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2、A．学而时习之 B．久之 C．夫君子之行 D．而两狼之并驱如故
3、(江西玉山一中2019届月考)下面是五类实用文的部分摘录，请根据文体的语言特点，找出每句不得体之处并作修改。(5分)(美不胜收在秋天文中的含义)。
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5、(解释)： 如花似月的容貌。形容女子美貌。
6、①真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们看那些小山，心中便觉得有了着( )落，有了依靠。
7、动物园里的海狮表演你看过吗？它们灵巧的动作、优美的身段是不是让你记忆忧心？海狮与狮子并不是同一类动物，因为它的吼声和狮子的吼声十分xiāngsì()，而且颈部有鬃毛，很像狮子的鬃毛，所以人们就将它称为海狮。①/它的身体粗壮，体毛稀少，四只脚非常像鱼的鳍，后脚能向前弯曲撑住身体。②/虽然海狮有时生活在陆地上，但海洋才是它zhēnzhèng()的家，有时候它会在海里(连续、继续)呆上几个星期，因为只有在海里它才能捕捉到食物、避开敌人，因此它的一生的大部分时间都是在水中度过。③/海狮是食肉动物，食量大得很。在人工饲养下，一头海狮一天要吃四十公斤的鱼。一条三斤多重的大鱼，它可以一口吞下。④/我们都知道，当水深超过一定限度，潜水员就无能为力，可是海狮却有这(高级、高超)的潜水本领，所以人们常求助它来完成一些潜水的任务。⑤/海狮十分cōngming()，经过训练之后，它可以línghuó()地表演节目，如顶球、投篮、钻圈、用前肢站起来倒立走路，甚至可以(跨跃、跳跃)距水面１.５米高的绳索等。在动物园里，海狮是很受欢迎的。它那精彩的表演，怎不讨人喜欢？
8、“代替这一切的是一片嫩绿的草地，是郁郁葱葱的参天大树，是淙淙的小河流水……”，从文中看出，水乡还有哪些小景？(至少写出两个方面内容)(2%)
9、用“”从文中划出华佗心里想的句子。表达了华佗_________________的思想感情。(4%)
10、(西安远东一中2019届月考)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
11、《履园丛话艺能治庖》：“惟鱼之一物，美不胜收。”
12、 镌刻(juānjuàn)抚摩(mïmē) 扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)....
13、它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生，枯草丛中，田间地头，高山土坡，悬崖峭壁，无论贫瘠，还是肥沃。它无处不在，质朴而又自然。秋风吹过，此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光，它就灿烂，给它一点阳光，它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林，吹落黄花遍地金”的闲适，有的是“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上，它越是努力开放，鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地，它完成了绝处逢生自我的超越，闪亮发光，香溢四射。
14、下列词语中没有错别字的一组是( )。(2分)A．断崖绝璧 威风凛凛 姿态优美 啧啧赞叹B．精妙绝伦 红伟瑰丽 漫天遨游 腐败无能C．气势非凡 山回谷应 凝神谛听 腾空而上
15、⑬运动会那天，离家时，我鬼使神差地将金色田径服塞进了书包。当藏青色的方阵走到主席台下时就停住了。大家一动不动，整体看来像是一块黑色方砖。我一个人站在百米起点，脱下校服，阳光照着我金灿灿的田径背心，远远看去就像一个光点。“三！二！一！”我猛地蹬地，以光的速度向黑色的方阵冲去！光束撞击砖块的瞬间，奇迹出现了！像几十次排练时那样，大家把衣服一扯，瞬间变换了鲜亮的颜色，橙光，黄光，绿光，蓝光，鲜艳的光芒向周围扩散开去。“哇！哇！哇！”人们被这光的海浪惊呆了。B光芒持续地传递，像是喷涌的彩虹！大家纷纷从看台上站起来大声地欢呼，鼓掌。
16、(3)孔子阐释“思”与“学”的辩证关系的语句是 ， 。
17、闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
18、 ⑦老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。”
19、(甲)子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”
20、每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。
21、A.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举，让人油然而生敬意。
22、 有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。
23、四年级第一单元语文主题是：淳朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。语文要素是：抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情；写喜欢的某个地方，表达出自己的感受。其中阅读能力要素是——抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。
24、
25、C．社会资源的过剩，移动互联技术的成熟和迅速普及，使得物品的“拥有权”和“使用权”可以分离，分享经济由此产生了。
26、琳琅满目是一个成语，读音是línlángmǎnmù，意思为满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。
27、现——( )——( ) 呢——( )——( )
28、这两首诗共同抒发了怎样的情感？与《夜上受降城闻笛》相比，《记征人语》寄寓的情感更加丰富，请你结合诗句进行分析。
29、(2)大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。(解说词)
30、体会课文表达的思想感情，我们首先要关注的是直接抒情的句子。它往往是作者感情最浓处，或感情发展的高潮处。抓住直接抒情的句子，我们体会思想感情，可以事半功倍。
31、请结合文章内容分析，体育老师是一个怎样的人。(3分)
32、 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③).
