1、生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次。我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩！在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
2、没有安全，我们的生命就无从保障；没有安全，我们的队伍就无法稳定；没有安全，我们的生产就无从着手；没有安全，我们的企业效益从何谈起而对于一个企业来说，则是我们生产中最重要、最基本的要求。
3、必须坚定不移地践行科学监管理念，在为民服务上出实招。要紧紧围绕保障人民群众饮食用药安全、促进地方医药经济健康发展这一主题开展工作，时刻牢牢把握监管宗旨，忠实履行监管使命。无论形势如何变化，我们对人民群众负责的态度不能改，监管不留盲点的决心不能变，监管投入的力度不能减，监管工作的质量不能降。同时，要以更加强烈的发展意识、开放意识、创新意识，正确处理好“监管与发展”的关系，积极为全省医药经济的健康发展与繁荣保驾护航。
4、第注意心理安全。同学之间要互相体谅，互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性，同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难第对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、等不安全的地方。交友要慎重，不能将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。第加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。如果说生命是花，那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画，那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流，那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全，我们的生命就会摔跤，就不可能走过人生的风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园。
5、60年风雨兼程，60年孜孜追求，60年求实创新，省食品药品检验所从小到大，从弱到强，不断发展壮大起来，产生了翻天覆地的变化，取得了令人瞩目的成果。这种裂变式的大发展、大跨越，无不得益于国家局和中检院的正确指导和支持，无不得益于省直相关部门和社会各界的大力支持，无不得益于省药检所一贯坚持的“永无止境地让客户满意”的质量方针，无不得益于几代“药检人”团结拼搏、敢为人先、无私奉献的创业精神。60年来，有多少同志在药检工作岗位上默默无闻，甘受寂寞，从满头青丝干到了雪染鬓霜，把宝贵的青春年华奉献给了他们钟爱一生的药检事业；他们用智慧、青春和汗水书写了药检事业的辉煌历史，也书写了自己的壮丽人生。他们是药检事业之根，是药检事业之魂，更是药检事业的脊梁和纽带。他们理所当然地应当得到我们的敬意，我们应当为他们献上最美丽的鲜花和最热烈的掌声！(关于安全的演讲稿800字左右)。
6、基于这些认识，我认为：首先，我们全体同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全行为的重要性和紧迫性；其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课时，要做好准备活动；运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤；还有要注意食品安全等等；在学校里必须要留意使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西；放学以后不要在学校周围逗留，遵守学校规定人人有则。(关于安全的演讲稿800字左右)。
7、这其实应该归咎于未成年人成长环境的不完善性。当今未成年人所处的社会出现了前所未有的大变化，社会环境的复杂性、学校教育的不全面性、家庭教育的不确定性、网络环境的物质诱惑性，再加上未成年人思想与行为的不成熟性、未成年人成长的不可控性，使得学生不能拥有准确的辨析能力，不能拥有坚定的自我警醒意识，不能拥有足够的自我保护能力，最终未成年人不知道自己的行为界限在哪里。因此，这就需要国家从法律层面给予未成年人一个风清气正的成长环境，让未成年人明确自己的行为界限，让他们能够在更加和谐共进的氛围中茁壮成长。(阐述加强未成年人保护是时代的需求。)
8、修念：人无论做什么事，起心动念很重要。只为他人，不为自己，先为他人，后为自己。修善念，修正念
9、这里我不想再去叙说他们的悲惨遭遇，也不想去叙说那些伤亡者的妻子悲痛欲绝的哭诉，更不想说失去爸爸孩子撕心裂肺的呼喊，我只想大声疾呼，不要让我们再失去亲爱的同志，不要让我们在看到白发人送黑发人的悲剧，不要让幸福家庭再度遭到毁灭！
