且运输过程中未采取密闭措施。经查，当事人用来运输的作业车辆未密闭，且不具备分类收贮生活垃圾的功能。
42、作诠释：这大概就是&#x死海&#x得名的原因吧。(对事物进行解释)
43、处罚不是目的，而是借此形成震慑力，强化各个单位与个人形成垃圾分类意识，提高大家参与垃圾分类的积极性。随着全国文明城市创建工作的不断深入，垃圾分类力度也越来越大，对市民的要求也是越来越高。市综合行政执法局在此提醒广大市民朋友和经营业主们，引以为戒，切不可贪图一时便利而随意破坏市容环境和卫生秩序，否则将“喜提”垃圾不分类罚单。
44、能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。多借助于吸盘(如地锦等)、吸附根(如凌霄等)、卷须(如葡萄等)、蔓条(如蔷薇、藤本月季等)及干茎本身的缠绕性而攀缘于其他物体(如紫藤等)。
45、是种植在道路两旁给车辆和行人遮荫并可构成街道的树木，如槐树、栾树、白蜡、银杏、垂柳、法桐、千头椿等。
46、 2021年4月13日，秦都区城市管理执法局执法人员在秦都区玉泉路大秦西市检查发现，某环保公司餐厨垃圾收集车辆车身无专用运输标识并且车内脏污，现场立即挡停违规作业。该环保公司的行为违反《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》第三十七条的规定，根据《咸阳市城市生活垃圾分类管理暂行办法》第五十六条的规定，秦都区城市管理执法局对该环保公司依法作出罚款人民币壹万元的行政处罚决定。
47、稠江街道某烧烤店每天经营至很晚，所以业主心存侥幸，将经营时产生的菜叶、剩菜等餐厨垃圾投放在门口的生活垃圾桶内。次日被执法队员查获，执法人员随即责令整改。当事人逾期未改正，执法队员依法对其作出行政处罚。
48、2021年4月李女士来电反映，其花费41825元在沈家门一商场购买了中央空调和电热水器，厂方售后上门安装后，发现安装的空调和热水器型号与购买的不符。李女士向商家反映后，商家表示，现安装的中央空调和电热水器属同一品牌，是原型号的升级版，如果要拆换成原来购买型号的中央空调和电热水器，消费者须支付一定的费用。对此李女士认为不合理，商家未经征询自己的意见，擅自改变型号进行安装，其造成的经济损失不应由己方承担。同时李女士认为，商家偷梁换柱有欺瞒的嫌疑，错误地安装也导致她家里装修工期延误，带来不必要的麻烦，应承担必要的赔偿。
49、按标志的个数多少可分为简单分组和复合分组。简单分组是指按照一个标志进行分组。
50、而化石记录表明，不仅绝大多数动物门类在早寒武就已出现，而且早寒武世还有相当一部分类别由于绝灭而未能延续到其后的地质时代。
51、该部分主要是呈现教师对于整个游戏活动组织与开展的反思与评析。本部分具体内容涉及：游戏活动的特点；幼儿获得的学习经验及游戏的发展价值；教师支持行为的效益；进一步教育的契机等。
52、北苑街道春晗社区淘宝电商较为密集，8月5日北苑大队接到举报，在春晗小区有人在小区垃圾投放点边上随意堆放了好几麻袋的垃圾。根据举报人反映情况，执法人员随即到现场调查具体情况，执法队员注意到，这些垃圾中的快递单均源自同一地址，并根据这一线索找到了当事人贺某。起初，当事人贺某对该事情并不愿承认，但执法队员调出了相关的监控视频，清晰地还原了贺某偷倒垃圾的事实。最终贺某因随意处置垃圾受到处罚。
53、案例三：缺乏分类知识，村民垃圾投放未分类被罚
54、9月12日，市综合行政执法局白云中队执法队员在吴宁西路发现某房地产开发有限公司将可回收物和其他垃圾混合投放在同一只垃圾桶内。经责令改正后，当事人未在规定期限内按照要求进行整改。按照《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，市综合行政执法局对该房地产公司作出了罚款人民币2000元整的行政处罚。
55、使用要求:运用分类别方法要注意分类的标准。一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。
56、信息分类的基本方法有两种：线分类法与面分类法
57、图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。
58、二氧化碳就是一个碳原子家两个氧原子燃烧为二氧化碳.