33、 你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
34、 12为了让他培育些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了，老太大把萝卜腌得可口，给男孩吃。
35、2018部编语文九年级上册教材(电子课本)
36、江苏省无锡市东林教育集团2021-2022学年七年级上学期期末语文试题
37、(拼音)： huā róng yuè mào
38、 ⑧男孩冷笑道：“哼，当然了！你想我会相信这套？”
39、 (3)这山中的一切，哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
40、5)突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收!
41、
42、“数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么？(4分)
43、⑭“光嘛，是世界上最厉害的东西，他可以传递能量，也能击穿岩石，”老师曾笑眯眯地说，“最重要的是，一道光可以点亮其他的光，这就是体育。”
44、《孽海花》第九回：“还有一班名士黎石农、李纯客、袁尚秋诸人寄来的送行诗词，清词丽句，觉得美不胜收。”
45、秋天是一个( )的季节。_____________________________________
46、秋天的雨，有一盒( )的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像( )小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的( )。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子( )，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……( )菊花在秋雨里频频点头。
47、从这个“体会文章表达的思想感情”能力递增图中，很明显我们看到如下两点。
48、希望每天都收到我们的文章吗，点上面蓝色文“语文阅刊”关注就可以了。
49、在这天地为之变色的季节里，那漫山遍野的野菊花平添了几分生动，点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄，不由得让人心头为之感动。
50、
51、最熟悉的那个足音”指的是一连用了两个“无论”，说明。
52、14)当一双眼睛为这些美不胜收的景色着迷的时候，一阵紧接一阵的浓烈的芳香也争先恐后地来撩拔人的情弦，直沁心脾。
53、⑧放学后我径直来到父亲的学校。“伯伯，我要跟你训练！”体育系曹老师是我父亲的好友，虽知道这是个难题，但我要试试！
54、 _______________________
55、⑥那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。
56、 ①后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，他早巳习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
57、任元受①事母尽孝，母老多疾病，未尝离左右。元受自言：“老母有疾，其得疾之由，或以饮食，或以燥湿，或以语话稍多，或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知，故用药必效，虽名医不迨②也。”张魏公作都督，欲辟③之入幕。元受力辞④曰：“尽言方养亲，使得一神丹可以长年，必持以遗老母，不以献公。况能舍母而与公军事耶？”魏公太息而许之。
58、D．随着人们的内在动力被激发，“微创业”变得简单而易实现。人们可以利用业余时间在分享经济中获利。
59、考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上，结合人物的言行举止和所做事分析作答。从“任元受事母尽孝，母老多疾病，未尝离左右”“皆朝暮候之，无毫发不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折，不待切脉而后知”可见任元受是一个非常孝顺之人；从“张魏公作都督，欲辟之入幕。元受力辞”可见任元受是一个淡泊名利之人。据此概括作答。
60、 ①人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。
61、文章的第二小节用“/”分成五个部分，学习所给的例子，概括其他部分的主要意思。6%(1)海狮名字的由来。
62、阅读下面的文字，完成10～13题。(13分)
63、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
64、意思：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)胜，尽。美好的东西很多，一时看不过来的意思。
65、(解析)此题考查识记名篇名句的能力，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子。答题时注意不要出现错别字，同时注意“舫”“谀”的写法。
66、_______________________________
67、照样子换偏旁，组成本单元生字再组词。(6分)
68、冷漠怀疑―― A ――愉快自信―－ B
69、 她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。
70、想知道“粉妆玉砌”的“妆”念什么音，可先查部首()，再查去部首有()笔。要知道“妆”是什么意思，可先查音序()，再查音节()(4%)
71、恰当地使用表达方式，合理的安排文章的详略，能够运用丰富的表达技巧。
72、(3分)细节描写(1分)“悄悄地”“偷偷地”写出了母亲充分体谅儿子的痛苦，所以让儿子一个人排遣或尽情地发泄痛苦；(1分)但又担心儿子不愿走远，所以偷偷地暗中关心儿子的动静。(1分)，展示出了母亲对儿子无微不至的爱。
73、联系上下文的内容，在第一节的横线上填上适当的句子2%