1、我想，至少百分80以上的男人都喜欢女人，能把家里的事情做得井井有条，他们上班了一天，我想他们回到家里希望看到是一副温馨的画面，而不是喜欢看到家里像被人打劫的场面吧，一个环境对一个人的心情是至关重要。当然我也不赞成女人除了把家里整得清清爽爽，而把自个整成一个黄花菜了，同时也要注意平常把自个打扮清雅，当然，女人最好有自已的朋友和爱好，至少在你心情不好的时候，还有一两个的知心好友能够聊聊心事，而不是你整天把家当成了一切，到头来要是有什么事，你将是一无所有，你的富有就是曾经那个家了，当然更应该有自已的一份自食其力的工作，不能长期依赖一个男人来解决你的衣食住行，如果你长期依赖他的话，你会丢失了你原来的你，如果真那样的话，那你就不是他的一个女人，就像是他的雇来的一女工，他也许会漠视你的存在，觉得你所做的一切都是理所当然的，那样的话，我觉得是很凄惨的，因为你太围绕他为中心，造成你的世界里只有他和孩子，所以，这样做是不值得。
2、*自己的事情自己做，比如自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；
3、自己做一件家务事都这么不容易，何况妈妈天天都做，我应该体会到妈妈的辛苦，应该帮妈妈多做些事。
4、孩子可以在做家务的过程中可以找到作为“小主人”的责任感和自身价值感，这种价值感让他自信；在家庭管理中，他能切身体会到父母的辛苦，也能深刻认识到自己作为家庭一份子的重要性，从而建立良好的亲子关系；家务可以锻炼孩子的认知能力和手部运动能力，让孩子学会分工与合作。
5、本以为扫地应该是非常简单，我一拿起扫把就会的，之后真正扫起地来了才明白，那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的，我往这边扫，它们就飘去了那边，怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发，扫一下就撮一下到簸箕里面，以防扫的过程中，那些灰尘又飞得到处都是。
6、我先拿了一个盆子，里面装满了水，又拿了一块抹布走进我的房间，我先把沙发上的灰尘轻轻地擦干净；再把我的书桌上的垃圾扔到垃圾桶里，又把书桌整理了一下，把它擦了擦；接着又把书桌擦了擦。
7、如今我刷碗掌握了方法，那就是先在水中放几滴洁洁灵，再用洗碗布从里到外洗碗、菜盘子，然后洗筷子、勺、盆，洗完后把脏水倒掉，再用流水一个个地冲洗干净，空干后放到橱柜里。如果顺序不对，碗筷就不卫生了。
8、上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。
9、我有我的人格良心，不是钱能买的我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务冼星海。
10、尽管没有做得很好，我感到孩子已经慢慢长大了，慢慢理解家长的用心了，我期望孩子今后做得更好，成长的更快，发展的更全面。
11、今天放学，我回到家写完作业，天已经很黑了。于是，我就洗脸、刷牙，然后在洗脚，我洗完脸，刷完牙，有开始洗脚，洗完脚，刚要回屋，看见了我的那双“臭袜子”，心想：“妈妈一天那么累，我帮妈妈洗袜子吧。”于是，我拿出肥皂放在一旁，接半盆水，然后，把袜子放入水盆，把袜子弄湿，在泡一会用肥皂把袜子打上肥皂沫，把每个地方都搓一遍，再使劲搓袜子的脚前尖和脚后跟，因为这两个地方最脏，再照样子把另一个同样这么洗，然后，把脏水倒了，再把袜子洗一遍就完事了。洗完袜子，我的腰很酸。
12、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗？要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油！(小学生做家务的感言)。
13、也许，一切都没有办法如你所愿，但我觉得有些事情还是人为造成的，俗话说：一个巴掌是拍不响的，不管是夫妻相处还是同事共事上，如果有什么意见，我想都是双方造成的，我想双方都应该反思的，没有一个的对与错，有些事情，处理得当可能可以收到好的结果，如果事情处理不好，就会造成与此相反的结果，所以，人的一生不管是在对人与对事的关节上，总是要经过不停的磨难，才会让人懂得更多的道理与珍惜眼前的幸福。孩子做家务后的感想怎么写开学前的一天，我终于按捺不住自己的喜悦心情，早餐没等妈妈叫我，就早早地起来扫地、擦桌子，把房间收拾得干干净净，爸爸妈妈对我的举动十分惊讶，我朝他们慧心地一笑。上学的时候天天享受着爸爸他的照顾，饭来张口，衣来伸手，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。
