1、人们大都知道华罗庚杰出的数学成就，而少知其文学才华。他颇具文学天赋，不仅擅长诗词，且喜作对联。
2、华罗庚毅然回国大数学家华罗庚，在“七•七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。
3、决赛为现场活动，参赛者白衬衫，深色裤子，深色鞋，有感情的朗读，也可脱稿演讲。(爱国故事题目)。
4、上个世纪九十年代，张海迪的先进事迹感动了所有的炎黄子孙，海迪精神激励一代又一代青年人成长进步，向张海迪学习成为那个时代的关键词。张海迪身残志坚，刻苦学习，努力工作，不断追求进步，功成名就不自傲，荣誉缠身不自满，一路走来，充满阳光。她的经历，她的成长，她的精神，就是中华儿女励志精神的典范，是全国人民学习的榜样。
5、短短的几年，她居然成了当地的一个年轻的“名医”，为群众无偿治疗达1万多人次。只要有人求医，她就热情接待。重病号不能行动，她就坐着轮椅，登门给病人扎针、送药。有一位姓耿的老大爷，因患脑血栓后遗症，6年不能说话，并瘫痪了3年，一直没治好。张海迪一面在精神上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心，一面翻阅大量书籍，精心为耿大爷治疗。后来，耿大爷终于能说话了，也能走路了。
6、写作文时，表示心忧天下，要为国家繁荣富强而奋斗，可以以“心怀寰宇，志在四方”为标题。
7、张海迪身患高位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最后张海迪以惊人的毅力学会了4国语言，并成功的翻译了16本海外著作。
8、史料记载，公元前278年农历五月初楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，虽有心报国，却无力回天，于是选择以死明志，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。
9、大家早上好！今天我发言的题目是《我把爱国的故事讲给你听》。
10、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，这就是社会主义核心价值观，是每个小学生都要学习、牢记的一个价值观。这短短的24个字里包含了许多的道理，其中最重要的是爱国。爱国有许多种方式，也有许多种表现。(爱国故事题目)。
11、山东东路济南府历城县(今山东省济南市历城区遥墙镇)人。南宋将领、豪放派词人，有“词中之龙”之称。辛弃疾一生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，却命运多舛、壮志难酬。他把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。
12、初赛视频发送到1938963303@qq.com，截止本月24号中午12点；
13、西汉著名将领，西汉时赵氏族长。赵充国为人有勇略，熟悉匈奴和氐羌的习性。汉武帝时，随贰师将军李广利出击匈奴，率七百壮士突围，被拜为中郎，历任车骑将军长史、大将军都尉、中郎将、水衡都尉、后将军等职。
14、绍兴六年,岳飞再次出师北伐,攻占了伊阳、洛阳、商州和虢州,继而陈、蔡地区.但岳飞很快发现自己是孤军深入,既无援兵,又无粮草,不得不撤回鄂州(今湖北武昌).此次北伐,岳飞壮志未酬,写下了千古绝唱的名词《满江红》：
15、这次的语文“天下国家”爱国故事分享实践活动提升了孩子们的语文素养，让我们看到每一位书香学子的未来可期。
16、这个年代，演艺明星被热捧，非我国之独有“风景”，但什么是最闪亮的“星”？那些默默无闻、无私奉献，把中华民族的最高利益放在第一位的才是我们全国人民心目中最亮的“星”！
17、写爱国的作文首先就是开篇点题，指出此次写作的中心思想是什么，然后运用大量事实来进行论证，最后升华本文主旨。
18、 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
19、 (作者简介)邵春艳，灵宝市第一初级中学语文教师，中小学高级教师。热衷于语文教学研究，在课程改革中和教师一起研究、一起成长。参加工作近三十年，多次给全市语文教师培训教材，做示范课、观摩课，先后被评为灵宝市语文“首批骨干教师”、“首届教学标兵”，峡市“优秀教师”、“峡市教学名师”、“有突出贡献的教师”，“河南省语文学术技术带头人”。“让学生美丽着语文的美丽，快乐着语文的快乐”，做个智慧、美丽的语文教师，这是她永远不变的追求！
20、戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；后又在北方抗击蒙古部族内犯十余年，保卫了北部疆域的安全，促进了蒙汉民族的和平发展，写下了十八卷本《纪效新书》和十四卷本《练兵实纪》等著名兵书，还有《止止堂集》及在各个不同历史时期呈报朝廷的奏疏和修议。
