1、 中华文明是柔软的，是坚硬的。它是日月星辰，挥洒光芒而不与萤火争辉。它亦是坚实铁胚，经得起烈火灼烧，千锤百炼，誓死不屈的龙脊柱。中华文明的韧性成就了中华上下五千年的历史，延续至今。中华文明的韧性支撑着这座华夏大厦屹立不倒，在未来强盛之路上破浪前行。
2、我不想在十年之后的同学会上，仰望着谁的脸色，奉承的陪笑。
3、 城市沉重地呼吸着，戴着蓝色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一张灰色的巨网，撒在城市的每个角落，人们无处可逃。医院里是看不见的病毒，无力的病人，这是2020年的序幕。
4、“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳；然而，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”尤其，在这个加速度的世界中，人们把它表现得淋漓尽致。新生派的不少偶像团体，哪个不是光鲜照人，哪个不是引来万千粉丝的欢呼雀跃，然而他们有的睡地板，有的盖睡袋，甚至连一顿饭也不能好好地享受。他们追寻的是梦，为了梦，这些长我们几岁的哥哥姐姐有的背着父母放弃了大学专业，有的典押祖产街头卖艺，他们的辛酸，不是几个“苦”字能详尽的。看看身边的他们，我们更应该自强了。
5、(自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃的才能，也一定有坚忍不拔的意志。)
6、4 . 作为祖国新一辈青年，除了要有风云之志，还需要有披荆斩棘的勇气、衔石填海的毅力和随机应变的智慧，只要我们有的放矢、锲而不舍就一定会有金石为开的一天。(勇气、毅力、智慧)
7、在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自我的潜力。增长自我的才干，在汶川地震中，她捐出了自我积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一齐加入到支援灾区的行动中。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自我为她们精心挑选的课外书，在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画。打扫卫生，让孤寡老人们感到我们这个大家庭里面的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
8、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品那无处不在的美吧！高二立志作文范文5篇5尽管我们渺小的如枯枝落于森林，如一粟沉于沧海，如蜉蝣寄于天地，但我们一样可以有所作为，绽放光彩。人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。所以，我们要穷尽可能，站起来。
9、真实情境的限制。题目以两则材料引发考生写作。材料一谈张桂梅坚守的意义，不但改变了一千多名女孩的人生，更是改变了一千多个家庭的命运，从而实现了自己的人生价值。材料二则是张桂梅教育并要求学生勇于离开，走出大山，开阔视野，赢得更加精彩的人生。针对“坚守与离开”这一问题，命题人所给的思考方向是：离开与坚守哪个更重要？考生要注意“更”字的提醒，不是非此即彼的排他，而是需要权衡、比较。考生应该辩证思考，在不同情境中、不同环境下，哪点更具有价值和意义。这是题目提供的真实情境，也是考生联想思考的基点，不可脱离材料泛泛而谈坚守与离开的问题。
10、穿越历史的洪流，采撷一片真情。因为责任的肩负，生命是如此厚重，我们要做到自强。
11、价值观限制。少年立志实业强国，大学转换专业航空救国，归国后又服从国家需要转向航天工程，晚年还忧心于领军人才匮乏。提出著名的“钱学森之问”……钱学森不爱钱，不爱权，不爱名……从这些内容看，命题人对钱学森是尊敬赞美的，也激励青年一代以钱学森为榜样。第二则材料更是直接给出青年应有的价值观。希望青年一代有理想、有本领、有担当，筑梦青春，圆中国梦。
12、 中华文化如香茗，浅尝一口，便有无穷韵味。千年沉淀，大国底蕴，让人敬从心生。一撇一捺，写出汉字之古韵；一砖一瓦，建起长城之雄伟；一腔一调，唱出国粹之经典；一拳一脚，打出威风之英姿；中华文化瑰宝海外名扬。衣袂翩翩，华须飘荡，那是孔夫子传扬儒家经典，涤荡思想；驼铃声声，蹄踏万丈，那是丝绸之路沟通起文明的桥梁；歌舞升平，四方朝贡，那是盛世大唐威步天下，亘古流芳。一杯文化香茗敬我泱泱华夏，历承经典，启文明新章。
13、这个节目讲述了十位新时代好少年的事迹。其中有一个我比较感兴趣男孩，他是个小小发明家，特别很厉害。他发明了很多有创意的小玩意，其中一辆用电瓶发动的小卡丁车我印象深刻，他的动手能力真是让人佩服!
