1、人物故事文、披着人物故事文外衣的鸡汤文、名著解读文
2、孩子看完故事后，脑海里一定会浮现出许多的想法，再通过“点评与思考”，分析名人获得成就的原因，加深对名人的印象。这样既能引导孩子主动思考，又能学习名人的思维方式。
3、民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。
4、和达尔文一起带着乐观与勤奋的种子，游历世界，潜心研究，学习观察力；
5、故事在对名人形象的塑造上不落俗套，拒绝人物“脸谱化”，不仅能提升孩子们的认知，还能了解到课本中没有提及的“有趣的灵魂”。
6、他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)，禁锢在一张轮椅上达20年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
7、男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”
8、1973年，他从耶鲁大学法学院毕业，华盛顿一些政治大佬看上了他为民主d总统候选人麦戈文助选的经历，邀请他去工作。克林顿考虑了十天，拒绝了，因为他厌倦了给别人拉票。碰巧，阿肯色大学法学院需要一名助理教授，于是，他去做了教书匠。
9、孩子还能通过这套书，了解到名人及他们成名背后的故事。
10、首先说说，成为十点读书的签约作者，你将得到哪些服务：
11、但是，由于课本内容篇幅的局限，不可能详尽深入地为孩子一一介绍，孩子通过课本对名人的了解只能简单而片面。
12、(贝克汉姆：从“赌局”中领悟父亲的良苦用心)
13、书中囊括诸多历史、科学、生物、数学等方面的知识，孩子们可以边读边学，基本读下来，能了解很多课本里学不到的课外知识。
14、 许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。
15、 陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过，陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书，藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等着别人来“捉”他。看着看着，他就忘记了别人，而别人也忘记了他。
16、陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。
17、刘汝明，字子亮，1895年生于河北省献县。1912年，在天津报名参军时，他碰到了未来的长官冯玉祥，从此开始了后来他西北军的戎马生涯。
18、著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重，美国的伊利诺大学想要把华罗庚聘为终身教授，并承诺会给他非常优越的待遇，希望他能留在美国工作。但当他得知新中国成立的消息后，华罗庚非常高兴，把这则消息读了一遍又一遍，于是他决定回国报效祖国。
19、岳飞的记忆力也是非常好的，很多东西他常常只看过一遍就能够记得很清楚。良好的记忆力使得他能够保持清醒的头脑，为他以后行军打仗打下了良好的基础。
20、 (感悟)陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经，又学习了现代科学和古典文学，终于成为著名的教育家。他的事例说明，环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人，不会被困难、环境等诸多因素所阻碍，而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。
21、 吕蒙是三国时吴国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读书。于是孙权对吕蒙说：“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。
22、那个40岁离婚7次的女人提醒你：永远别在烂事上纠缠
23、梁启超：“一门三院士，九子皆才俊”，他才是民国最成功老爸
24、扁鹊回答说：“我大哥治病，是治于病情发作之前。由于一般人不知道他事先已铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家里的人才知道。我二哥治病是治于病情刚刚发作之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他只在我们的村子里才小有名气。而我扁鹊治病，是治于病情严重之时。一般人看见的都是我在经脉上的穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以他们以为我的医术明，因此名气传遍全国。”
25、围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
26、“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。