10、书信，一般有日常信件、感谢信、表扬信、慰问信等，属于适用性极广泛的应用文体，可以发表议论、抒发感情、记叙事件，或者议论抒情相结合，采用多种表达方式。
11、“孩子，在要工湖边行走的时候千万要小心，不能失足掉下去”……昨天中午放学的时候，在停车场里发生了一件事，这使我对“安全”有了更加直观和深刻的认识。昨天，当我放学路过停车场的时候，看到许多家长都来接他们的孩子。
12、 火灾按燃烧物的成分划分为a、b、c、d、e五类，
13、随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此，我们要遵守交通规则，安全行驶，才能避免这些事故的发生，健康成长。
14、震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。
15、在痛苦中进一步的看清了高考的本质，其本质就是在淘汰，就是在筛人，就是在选拔。
16、第一”是电力企业必须坚持的方针和信守的规则。如果在“以人为本，安全第一”这张军令状执行力上存在偏袒，那将会给员工、企业和社会造成巨大的伤害，最终必会酿成严重苦果。借古论今，电力企业开展生产经营活动，除了要具备安全生产条件，创建安全生产环境外，其活动过程中的执行力犹为重要。今年全国安全生产月活动的主题是：“以人为本，安全第一”。以人为本，就是维护职工群众的根本利益，要把保护职工群众的生命和健康作为安全管理工作的出发点和落脚点。安全第就是要把保护职工群众的生命、健康放在第一位。不管从客观上看，还是主观上来说，安全管理涉及的主要因素是人。安全管理制度规定制定是人，安全违章操作是人，安全监督管理是人，安全管理活动本身就是人的活动。企业安全生产的关键在于改善人的行为方式，为最大限度的减少人的不安全行为，营造良好的安全生产环境秩序。因此，作为活动主体的人，在对待安全管理的执行力的好坏将直接影响其活动结果和成效。
17、冬季，是一个严酷的季节，是一个事故多发的季节，许多人在这个季节因为忽视了：交通安全、用煤取暖安全、用电取暖安全、食品安全、游戏安全而失去了生命，给家庭生活造成了巨大而不可弥补的损失。据有关部门统计，全国每年都有16000名中小学生非正常死亡，平均每天都有40名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒事故、溺水等。而冬季安全失去则又多于其他三个季节，这些事故中80%的失去又是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。
18、消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他？
19、爱自己：尊重生命，珍惜生命，遵循客户观规律、保持身心的健康平衡、远离负能量活在阳光积极的世界、实现生命的本能
20、年有蒲宝林总经理牵头成立了胜鑫公司安全生产委员会领导小组，指导监督胜鑫公司的安全生产工作，对公司的安全生产情况有了一个全局的把握。
21、其次，我们在日常工作中要保持高度的安全生产责任感和自觉性，认真学习安全生产的法律、法规等基本知识，提高自己的技术技能，强化安全意识，从而实现安全发展的目的。身为企业的一员，我们要清醒地认识到安全对企业，对我们自己意味着什么？安全是企业发展的前提，是企业发展的基础和保障，只有重视安全才能保障我们自己的人身权利不受伤害，自己和企业的财产不受损失。对我们每个职工而言，安全就是幸福，对企业而言，安全就是效益。人们常说，生命是人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。安全是企业发展最基本的因素，安全是为了更好的发展，发展离不开安全。安全发展，预防为主。有了安全，才有家家户户的的平安，有了安全，才有人人众众的幸福。安全是生命健康的保障，是家庭幸福的保障，是企业飞黄腾达的保障。让我们永远牢记安全责任，警钟长鸣，高高兴兴上班来，平平安安回家去，让每个欢乐的家庭更加欢乐！
22、第我们要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
23、而我要说，安全像一位良师，使我们的生命绽放出光芒，它又似一位挚友时刻提醒着我们避开危险。它更像一位慈祥的母亲，不论我们走多远，它都会以它特殊的方式与我们牵连。
24、让，我们用安全的镜子，照出这一幕，合家的幸福美满；
25、为身边的老师点赞：为弘扬高尚师德，进一步加强老师与学生和家长的互动，请高高二选派10名同学于寒假期间撰写一份为身边教师点赞的稿件(尽可能涵盖到本班全体任课教师)，讲述真实事例，表达真情实感。开学后一周内以班级为单位将电子稿上交德育处。请务必在稿件内注明学生的班级姓名(稿件要求：格式word文件，版面四号，字体宋体。)一经采用将刊登在校内外相关刊物上。
26、修志：树立远大的志向、有明确的人生目标和方向，不迷茫，为国为民，为己、明志
27、(作文解析)这道作文题要求学生写慰问信，首先限定对象是驰援武汉的专家或医务人员。接着按应用文写作要求行文即可：原因、背景、叙述事实、表示慰问或学习；以勉励的话结束全文。写作时要注意，要写的是一封信，实际上是你与被慰问者的对话，语言要诚恳，感情要真挚。注意叙述者身份和议论文写作方式有所不同。