1、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
2、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特(郑成功名言)。
3、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
4、7)幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基
5、要摸清授课对象，因人施教。接到市武装部的邀请后，我首先了解这次授课的对象、人数、要求及要达到的目的。知道情况后，我以增强国防意识为突破，进而引导大家如何为国防事业建功立业。最终确定以“增强国防意识，立志献身国防”为题，紧紧抓住应征对象的心理和他们将要面临的从老百姓到军人的转变。
6、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦
7、21)巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。——鲁迅
8、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
9、 南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光
10、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
11、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。——塞涅卡
12、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
13、人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗
14、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
15、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
16、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫.托尔斯泰
17、要讲好身边的故事。为讲好课，我收集不少历史资料，加上我有参与郑成功及华侨历史研究，运用起来也比较得心应手，所以我有选择地讲了民族英雄郑成功收复台湾，开国上将叶飞为革命出生入死和林俊德将军为国防事业呕心沥血战斗到最后一刻的故事，还讲了独臂英雄丁晓兵和喀喇昆仑边防官兵戍边的事迹，这些都是本地、周边或现代的英雄模范人物，让人听后倍感亲切，肃然起敬。
18、14)君子在下位则多谤，在上位则多誉;小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元
19、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
20、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 —— 冯班
21、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
22、24)路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
23、优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
24、 不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
25、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。――朱熹
26、 爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。——福泽谕吉
27、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
28、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
29、学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
30、9)猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。——佚名
31、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默森
32、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。――高士其
33、为进一步拉进父母与孩子之间的距离，营造爱读书、读好书的家庭文化氛围，家长们纷纷陪同孩子一起读书，共享亲子阅读的乐趣。
34、希望和记忆不断促使我们延长，扩大自我，这在我们日常生活中起着极大的作用。——罗伊斯
35、希望本身是一种幸福，也许是这个世界能够提供的主要幸福。——塞缪尔·约翰逊
36、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
37、下发给家长一封信，在信中公布师生寒假阅读书目，并对阅读进度作了进一步强调。
38、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
39、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
40、希望是坚强的勇气，是新生的意志。——马丁·路德
41、15)因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑《西方论选》