14、如果不给孩子做家务，就剥夺了他们对于社会与工作的认知以及在完成任务中得到满足感的权利。
15、做家务，让我深深地体会到了干家务活儿的种种不容易，也明白了什么叫眼高手低。我会利用假期空闲的时间，多学习，多动手，为爸爸妈妈、爷爷奶奶分担家务！
16、那么，如何才能帮孩子养成做家务的习惯呢？我们可以从以下几个方面入手：
17、吃晚饭的时候，我就一直记挂着老师布置的实践作业——洗碗。晚饭后，我立刻起身收拾桌子，把碗筷放入洗碗槽，学着妈妈平时洗碗的样子，先用水冲一冲，再滴几滴洗洁精，用洗碗布认真擦拭，最后用清水冲洗干净，放回碗架。看到妈妈赞许的目光，我开心极了，同时我也体会到妈妈每天做家务活的辛苦。一屋不扫，何以扫天下？一碗不洗，何以孝敬父母？
18、上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来身手，从今天开始，我要做十天家务活，减轻妈妈的负担。
19、父母可以设计一份家务计划表，并和孩子一起讨论他能做些什么？想做些什么？
20、我喜欢把家里整得井井有条，我喜欢一回到家每个地方是整整齐齐，我喜欢我家里的每个角落是干干净净，所以，如果想做到这些，就要每天抽出两到三个小时来整理，我愿意付出这个时间与精力，我不喜欢把时间用在玩游戏或者其它方面上，所以我除去上班的时间、睡觉和陪儿子的时间，我几乎所有的时间都用在做卫生，整天不停的扫呀、擦呀、拖呀、也许有的人会觉得天天这样做很烦，没有成就感，但我个人没有这么认为，我认为每当我完成一个角落的卫生时，我就会觉得心情好一些，所以我觉得如果你把做家务当成一种乐趣，你就不会觉得那么烦琐，也许更多人认为，做家务是最没有成就感，其实不然，如果你家来了客人，觉得你家里是那么干净，东西放着是那么有规范，肯定会给这个家的女主人一个肯定，这个时候，我就会觉得我不是白做的，至少还有人看到我的成绩呵呵，你会觉得这个时候你给你爱人增添了一点面子，如果你家里乱乱的，别人肯定觉得是你爱人不幸，找到这么一个女人。
21、 经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时，呜呜。
22、吃过晚饭，女儿帮忙洗碗，一个一个的慢慢洗，很认真。望着她，似乎看到了当初那个牙牙学语、蹒跚学步的女儿，那个总是喜欢摆弄芭比娃娃的女儿，而如今，已经长大成为文文静静的姑娘了。我都感觉自己还没完全长大的同时，女儿却长大了。我一面感慨着吾家有女初长成的种种变化，一面又不得不感叹岁月的不居。
23、希望他今后，要努力学习、不断上进，不足之处要加强学习。
24、李群锋在《儿童性格心理学》一书中说，孩子从两三岁时就开始渴望参与到家庭活动中来，作为家长，应该及时抓住这个教育的好时机，不仅要教育他们热爱劳动，更要培养他们的责任心。
25、我家西阳台下面是个围墙，没有人家的院落，所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时，却丝毫也不能大意的，因为一楼是人家的院落，二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘，可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时，一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分，这样的时刻，楼下人家不会有什么东西晾晒，自已再把擦窗器上的水尽量拧干，确保万无一失。
26、不久前，一位妈妈的朋友圈成为网友们热议的话题。
27、很多孩子从小不干家务活，过着衣来伸手，饭来张口的富裕日子，缺少一种责任感，一种为别人服务的意识，有什么理由要好好学习呢？他们逐渐变得很懒惰，很拖拉。而经常干家活的孩子不仅从劳动中体验到干活的辛苦，懂得体贴父母，还能让自己的各种感觉器官得到了锻炼，具有益智作用。
28、其实，仔细观察我们会发现，孩子对“家务”的热情，远大于我们的想象，他们喜欢模仿大人的行为，参与家务活动，在家庭中找到“存在感”。在这些日常生活活动中，他们无时不刻在用自己的身体、双手去体验，获得的并不仅仅是生活，还会收获孩子的独立性、自信心、专注力和社会性。
