1、《秋登宣城谢眺北楼》(唐)李白江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。
2、在山林中的一棵松树下，我向隐者的小弟子询问他师父的去向。他回答说师父采药材去了。隐者师父其实就在这座旷远的大山里。但是山上云雾迷蒙，那个小弟子也不知道他师父到底在什么地方了……
3、小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷(kuàng)亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
4、每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地绽开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一触即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。
5、一二年级不努力，三四年级拉开差距！新学期提醒家长千万注意
6、眉眼盈盈处： 一说比喻山水交汇的地方，另有说是指鲍浩然前去与心上人相会。盈盈：美好的样子。
7、秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。
8、引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”
9、将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
10、译文：死寂之夜，乌云遮月，天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。正想要带领轻骑兵一路追赶，大雪纷纷扬扬落满了身上的弓刀。
11、四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
12、③写景状物：这篇文章采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……
13、我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
14、石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂。指古代诗歌体裁的一种名称(古代诗歌的一种形式)。
15、出没：若隐若现。指一会儿看得见，一会儿看不见。
16、孩子叛逆其实是好的开始，家长看懂这篇文章，孩子就有救了！
17、译文：远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。
18、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。——出自元代徐再思的《水仙子·夜雨》
19、车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
20、(1)田野、山坡都换上了新装；(2)带来了飒飒的秋风和柔长的秋雨；(3)菊花盛开的花园；(4)庄稼和果树的丰收。
21、XX生动表现了人(事)物XX的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景)，反映了人物……的心情
22、⑵碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
23、例：很多人都存在着弱点或缺陷，但不要因为有弱点或缺陷而感到自卑，要善于发现自己的长处，并实现自己的价值。
24、③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生