1、为了自保，选择低调，是吃过亏的人特有的技能。
2、 玩够了，他想打车回家，我说可以坐公交车。到了车站，车没来，我又提议跑回家，并许以省下的一元车费为奖励。于是，我们没用多长时间就跑回家了。
3、清·李渔《玉搔头·媲美》：“你二人都不消客气，寡人决不为旧人情好，薄待新人；也决不为新人义重，冷落旧人。”《二十年目睹之怪现状》第三回：“我同你从小儿就在一起的，不要客气，我也不许你客气。”
4、只有过硬的实力作为支撑，才可能不怒而威、不战而屈敌之兵。即使你什么都没说，什么态都没表，别人都会考虑你的合理利益，因为他们内心当中清楚地知道，不考虑你的合理利益，他们的方案是行不通的，你的实力足以让他们功败垂成。在实力、能力和贡献基础上谦虚，周围的人才有可能心悦诚服。
5、所有措辞的背后，都有一些“我不行”的表达。
6、在很多人看来，你比我弱，对我没有威胁，或许我会给你力所能及的帮助；
7、如果你细品，你会发现这1-3点，都有一个鲜明的特征：
8、从传统文化的内涵上讲，谦虚本来就内置有“自信”的成分。这种自信，更多来源于对自己实力的较为客观的认识和评价。但也要防止“自信”朝着人格分裂的方向发展，看上去十分谦虚，内心中却无比自恋。此类人是最具危险性的一类人，在家庭出身不错、接受过“良好教育”的群体中比较多。这类人在表面上看，真的是“谦谦君子”，很有范儿，但问题恰恰就出在了“心法”上，最终也很容易出问题。
9、我曾在《社区团购之争》一文中，分享过人性”求同排异“的本能。为了融入集体，你只有表现得尽量合群，才不会被排斥。
10、谦让，是中华民族的传统美德。谦让悦人悦己。有时候看似吃了一点小亏的事情，却让我们与别人能有更加和睦的人际关系。小时候我经常与弟弟争东西，因此我们的关系十分僵，时不时就会干上一架。后来渐渐懂得了谦让，凡事让着弟弟，毕竟他的感受比一件微不足道的玩具重要的多。后来，我们的关系好了很多，相处得十分愉快。学会谦让，就学会了成长，也就拥有了快乐。
11、有一次，19世纪的法国著名画家贝罗尼到瑞士去度假，虽然是度假，但是他每天仍然离不开心爱的画架，整天背着它出去写生。
12、世上有多少人，像小和尚一样，把贬低自己当成谦虚？
13、不念过往，不惧将来，专注当下，这种”无我“的状态，才是真正的谦虚。
14、画得正专注，旁边来了3位英国女游客，看了他的画，就在一旁指手画脚起来。一个说这儿不好，一个说那里不对。
15、泰戈尔说过：当我们是大为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。
16、看透事物本质，心里有标杆，不再为闲言碎语困扰；
17、 阅读能力提高的特别快，不知不觉中，他已经完全可以自己看书了，而且看完不忘，能理解。但有时不够仔细，他曾主动要求我考他读过的内容，却答不上来我的问题。我让他再认真读一下，他坚持认为自己真的会了，真是没办法。
18、所以，谦虚是人生的一大法宝。小小六年级，如果你现在开始学习这个德性，未来的前途不可限量，未来必定到处都是、到处都有自己的朋友，你会得到最幸福美满的人生。只要你把这个字给落实好，那你的人生就是彩色的。
19、 开学这几天，他都说自己表现不错，我从同班的女孩那里了解到，老师批评过他。我一顿追问，他才说出老师一共批评了两次：一次是在走廊讲话，是小郭叫他，他才讲话的；另一次是和同学玩的时候，他不知道自己有什么错。
20、世上那么多人，那么多有才干的人，那么多仁人志士，我算什么？这不是自暴自弃，这是认清事实。
21、一个懂得谦虚的人，必定懂得成就别人，因为他把功劳都推给别人了，他会得到最多的友谊，他会得到很多诚恳的朋友。
22、谦虚还有一个非常重要的前提，就是你的实力、能力和贡献，已经广为人知、或者对方比较清楚。《易经》当中还非常讲究“鸣谦”，关于“鸣谦”，有这么几重含义需要把握。
23、职场上，我们或多或少都曾说过“自我贬低”的话，主要出于这3个目的：
24、贝罗尼毫不在意，礼貌地点点头，一一作了修改，还说了声“谢谢”。
25、成语出处：《老子》第二章：“生而不有，为而不恃，功成而不居。”
26、贝罗尼解释，她们的意见并没有影响画作精髓，改与不改，问题不大。三位女士更加无地自容，红着脸跑掉了。
27、19世纪法国著名画家贝罗尼，有一次在日内瓦湖边画画。
28、 孩子有点没规矩也是有原因的：打小带他的人杂，什么素质的人都有，难免受不良影响；这两年送长托，一周只来家两次，有些问题我没发现，疏于管教；有了弟弟，他被“夺走”了一部分妈妈的爱，大家都很心疼他，不舍得管他......
29、酒桌上，新来3个月的同事CC冷汗直流，满脸尴尬。
30、其要有厚实的道德以及其他方面的实力基础，同时又要强大的自我管理和自我控制能力，使自己处于一个恰当的状态之中，不卑不亢。自己的品行、实力和贡献，能够自然流露出来，为人所知，虽然自己不吹不擂，也不张扬，但别人能够看的到。即便是看不到，也能深深地感受得到。
31、其对于基本功方面的东西，常抓不懈。对于自己实力和不足的评估，也要常抓不懈，并保持一种动态平衡的状态。同时还要保持一定的节奏和定力，这是一种自内而外，内外合一的力量，在心法、姿态和行为上都有所表现。
32、虚心，首先是“有一心”，有主见，有方向，有坚守；其次，“无成心”，不固执，没有成见。
33、 回家后，问他在学校的情况，问了几遍他都像没听见似的，却抱怨有个电视节目没看上，不该去星海公园玩，仿佛刚才那个兴高采烈痛快玩的不是他。