1、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
2、(例句)如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;
3、?统编版小学语文1-6年级(上)期末专项练习卷132套(含答案)!
4、赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。
5、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。
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7、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。
8、(例句)朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;
9、(例句)让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返。
10、雨的季节,晚上黑得伸手不见五指。我们的屋子又被遮蔽在许多大树后面,很难找到。
11、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉.就像艳丽丰盈的女人一样的诱人.(赏析句子大全例句)。
12、品鉴:意思是指的是评定鉴别,多用于艺术品的真假、价值等方面。
13、(赏析)“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。
14、(例句)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”(贺知章《咏柳》)
15、这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观。这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察。
16、(例句)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
17、风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。”赏析3:以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。
18、3:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。”
19、选择了长河,你也就选择了跋涉;选择了成功,你也就选择了付出。
20、赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格.
21、自信是心的航灯,照亮了多少充实的今天?理解是心的渠道,获得了多少珍贵的友谊?
22、(例句)“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
23、友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献上你的温暖。
24、每个人都有孤独的时候。很多人并不是你印象中的纸醉金迷。玩世不恭。他们不为人知的孤独你没看到罢了。不要因为一时的空虚打乱了你的坚持你的思想。我们都一样。要学会承受人生必然的孤独。过了,才能看见美好。
25、有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。
26、(仿写)书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
27、我爱急湍甚箭,猛浪若奔那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火,春来江水绿如蓝那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
28、只是,你的幸福,常常在别人眼里。我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。
29、(例句)“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”(王之涣《登鹳雀楼》)
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32、我们不希求轻易获得,轻易获得品尝不到奋斗的快乐,
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34、(例句)体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份
35、准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。
36、赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。
37、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
38、赏析:这句话用比喻人格化等等,写着无情的时钟,提醒我们要珍惜时间。
39、(仿写)语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;
40、赏析---------第一种人正是认为短短的人生,若不及时行乐,岂不枉来人生一遭?他们抱着“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如梦中”的态度,把时间都在嬉戏中度过,像寄生虫一般。而第二种人深深懂得“盛年不在来,一日难再晨”,于是痛感“时不待我”,整天埋头于工作和学习中,使生命的分分秒秒都在充实,都在发光发热,这也正体现了爱迪生的一句话:“人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒”。当然时间也会公正的给这两种以不同的结果:第一种,终日碌碌无为,落得两手空空,只留下无穷的悔恨;第二种,艰辛的劳作换来的是累累硕果,他们用自己的勤劳和智慧,为国家作出巨大的贡献,社会肯定另外他们的人生价值,他们也回以此自豪。至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩对付存生,呼唤境野里的非沉默,表露不菲的真心(《野草》)
41、教师好比蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。要齐心协力。
42、我可以把我的友谊在水彩画中创造的辉煌,真诚。也许有一天,当时间流逝的时候,已经不小心掉进了心遗忘的湖里。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡淡却在那些日子里铮铮铁骨的勇气铿锵作响,傲然笑颜的江河湖海,乘风破浪。
43、多说自己工作的重要和责任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艰难。心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。
44、(例句)你是严冬里的炭火,你是湍流中踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,
45、(仿写)家是游子歇脚的驿站,家是船员避风的港湾。
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48、(例句)语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
49、人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
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52、母亲是困难时的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,他会帮助支撑起一片希望的田野;
53、它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
54、“春风十里”引杜牧诗,表现往日扬州繁荣景况,是虚写;“尽荠麦青青”,写今日所见的凄凉,是实写。两幅对比鲜明的图景寄寓着昔盛今衰的感慨。
55、梦回繁华说明句子赏析,你会感谢生命自有深意。
56、用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。
57、(例句)我们不希求风平浪静,风平浪静造就不了优秀的水手,
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59、分析:这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。
60、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
61、赏析:这句话运用了比喻修辞,把落叶比作黄金,形象生动。
62、它们经过这么黑暗和艰难的路程,历尽困苦来见它们的女王。
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64、例句:辩论结束后,他归纳起大家的意见,做了一篇出色的评论。
65、所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。赏析:人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。
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67、你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?”赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转。
68、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
69、例:诚信是人生路上的一张通行证。 声誉是行走世间的一盏照亮灯。
70、是您,带领我们驰聘在绿茵场上,让我们有了强健的体魄;
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72、例句2:“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?”
73、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
74、准确把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。 一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。常见的有:承上启下、前后呼应、总结上文等。
75、(仿写)人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!
76、(概念)用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。
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78、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。
79、(赏析)作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落潮时大海的.轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。
80、?小学语文提分慢?学习方法及重点全览都在这里啦!
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83、水若满则溢,它好像懂得知足常乐,不能贪得无厌。
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85、(例句)人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物;
86、(仿写)金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。
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88、(例句)什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;
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90、(例句)适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,
91、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹.
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93、风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。
94、《海上的日出》——巴金片段、赏析语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮。
95、春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
96、(仿写)人们都爱夏天,爱他的绿树成阴,爱他的荷花映日,爱他的热情似火;
97、(仿写)人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。
98、例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
99、(例句)爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖;
100、我没脸说我痛恨上苍从没像现在这么痛恨过我所希望的东西是那么的微薄我一出世就错了从头到尾的错了20几年现在要走了就别再顾及什么了毁了就毁了吧这个世界离开任何人都一样的转什么都不会变什么都不会我的心我的情绪我的一切悲哀孤独苍凉最冷僻的字眼用在我身上都不可彰显那阴郁的心可怜同情没人了没人会做这些可怜人就这样吧什么都接受