29、记得是一个星期天的早上，我一起床就看见爸爸妈妈不在家，我想：真是个好机会，因为我从来没有帮妈妈做过家务，所以今天我一定要给妈妈一个惊喜。我看看周围，看见就我和爸爸妈妈的房间最脏，倍的房间都横干净。我就高兴的开始打扫。
30、父母又是发信息，又是录视频，总算教会了儿子。
31、地扫干净了，接下来要拖地了。我平时是最讨厌拖地的了，因为拖地的水又脏又难闻，拖把又沉又笨，拖了好一会儿，我累了，便哼起自编小曲来缓解一下：“左拖拖、右拖拖、上拖拖……”这个方法果然奏效，才一会儿，我就把地拖完了。不过我也感到太累了，便坐在沙发上休息。这时爸爸回来了。爸爸一见家里的场景，顿时十分惊讶，待我讲明后，便二话没说，和我一起干了起来。我负责擦窗户，爸爸负责整理柜子。我打来一盆清水，便拿起抺布认真擦了起来，一边擦一边和爸爸有说有笑，时间过得真快，不一会儿，我便把窗户擦得晶莹透亮，爸爸把柜子整理的井井有条。妈妈下班回来了，笑着夸我们：“你们爷俩难得这么勤快呀!”我和爸爸对视了一下便开怀大笑。
32、越来越多的人意识到“家务”对于孩子的重要性。
33、最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。
34、出于疼爱，很多父母不舍得让孩子干一点儿家务活儿。有的妈妈还认为，做家务是大人的事情，孩子好好读书就好了。可孩子不做家务专心学习，就会更优秀吗？
35、现在孩子才开始慢慢的学走路了!我还是喜欢亲他，有的时候孩子会亲我嘴，可有的时候我怎么利诱他就是不亲我!好吧!只要你健康就行!妈妈现在也不单独给孩子做饭了!孩子现在也跟我们一起吃!时间过得好快!孩子都1岁7个月啦!
36、当孩子6-8岁的时候，爸爸妈妈应当放手让孩子独立做一些简单的事情。
37、想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了他*的辛苦，过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板，我心里乐极了。
38、马卡连柯也说：劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。
39、在我们家里擦窗户是我的专利，经我擦过的窗户纤尘不染，在阳光下熠熠生辉，这让我很有成就感，也就越发爱擦窗户了。
40、当他第一次拿起扫把的时候，尽管放手交给他，即便是越帮越忙，也要找出细节来夸奖：“呀，宝贝连桌子下面的垃圾也扫出来了，我都没有发现。”
41、但是，却殊不知，那些从小做家务的孩子，在将来的职业生涯中可能会更加成功。
42、斯坦福大学本科新生指导中心前主任JulieLythcott-Haims在《如何养育成人》一书中说：
43、我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
44、杭州富阳区曾发布小学生“劳动清单”，为每个年级列出75项劳动事项；
45、涓涓之滴，汇流成河，相信总有一天，孩子会带给我们惊喜。
46、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾----下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
47、妈妈要适当的示弱一下，比如说“妈妈今天很累，宝宝可以帮助妈妈一起做饭吗？”然后让孩子做一些力所能及的事情。
48、 顺利的一项。我把被子甩平，再把被子的两角对折，把对折的两角跟另外一边的两角对折。然后再把被子对折一次，就完成了。这个忙碌的上午使我懂得：妈妈日日都是很辛苦的。我暗暗发誓，以后一定要多孝顺妈妈。
49、习劳知感恩，这次实践活动，让孩子明白了他的生活是因为有家人在默默付出。在做家务的过程中，孩子掌握了最基本的生活技能，体会到父母的辛苦，学会感恩。感谢学校布置这样的家庭作业，我们做父母的十分认同，当然我们也会做好榜样，引导孩子未来的成长之路。
50、爱做家务与不爱做家务的孩子相比，成年之后，就业率为15:而犯罪率为1:爱做家务的孩子，拥有更高的心理健康指数和家庭幸福指数。甚至在学业上，常做家务的孩子也往往表现得更加优异。
51、我们这一代的孩子，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学时，天天只顾着学，放假时，心里只有玩了，没有时间做家务。这个假期我想反正闲着没事，就做点家务吧。
