1、一定要区分开“算法”本身与“算法平台”，不要混淆。笛卡尔讲“我思故我在”，“我思”又不是讲“人”，他就是讲一个思维能思维自己，至于这个思维在机器上还是在人的肉身上，笛卡尔一点也不关心。
2、图上的四位同学在展示自己开创的虚拟公司，每个人都积极投入在演讲中，想法各不相同，呈现出来的效果却都非常好。锻炼的不仅是大家的思维能力，更多的是如何把自己脑子里的想法用英文清晰地表达出来。即使有一些经济上的专有名词，同学们也能流利地讲出，一定是课后花了不少时间在准备吧！
3、接下来为大家展示一些同学们认真积极准备presentation的照片吧：
4、加拿大肯特学校创建于1893年，是一所在安大略省教育厅注册的颁发安省高中文凭的全日制寄宿高中。
5、一个真正文明的社会，应当是一个潮流中的多数能包容潮流中少数的社会。无论是面对科技发展潮流感到无所适从的老年人，还是在交通发达的当下仍感到出行困难的残疾人，他们遇到的各种问题无时无刻不在警醒着我们，科技对弱势人群的支持还远远不够。
6、所以，IthinkthereforeIam正确翻译可以是“由思生我”、“由思知在”等等。
7、数学演讲也同样精彩！大家选择自己感兴趣的单元向同学们介绍，有的还会出一些小问题让同学们做，这样不仅调动了大家的积极性，还能让每个人学到不一样的知识！
8、有句话说“生活不止眼前的苟且”，我想说生活里也不仅仅只有考试和成绩。往往家长们支持孩子的爱好和梦想，更能激发孩子进步和成长。伟大的剧作家莫里哀出身于商贾之家，他的父亲本来希望儿子能子承父业，但莫里哀却对经商不感兴趣。他喜欢戏剧创作，戏剧舞台就是承载他梦想的地方。最初他的父亲为此责备他、阻挠他，但后来见儿子这样醉心戏剧，并且很快乐，也就不再勉强，还默默地支持他创作。此后莫里哀成功编写了许多优秀的剧本，成为世界著名的剧作家。
9、张东升在课堂中讲述的这个美丽而诡异的爱情故事，给扑朔迷离的剧情增加了很多悬疑感。
10、直角坐标系中，直线和圆都可以用相应的方程来表示。
11、笛卡尔最牛的一点是提出了“怀疑的方法”(theMethodofDoubt)。
12、被冷落的时候，他们总是表面看起来风平浪静，但实际上内心早已波涛汹涌，。
13、Itisanopportunitytoenhanceyourabilityofdealingwithinformation.
14、笛卡尔坐标系为数学的发展开启了一个新的时代。
15、我们再回到IthinkthereforeIam，“我思故我在”的翻译错就错在倒果为因了，字面意思是“由于我思考，所以我存在”。
16、我相信数学不好、也没读过哲学的人，至少听过笛卡尔的这句名言：
17、事实上，从小到大我一直认为萤火虫是一种可爱无公害的小动物，它那漂亮的尾灯就是为了要制造一个个美丽的童话。但是在我阅读了《昆虫记》后才了解到我的这种想法是多么的幼稚。在《昆虫记》一文中，我找到了答案萤火虫可以发光是长期进化的结果，幼虫发光具有警戒、恫吓天敌的作用，成虫发光是在利用闪光进行种的辨认、求偶及诱捕。这使我重新认识了萤火虫这种生物。
18、作为哲学家的笛卡尔，是公认的现代西方哲学的奠基人。哲学上，笛卡尔是一个二元论者以及理性主义者。他认为，人类应该而且可以使用数学的方法——也就是理性——来进行哲学思考。他相信，理性比感官的感受更可靠。由此，笛卡尔第一步就主张对每一件事情都进行怀疑，而不能信任我们的感官。从这里他悟出一个道理：他必须承认的一件事就是他自己在怀疑。而当人在怀疑时，他必定在思考，由此他推出了著名的基本公式——“我思故我在”。这个命题的主要意思是，当我在怀疑一切时，却不能怀疑那个正在怀疑着的“我”是存在的这一事实。因为这个“怀疑”本身是一种思想活动，而这个正在思想着、怀疑着的“我”的本质也是一种思想活动。这里的“我”并非指的是身心结合的我，而是指独立存在的心灵。这种我是更为根本的。
19、KENTschool 秉承百年名校办学传统，以博学(Knowledge)、卓越(Excellence)、求是(Nurture)、慎思(Think)为办学理念，注重学校文化建设，成果卓著，培养了诺贝尔化学奖获得者、市长、联邦大法官、医生、企业家、教育家等诸多人才。
20、《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作，是现代数学的基础，内容包括平面几何、数论、无理数以及立体几何。图片来源：豆瓣阅读
21、笛卡尔的真实本意是：通过思考而意识到了我的存在。
22、Personalqualitymustbeconcerned.
