1、赤鸡白狗赌梨栗。弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。
2、作者只是利用白描手法对景物进行了排列，却达到了一种千古绝唱的效果。
3、(2017年高考天津卷)阅读下面的宋诗，按要求作答。(8分)
4、但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。
5、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。——宋陆九渊《读书》
6、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
7、第一种答案：同意洋溢着诗人自强不息的精神这种说法。诗中提到“心犹壮”病欲苏”存老马”等，从中看出诗人不怕病、不服老，希望为国效力。(关于阅读的诗句六句)。
8、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
9、②以时间顺序来叙述事情发展过程，层层深入，脉络分明，给人以清晰而深刻的印象。
10、再讲讲词。词一般分上下两片，两片的意思常常是有转折有发展的。只要找出上下两片的大意，再注意下片开头的地方，也就是换头的地方，其发展的脉络是不难找到的。
11、第五句话 好作文离不开折腾
12、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。
13、“站住……嘞……嘞……”他用舌尖，不，用了整个的舌头打着嘟噜。而这种唤马的声音只有他自己能够听到，他把声音完全灌进他自己的嘴。把舌头在嘴里边整理一下，让它完全露在大风里，准是没有拴住。还没等他再发出嘞嘞的唤马声，那马已经跑到他的前边。他想要把它们拦住而抓住它，当他一伸手。他就把手缩回来，他看见马身上盖着的圆的日本军营里的火印：“这哪是客人的马呀！这明明是他妈……”
14、〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
15、直到秦桧死去，陆游才出仕做官，还因诗名大盛被孝庄皇帝召见。虽未被重用，但其为官期间，励精图治，为民办了很多实事，还惩治了很多的贪官污吏。
16、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？
17、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
18、六看：看题目看作者看注释看意象看体现情感的词(直接的、间接的)看体现主旨的关键句
19、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
20、秋夜漫漫，饥肠辘辘，再也难以读下去，喝杯山药煮成的薯粥，胜过那佳肴美味。
21、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
22、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》颜真卿〔唐代〕