14、反观对方辩友的观点。诚然，离开有其自身的价值。渴望通过离开，促进个人发展，获得更精彩人生，无可厚非。然而，我方认为如果仅仅把个人的幸福作为奋斗目标，却不足以撑起更有意义的人生。没有坚守这个根本，又何谈离开的可能？真正成功的离开，更需要以奉献坚守为基石。因此，对方辩友“离开比坚守更重要”的观点，显然是不成立的。
15、从古至今，都有心怀梦想，不负青春的人。君且看，“三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲，白了少年头”的岳飞，一生梦想，抗击金兵，收复失地；君且看“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，甘为变法维新牺牲，只因心中怀有强国为民的梦想；君且看为中华之崛起而读书的周恩来，少年立志，为实现民族解放，国家独立的梦想奋斗终生。
16、 ①自强是走向成功的精神支柱，是克制与欲望之间的坚定选择，是从单纯变为成熟的隆重仪式。人每一次自强，都伴随着割舍的隐痛；每一次自强，都面对难以抉择的理性选项；每一次自强，都是在苦难磨砺后向成功的迈进。但在我眼里，自强更是强国之根本。
17、对方辩友怎们看待碰瓷“新疆棉花”的始作俑者许秀中？对方辩友是否清楚“洁洁良”事件的精日分子田佳良？或者说对方可以无视“逃离穷家乡”的毕业去向吗?上面的哪一个不是“天之骄子”，哪一个不是被寄予“离开后大展拳脚”的厚望。张桂梅坚守大山，改变了数千家庭的命运；查学雷坚守“航天事业”，助力“嫦娥探月”，秦玥飞守住“大学生村官”，重燃“脱贫攻坚”之信心；乔素凯亚丁湾护航数十载，稳定一方“碧海”；实践证明，坚守才是社会之巨轮平稳致远的指南针和燃料桶，可见，坚守比离开更重要。
18、(我的心就像那一根磁针，不永远指向南方誓不罢休。)
19、他自幼聪明，七岁就凛然如成人，听别人讲《左氏春秋》，句句记在心头，回家后能原原本本地讲给家里的人听。打破水缸救出落水同伴的故事，也是他少年时代的作为，后来京洛间甚至以这件事情为题材，绘成年画卖钱，用以教育孩子。
20、我们站在少年的尾巴上，即将迎来十八岁成人礼，意味着迈向青春的门槛。成熟是我们的追求，自立自强是我们的精神支柱。我要长大，我要担当责任与履行义务，因为有优秀传统文化的滋养，我的青春我做主，我的青春不迷茫！
21、《奇迹·笨小孩》全素材+全范文+全金句(坚持不懈，创造奇迹)
22、常想一就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一最终以那分豁达与坚韧去化解并超越苦难。
23、向前跑，带着赤子的骄傲，命运无法让我们跪地求饶。五千米，在大家的陪伴中变得不再漫长，接力赛，在彼此的鼓励中变得健步如飞，趣味游戏，在同学的合作中变得简单快乐。三天的时光匆匆而去，可我们的努力却永远不会变更，或许我们不是最棒的，也或许我们不是最优秀的，但我们一定是最坚强、最不服输的。十五六岁的青春里，我们在同一片蓝天下为了同一个梦想而奋斗，感谢二中让我们相聚。因为年轻，所以浴血，因为韶华，所以自强不息。荐临赛场，我们青春飞扬，属于我们的舞台，我们注定肆无忌惮的疯狂。
24、⑥“天行健君子，以自强不息。”高考，少年的终极之战即将来临，无数学子奋勇前行，迎接挑战，学会自强与担当，为拿云之志，用行动让青春无悔。
25、“自强”必须奋发向上，坚持不懈。古今中外有多少人能真正体会到？又有多少人能真正做到？正因如此，我们更需要“自强”。
26、不过，不管面临再大的困难，王刚都一直坚持着。“我们认准了一个事情就坚定不移地走下去，从来没有动摇过。”励志少年作文篇3波光潋滟，滔滔而去，游船画舫，娉婷而来，风景如画，江山多娇。五千年的风雨历程，五千年的文化传承，流逝了多少锦瑟年华，演绎了多少悲欢离合，倾诉了多少千古绝唱。大江东去浪淘尽，千古风流人物。有些人的名字被载入了史册，其事迹被一代又一代人所歌颂流传。有的人却随着斗转星移，被湮没在浩瀚的时光里。有的，还有痕迹可作缅怀，有的，却是什么也找不到了！生命的长河中，总有一段经历终生难忘，总有一份情意刻骨铭心，总有一种理想永不放弃，总有一种力量奋发图强。历史是什么？一个人不管你有多大委屈，历史绝不陪你哭泣，它只承认你的贡献。
27、5 . “问渠那得清如许，为有源头活水来”，自辟新路，拓宽视野，引领新风，突破传统的思维方式，就是能令各个领域欣欣向荣的源头活水。让我们有勇气和胆略去做一朵“领异标新”的、不按部就班的“二月花”，如此，才能引领百花齐放、生机勃勃的景象。(新时代景象，拥抱变化)
28、让团结奉献的精神薪火相传，用民族振兴的理念继往开来，以国家富强为目标，真正实现“少年强，中国强”。
29、一辈子满足于一个吃回锅肉的地方，那肉夹馍怎么办？那锅包肉怎么办？
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