1、练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。(闪闪的星星像什么填空)。
2、人(大)( 大雨) 大(天)(天空 ) (太)(太阳)
3、这篇短文有(4)个自然段(每段首行空两格)，第二自然段有(4)句话。(每个句号是1句话)
4、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。
5、影子在前，影子在后。 夏天热，冬天冷 。大象大，蜗牛小 。
6、这首儿歌写的是香蕉，它的特点是不分家，很团结。
7、答：预习的直接目的是为了能在听课中提高效果，因此，预习必须做到找出重点与难点，为此，必须明确内容的思维过程，对其中内容进行理解，有的同学认为预习只是把内容看一遍即可，这是一种肤浅的认识，没有思考的浏览是一种无效的劳动。为了理解知识点，必须坚持理论联系实际，展开丰富的联想，回顾一下已学的知识，把新旧知识联系起来，同时，想一想新知识与现实内容的联系。在预习过程中，必定会有较难理解或不懂的地方，这时，要动笔记上记号，以便听课时，集中精力搞懂它。复习是巩固知识的过程，同时还要做到温故知新，特别对以前做错的地方进行再思考，总结出错的原因，从而对相关知识点进行整理，做到查漏补缺。比较复习法是最常见的复习方法，把相同或相近的知识点进行归类复习，也可把相对的知识点进行对比归类学习。以上是预复习工作的基本的普遍使用的方法，当然也适合理化的学习，而在具体展开时结合具体内容灵活运用。
8、数一数，写一写。
9、天上有 。
10、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。
11、长的笔顺是 组词
12、串(chuàn)门成(chénɡ)功时(shí)间
13、荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”( )
14、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。
15、 niǎo er mén kǒu bái yún shuǐ tián bà bɑ
16、小河边(√)大树下()原野上()竹林里()
17、q-ǘ-qú n-ǚ-nǚ b-à-bà
18、出( )车( )文( )禾( )马( )
19、l — ǜ→ ( ) g — ǔ→( )
20、里(里面) 四(四月) 少(多少) 本(本来) 天(天上)
21、z — ( ) —ō→ zuō( ) — i —án → mián
22、注意力是人智力的有机组成部分，心理学研究表明，有意记忆的效果比无意记忆的效果好，保持注意力的高度集中是有效听课、有效分析问题、解决问题的必要条件
23、d — ( ) —àn → diàn
24、闪闪的星星像无数圆润的珍珠镶嵌在天空中照耀着我们。
25、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。
26、释义：比照人物做成的图形；相似；比如、比方；好像、似乎、仿佛。
27、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。
28、 门的笔顺是 第三笔是
29、闪闪的星星像一颗亮晶晶的夜明珠一样挂在天空上。而天空则像无边的海洋，上面闪动着点点银光。
30、释义：结构助词，多用在定语或形容词的后面，表修饰，通常说明某物与某人的关联。
31、l — ǜ→ ( ) g — ǔ→( )
32、比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。
33、有时候我觉得自己很小，我搬不动书桌的时候，我看见老鼠喊爸爸的时候，我觉得自己很小。
34、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
35、雨越 越 。
36、按要求写出对应的笔画。(填对应的笔画即可)
37、 口(第二笔)__横折__ 禾(第三笔)_ 丨__ 火(第二笔)小丿
38、zhichishiri;zicisi;yiwuyu;yeyueyuan;yinyunying
39、 三年级上册语文 三年级上册数学
40、作介词用，有“比如”、“如同”(这个意义不能单独作谓语动词，只能构成介词词组去修饰动词)等意思，如“像爸爸那样工作”。
41、一(辆)自行车 一(个)苹果
42、大大方方 来来回回 千千万万ABAB形式词语：
43、 汉语拼音 看图写话
44、闪闪的星星像害羞的小姑娘低着头，眨这又大又明亮的眼睛，但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子，一会儿躲进云妈妈的怀抱，一会儿躲到云妈妈的背后，星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。
45、(zhī)量词：一只鸡 单独的，极少的：只身。
46、其特点：填空题题小，跨度大，覆盖面广，形式灵活，可以有目的、和谐地综合一些问题，突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。
47、水果yālí pínɡɡuǒ pútáo xīɡuā
48、(长长)的小溪(长长)的山路(宽宽)的大河 (可爱)的雪人
49、shùyè xuěrén qīnɡwā xiǎochuán
50、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。
51、进行说明或讲道理时，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
52、什(shén)星(xīnɡ)江(jiānɡ)
53、 门的笔顺是 第三笔是
54、 üe (yue) i (yi) r(ri) ü (yu) sh(shi)
55、s-u-ān→(suān) t-ōu→(tōu) q-(ü)-(ān)→quān
56、我能分类。找出不同的类的用“——”画出来。(4分)
57、见的笔顺是 组词