1、齐头并进qítóubìngjìn不分先后地一齐前进或同时进行。
2、这一部分老师主要列举一些能够帮助学生列出文章框架的结构图，e.g.1)storyboard(故事板)，(主要用于写narrative/recount)；2)describingaprocess(过程描述)主要描述人物等；3)persuasionmap;4)venndiagram文氏图；5)fishbone。鱼骨图
3、老师给我们展示了一张图片，让我们预测图片的内容。然后给出了与图片内容相关但顺序被打乱的一些单词howappshowingworksillustrationFindingnewanRoversmartphone,让我们连词成句为图片找到恰当的标题，大家努力连接，只做到了部分正确，在老师的帮助下我们最终连了起来：AnillustrationshowinghownewsmartphoneappFindingRoverworks。原来这是新闻报纸的一张插图。然后我们一起就这一活动进行了讨论，发现这个活动可以用于读前活动，前提是必须要给学生教授相关的单词，但单词应当简单，而且要求老师给予学生一定的指导和引领。
4、上海东方明珠电视台像一个巨人屹立在黄浦江畔。
5、《鲸》是一篇常识性说明文，运用列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。
6、脑畔nǎopàn 眼眶yǎnkuàng
7、圆圆的月亮，发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地，也将附近的云照的淡黄淡黄的；远处的花丛、树林，在这的夜色里，隐隐约约，若有若无；树叶上，亮晶晶的，好似大雨初晴的晨露；那粉红的花朵，在轻轻的微风中轻轻摇晃，充满了诗的韵味。啊，阿妈，你看今晚的夜多美呀!
8、我们吃的穿的，都离不开群众的支持。(我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持。)
9、导师展示了一张澳大利亚国庆节的图片，让我们对比中澳国庆节的相似之处和不同之处，然后让我们运用下面的问题就这个活动进行讨论：
10、这时，只听见东流的江水发出潺潺的声响，在万籁寂静的夜晚显得特别清脆，岸边千尺陡壁，峻峭如削。一座座高大的山峰屹立，悬在山峰间的月亮显得小了；江水下落，沉在江水之下的石头，露了出来。
11、多音字：种zhòng花 种zhǒng子 便pián宜 便biàn利 开辟pì 复辟bì
12、朝鲜(xiǎn) 挑(tiāo)剔 挑(tiǎo)衅
13、打蔫(niān)怔住(zhèng)喋喋(dié)不休按图索骥(jì) 忐忑(tǎntè)不安雪上加霜 聊胜于无来日方长艰涩 坚持 残忍 悲惨 锻炼 练习 喋喋不休碟子 蝴蝶
14、诚然!这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。
15、要学会在风浪中傲然屹立，对遇难者要寄予同情。
16、(2)运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
17、比如：随着时间的推移，很多历史习俗在岁月的洗涤下退色了。(抽象含义，不能用“褪色”)
18、逶迤(wēiyí)磅礴(pángbó)磅秤(bàng)
19、《长相思》作者是清朝词人纳兰性德，他被称为“清代第一词人”。这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，诗歌采用融写景与叙事于一体表达作者思想感情的方法，表达了词人及将士的思乡之情。那畔：那边，诗中指关外。 聒：声音嘈杂 故园：故乡