1、(如果经常温习已经学过的知识，便能不断产生新的体会和收获，这种方法可以说就是我们的老师了。)(讲礼仪的传统名句)。
2、子路曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”
3、礼仪，在我国有着悠久的历史，世界公认中国为礼仪之邦。关于"礼仪"的古诗《礼记·经解》商朝荀子
4、A、以两眼为上线，以下颌为下点所形成的倒三角区间
5、C.《朱子家训》
6、人要没有德行，不去死还等什么。你看这黄鼠还有肢体，人却不知礼义。人要不知礼义，还不如快快死去。
7、中华优秀传统文化在中小学课程教材中的育人立意更加精准鲜明，布局安排更加系统完整，内容更加科学合理，呈现方式更加丰富生动。课程教材在厚植中华文化底蕴、涵养家国情怀、增强社会关爱、提升人格修养、铸牢中华民族共同体意识等方面的育人功能显著增强，学生文化自信更加坚定。
8、《荀子·王霸》商朝荀子：礼之所以正国也，譬之：犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也。
9、0 使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
10、握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合，以上级先伸手为礼；在日常生活中，以长辈、女士、已婚者先伸手为礼；在社交场合，以先到者先伸手为礼；在师生之间，以老师先伸手为礼；在接待来客时，以主人先伸手为礼，客人告辞时，以客人先伸手为礼。
11、当你在别的单位看见正在升国旗，你应该 C 。
12、礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重，木工的黑线用以判曲直，圆规与直角尺用于量度方与圆。
13、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
14、理想树立后，最重要的是通过实践将其转化成现实，否则理想就会成为空想。在我国传统文化中，有很多名言警句指导人们如何将理想转化成现实。这些名言警句与作者对应正确的的一项是( )
15、思想政治方面，高中阶段围绕理解认识世界，选取历史上具有代表性的思想观点、格言、典故、人物事件和经典篇目中的名句，如“物无孤立之理”“君子和而不同，小人同而不和”等，帮助学生把握理解世界本质，形成正确的世界观、人生观和价值观，增强对中华传统智慧的认同感。
16、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。——《史典》
17、加强公民道德建设，共产d员和领导干部的 B 十分重要。
18、 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克
19、《群书治要·经解》商朝荀子：夫礼之于国也。犹衡之于轻重也。绳墨之于曲直也。
20、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣- ----左传
21、相鼠有皮，人而无仪！人而无仪，不死何为？相鼠有齿，人而无止！人而无止，不死何俟？相鼠有体，人而无礼，人而无礼！胡不遄死？——春秋佚名《国风·鄘风·相鼠》
22、A.风乎舞雩 B.狐死首丘 C.安知鱼乐 D.紫气东来
23、遵循学生认知规律，贴近学生实际。充分考虑学生随着年龄增长由浅入深、从感性到理性的认知发展特点，努力贴近学生生活、学习、思想实际，确定不同学段的教育目标以及具体学习内容、载体形式，区分层次、突出重点，体现学习进阶，内容和形式适宜，容量适中。
24、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
25、《礼记·经解》商朝荀子：礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也。
26、 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
27、“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”，这副由顾宪成撰写的名联在中国可谓家喻户晓，曾激励过多少爱国志士为理想而奋斗。这副对联所在地是( )
28、在我国传统文化中，有很多与创新相关的名言诗词，例如( )
29、A、每年5月的第二个星期日 B、每年6月的第三个星期日
30、 文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧！
31、和谐的人际关系无论是在工作还是生活中，都起着重要的作用。我国传统伦理道德一直推崇“仁者爱人”，注重以“仁爱”思想处理人际关系。下列语句体现出这一思想的有( )
32、C、把女士介绍给男士，把上级介绍给下级
33、从仪态了解人的内心世界、把握人的本来面目，往往具有相当的准确性和可靠性。——达·芬奇
34、仪态万方的礼仪小姐款款走上主席台，给获奖人员披红戴花。
35、华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰："幸尚宽，何为不可？"后贼追至，王欲舍所携人。歆曰："本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？"遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
36、以语文、历史、道德与法治(思想政治)三科为主，艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点地纳入，其他学科有机渗透，“3+2+N”全科覆盖。
37、衣食以厚民生，礼义以养其心-----元·许衡
38、白话译文：修持你的行为以实践你说的话，就叫着善行。行为有修持，说话合符道理，这就是礼节的本质。
39、白话译文：一个人的为人，孝顺爹娘，敬爱兄长的人，会冒犯君上的人，是很少的；不会冒犯君上，却喜欢造反，这种人从来没有过。君子专心致力于基础工作，基础树立了，道就会产生。孝和悌应是是仁的根本！
40、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一和他接近的人的尊重与好感。
41、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特。
42、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
43、政府窗口单位全年员工素养、礼仪文化系列培训：各市县行政服务中心、便民服务中心、社区服务中心、便民服务处等员工培训
44、加强专业指导。组建以从事中华优秀传统文化研究与教育的专家为主的指导组，加强统筹、指导，确保中华优秀传统文化进课程教材的合理性、准确性与系统性。
45、0 篷生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。
46、政府大型主题活动、招商活动：2018山西省旅游发展大会华老师作为嘉宾献计献策
47、《论语》中记载：子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。”这段话的意思是为政必须( )
48、 礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——汉·王符