23、他在此前对军事工程学的研究中，已经提出了坐标系的大体概念，但在立定志向之后，在一夜之间，他意识到坐标系可以将几何和代数联系在一起(笛卡尔是如何打破数学次元壁的)。也就是说，通过坐标系，可以将几何问题转化为单纯的代数问题，从而用计算来解决。
24、切断网线的那一刻管生生的存在感得到了极大满足。
25、我不是惨到没有朋友，我只是享受一个人独处的时光，那是满满的存在感。
26、精选：《隐秘的角落》爆火：秦昊这句台词，已成为大家的口头禅！
27、笛卡尔还试图从这个出发点，证明上帝的存在。他认为，我们都具有对完美实体的概念，而我们是不可能从不完美的实体得出完美的概念的，因此，必然有一个完美的实体存在，这个没有瑕疵的理想存在，就只能是上帝了。
28、那是在荷兰，笛卡尔参加的军队暂时驻扎的地方。他不仅是一名士兵，在军队中也参与了军事工程的学习，也因此结识了一些科学家，学到了当时堪称前沿的数学知识。但他似乎缺少目标，不太清楚自己将来要做什么。父亲想让他从事法律行业，但他还没有下定决心。
29、这位伟大的数学家、哲学家和物理学家，在创建坐标系的时候，也不是一帆风顺。
30、法国作家法布尔的《昆虫记》被誉为“生命的史诗”，它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一本书中，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生。让我受益匪浅，特别是对萤火虫的描写，颠覆了我对于萤火虫的印象。
31、年初，一位老人因不会使用健康宝而被赶下公交车的事件引起了广泛关注。事实上，在任何社会，总有一部分人或因身体条件不符或由于常年的习惯难以改变，在滚滚而来的时代潮流中无法适应。在科技发展日新月异的时代，谁又敢保证自己在下一次科技潮流来临时，不会成为这部分少数人？如果我们今日对他们持讥讽、冷漠的态度，明天被漠视、讥讽的可能就是我们。作为潮流中的多数，我们理应照顾难以跟上时代潮流的少数，否则我们又有何脸面自诩文明人？
32、他还将几何原理应用到光学，结合他发现的光的折射定律，给出了彩虹的具体形状。
33、笛卡尔自幼体弱多病，还因此耽误过学业。18岁时，他进入了普瓦捷大学，根据父亲的安排攻读法律。后来，为了成为军官，他投笔从戎，从事军事工程师的工作，这也为他后来转为研究数学打下了基础。
34、尺规作图是只用圆规和直尺，解决平面几何中的画图问题，在数形结合的观点下，后人证明了，这三个问题对应要作出的长度，都不是任何圆和直线的方程组的解。也就是说，用尺规作图无法作出对应的长度，三大难题无法解决。
35、那做presentation的具体意义在哪里呢：
36、唯识学讲的“幻”不是“假”，就像虚拟现实，虚拟现实不是假、元语宙不是假，它是无形而有实效，它是这种存在样式，仅此而已。你想不通是因为你认为真的东西就是有形有实效的，谁告诉你的？无形有实效！所以，我们很多人讲，虚拟现实到底是真的还是假的，这有什么好讨论的？问这种问题，唯一反映的是你自己的狭隘。
37、“我思故我在”的翻译完全是根据英文的语序来的，Ithink(我思)；therefore(因此)，Iam(我在)。
38、不过“我思故我在”目前已经是一个约定俗成、熟捻于心的句子，也没法改了，但大家一定要明白其中的错误，帮忙扩散，让更多人了解。
39、说到这里，我想起来以前我特别喜欢观察微生物，但一开始只是用放大镜观察到一些东西，妈妈看到后，很快给我增添了一个简易显微镜，我别提有多高兴了！之后我每天观察各种各样的标本，并将许多新奇的发现一一记录下来。这个过程不仅没有耽误我的学习，反而让我对微观世界有了初步的探知，开阔了眼界。
40、思?我的内心世界?我内心世界以外的自然世界
41、提出这个命题的人叫勒奈·笛卡尔是著名的哲学家、数学家和物理学家。笛卡尔是一个研究广泛、成果卓著的学者。
42、笛卡尔在数学上的建树不仅限于解析几何。作为现代数学的早期开拓者，他创制的很多符号和理念都沿用到了现在，比如以上标表示乘方就来自笛卡尔。
43、在物理学方面，笛卡尔在《屈光学》中首次对折射定律提出了理论论证。他还解释了人的视力失常的原因，并设计了矫正视力的透镜。力学上笛卡尔则发展了伽利略运动相对性的理论，强调了惯性运动的直线性。笛卡尔发现了动量守恒原理。他还发展了宇宙演化论、漩涡说等理论学说，虽然具体理论有许多缺陷，但依然对以后的自然科学家产生了影响。但所有这些成就，都无法掩盖他在哲学星空的耀眼光辉。
44、难吗，的确难。但从赵薇事件中，我却分明看到，一个个理性公民凝聚成的点滴力量可以汇集成海，可以拨乱反正！而一个国家的力量，让d媒姓d、姓人民的底气，并非来自于响亮的口号，正是来自于一个个网民对于真相的敏感与清醒。从这个意义上讲，成为一名独立思考的网民，这已经不再是一个选择题，而是一道关乎青年个人命运，中国未来的必答题。