59、本文对幼儿园开展教学游戏化也好，自主性游戏也好，甚至是一日生活的组织都有借鉴与反思的意义，为什么这么说？因为当我们要求教师反思时，我们期待的是教师更加关注幼儿，更加关注情境，而不是教学目标，不是标准化的发展指导，而游戏活动案例的撰写给教师反思这些问题提供一种契机。
60、3月4日，苏孟中队执法人员巡查发现在金华市婺城区八一南街绿城海棠花园小区内，某公司工作人员将四分类垃圾桶中可回收垃圾桶内的垃圾倒入有害垃圾桶内，然后与厨余垃圾、其他垃圾一同倒入运输垃圾的三轮车车厢里，车厢内各类生活垃圾混合堆放运输。
61、第商品是用于交换的劳动产品，它与物品，劳动产品，货品，产品是完全不一样的概念。商品必须有使用价值，没有使用价值的东西一定不是商品。
62、9月3日，市综合行政执法局南马中队执法队员在南马镇发现某居民将易腐垃圾和其他垃圾混合投放。经责令改正后，当事人未在规定期限内按照要求进行整改。按照《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，市综合行政执法局对该居民作出了罚款人民币100元整的行政处罚。
63、9月26日上午，工作人员在巡查中发现郑家坞镇一百岁厂区外围有随意倾倒生活垃圾的行为，经现场勘查发现该生活垃圾是浦江县某家居用品有限公司厂里工人倾倒的，便责令当事人立即清理，并根据《金华市农村生活垃圾分类管理条例》第二十五条，对其处以人民币2000元罚款。
64、教师能够尊重幼儿游戏的权利，允许幼儿自主选择，理解和支持幼儿在游戏中的想法和行为；教师珍视幼儿游戏的独特价值，教育目标与内容自然地渗透或生成于游戏；教师尊重和理解幼儿的学习方式和特点，关注到幼儿的个别差异。
65、将餐厨垃圾与其他生活垃圾混合投放被罚2000元
66、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，对该店家处以200元的罚款。
67、二是教师的支持与回应，涉及教师在游戏过程中的介入和引导，也可能涉及游戏活动结束后的生成活动等。该部分内容的呈现需依据游戏活动开展的情节和顺序展开，上述具体内容的不同方面可以是自然地彼此融于游戏过程的叙述中。
68、实时监管信息化。运用互联网、物联网、大数据技术，建立了“广饶县公共机构生活垃圾分类信息统计系统”，为县内公共机构开通垃圾分类“环保账户”，对所有单位进行信息化管理，依托“互联网+智慧垃圾回收”模式逐步实现全县公共机构生活垃圾分类投放、数据上传、精准监管。
69、此次公示名单显示,印刷包装、塑料建材、医药保健、汽车配件、食品及服务业等细分类别入围企业数量均有不同程度增长。
70、东营市胜利第三十四中学“星星火炬”志愿服务队
71、责任落实具体化。制定完善生活垃圾分类实施方案、考核办法和工作评价标准，就工作目标、分类要求、职责分工和工作保障等作出进一步安排和部署，明确物业企业全面负责大厦垃圾分类工作，各部门单位具体负责本单位管理区域的生活垃圾分类工作，同时确定1名回收联络员具体负责可回收物及有害垃圾回收事宜，建立了“单位——物业——回收企业”良性运转机制，全面推进垃圾分类工作不断深入。
72、依据《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》第二十六条的规定，对姜某处以200元的罚款。
73、例如，有一个“小球旅行”游戏活动案例，展现了幼儿在一系列持续的游戏探索中，感知和探索不同的“小球”(小玻璃球、乒乓球等)在不同材质、不同坡度的轨道上滚动的不同情况及变化。在本届游戏活动案例征集活动中，此类游戏活动占有很大的比例。在此，无需赘言。