21、妈妈，请您放心。我一定在家好好学习，好好读书，响应政府号召，尽量不出门。
22、今天由我来给大家分享爱国英雄故事。在听故事之前，先放一首歌。这一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，歌中优美的旋律和动人的故事影响了一代代人，接下来就由我给大家带来这首歌的主人公王二小的英雄故事。
23、奥运会的赛场上，运动健儿们在奋勇拼搏的同时，我们也在电视机前关注着他们，为他们加油。当选手们赢得一面面奖牌，为国争光；当熟悉的国歌在我耳边响起，当鲜艳的五星红旗高高升起，我心潮澎湃，一股自豪感涌上心头。
24、 我们身边这些默默坚守在自己工作岗位上的一线工作者，你们就是最伟大的人，你们就是我们心目中的“先锋”！除了他们，再让我带您看看这些平凡的中国人在疫情面前，做了什么？
25、爱国体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。每个人来到这个世界，都要在社会中生存，都要获取生存发展的物质条件，都要寻求慰藉心灵的精神家园，这一切首先得之于祖国。没有国哪有家，没有家哪有我——这看似平常的话语，道出了最深刻的爱国理由：国家是小家的寄托，更是个人的寄托；国家是物质利益的寄托，更是精神家园的寄托。失去祖国母亲的保护，个人就是无家可归的流浪儿。爱国是每个人都应当自觉履行的责任或义务。履行爱国的责任或义务，是对祖国母亲的报答。
26、(中国名人爱国小故事篇3：《辛弃疾》——励志救国)
27、最后，让我们师生一起重温著名学者崔卫平教授微博上转载7万多次的一句话，一起共勉：“你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗”。
28、此乃华老生前留给人们的最后一副对联，弥足珍贵。华老题联后解释说：“现在形势大好，但我们还要想想难处，这样才能发愤图强，使国家兴旺。如安于吃大锅饭，就不能进取，我们要不断进步，精益求精！”
29、从十二世纪二十年代起，黄河南北、两淮之间，掀起了轰轰烈烈的抗金民族战争。岳飞和抗金名将宗泽、韩世忠等一道，站在抗金斗争的最前线。可是，腐败的北宋统治集团，采取妥协、投降的政策，1127年(靖康二年)，徽宗赵佶、钦宗赵桓被掳走后，继而接位的南宋小朝廷的头目赵构，同样是个投降派。
30、又是一年秋风爽，又是一年秋意浓，当雄壮的《义勇军进行曲》再一次回荡在一中校园，当五星红旗又一次冉冉升起在校园上空，我们的爱国之情油然而生。爱国是什么？历史书告诉我们：爱国是“匈奴未灭何以为家”的霍去病，爱国是背上刻着“精忠报国”的岳飞，爱国是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐……语文课本告诉我们：爱国是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，爱国是作家萧乾笔下几枚小小的“枣核”，爱国是艾青的“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”……
31、华罗庚，1910年11月12日出生于江苏金坛县，中共d员，父亲以开杂货铺为生。他幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”。他进入金坛县立初中后，其数学才能被老师王维克发现，并尽心尽力予以培养。初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校就读，因拿不出学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。
32、敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华，谱写出永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。毛主席的题词：“生的伟大，死的光荣”。
33、和她一样用真挚话语表达对妈妈敬佩、关心和心疼的还有6中队王思博。
34、前面几个飞行员的表现都十分不错，杨利伟很高兴国家能够拥有如此之多的优秀人才，这个时候，一个长相清秀笑脸短发的女生走了进来，还没等杨利伟和一众考官提问，倒是这个女孩儿先开口了：
35、(中国名人爱国小故事篇1：《周恩来》——人民的好总理)
36、刘梦琪小组的齐诵饱含热情；杨权的《过零丁洋》铿锵有力；张嘉文小组分享了大量的爱国故事；邓湘凯同学主持的小组展示可谓是娓娓道来，最后还发表了深刻的体会；孔梓维小组也积极发表了小组的思考；陈子涵和徐彬杰集中介绍了秋瑾烈士，在感受烈士精神的同时，增加了素材积累。
37、 初赛在规定时间内以视频形式和要求发送指定邮箱；