52、第一步是扫地。我拿起扫把，学着妈妈平时的样子，认认真真地打扫起来。由于我拼了命的干，不一会儿，腰酸背痛起来，难受极了，真想扔在那里不管了，可一想到妈妈每天都要打扫，便咬紧牙关继续坚持。渐渐地，我似乎找到了诀窍，就不那样费劲了。
53、在那之后，他学会了拧瓶盖，看到地上的水，也知道用拖把才能擦干了。
54、让孩子学做家务，开始一定要做好“返工”的心理准备，孩子动手能力有限，我们不能奢求太多。他们体会的是过程、是成就感，培养他参与的热情比结果更重要。
55、说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
56、然后和他一起收拾干净，洗净了画刷，一起尝试了拧瓶盖的方法。
57、就这样，一个接着一个，洗得顺利极了。我边洗边哼起了曲子，一个不小心，碗又从我手里滑了下去。只听“扑通”一声，碗掉进了池子里，溅了我一脸的水，我抹着满脸的“沐浴露”说道：“这些碗真淘气，给我也洗了一个脸!”妈妈见了，笑得前仰后合。
58、孩子都渴望被当成大人看待，告诉他，他的工作给家庭带来了很大的帮助，节省了很多的时间，肯定他的付出，给予他“被需要”的感觉。
59、在劳动过程中，我不仅体会到了父母的艰辛，也学到了从小就要养成爱劳动的好习惯。劳动既可以锻炼身体，又可以陶冶情操。劳动最光荣！
60、打扫书桌，再一次让我体会到妈妈的辛苦，书籍的归类摆放让我晕头转向，碎纸屑、随手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗台让我无处下手，在妈妈的指挥下，我仔细地把每个角落打扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这时我已经满头是汗，但是我感到整个卧室都干净多了。
61、通过看孩子的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。孩子做家务妈妈的感言你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，希望在学校上课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能积极地融入集体，快乐地在学校里生活！
62、今天，妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。
63、具体哪些事情可以安排给孩子呢？这里有张对照表供爸爸妈妈参考：
64、 最后一项工作就是洗衣服，妈妈和我把洗衣机抬进了卫生间，她又将衣服放进了洗衣机里，“轰隆轰隆”，衣服洗好了。我跑去阳台拿了好多衣服架子，妈妈把衣服挂到了上面，我又把衣服挂上了晾衣架，工作就完成了。
65、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名组长，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，工作认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!
66、假期我帮妈妈做家务，从中体会到了家长的辛苦。
67、我在想，是先把墙擦干净再扫地，还是先扫地再擦墙呢？不知道，先扫地再擦墙吧！哎，那就开始吧！先浇水再扫地，扫完地后先擦墙再拖地。天呐，太麻烦了点吧！我把水提到楼上，浇水，然后开始扫地，再擦墙、擦柜子，最后拖地。因为底楼没有地砖，所以减少了一个工程。干完这些活，已经是下午了(从上午开始的)，所以，累是难免的。
68、通过这次洗碗，我体会到了父母的辛苦，也让我认识到一件小小的家务活带来的生活真谛。仔细听着妈妈洗碗的每一个步骤，让我明白原来洗碗看似简单，其实需要我们更多的耐心和细心，才能把一件小小的家务做好。我以后一定会帮家人多做一些力所能及的家务活，让自己变得更好。
69、近些年，不少学校都在引导学生承担家庭责任：
70、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
71、相信在家务中投入热情的孩子，都能体会到一种甜蜜的幸福。
72、(4)“孩子犯错”是引导其做家务最好的时机
73、 我心想：这下妈妈回来时肯定会大吃一惊。不一会儿，妈妈就回来了，妈妈脸上露出了欣慰的神情，开心地对我说：“女儿，你长大了!”