1、100分的卷子还衍生出一个问题：我们的学生不会独立思考。
2、在今天这个时代，我们还对老师提出了更多的要求。
3、甚至说，越是忙碌，越是要经营好自己的个人生活。
4、满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。对未来不懈追求，是理想形成的动力和源泉。
5、我们要知道，像我们的少年学习群和青年学习群当中明显能够感受到：在少年群的初中以下的同学还有一些愿意交流的，当然已经比较少了。
6、有的书叫经典，有的书叫元典。经典的数量有很多，不同时期都可以出现经典。一本书达到了很高的高度，能一直流传下去，那它就叫经典。但是元典只能在特定的时期出现，在今天这个时代不可能出现元典。“元”有源头、原来的意思，某种文化的源头，或者某一种开山式的著作就叫元典。
7、今天的教育重点就在第二个层次：拓展知识的边界——我们希望孩子们能够记住更多的知识，希望将来有更多的学者、专家、科学家，能够拓展人类认知的边界，增加新的知识，把新的科学和技术不断地推向进步，创造更好的物质生活，改善人类生活的物理的空间。
8、所以，人可以短期内没有志向，但还是要确定一下自己的目标，最终是要提升自己的生命状态，让自己生活充满热情，充满动力，这才能真正的过好自己的人生。
9、这个时候我们就知道，这个少者，他的心情的悲凉和那个老者出去伸胳膊蹬腿的没什么区别，但是没有办法，没有人管他嘛。
10、所以那个时候你看到这个孩子的缺点，你要明白，他生下来是一张白纸，这些东西都是外界的和他经常在一起的人慢慢施加给他的影响，这样的话你就会更多地理解他。没有办法，有些事情就是这样很复杂，很纠缠，很纠结。
11、讲完了子路的理想、人生的志向，我们听起来已经觉得豪气万丈。有这样的人，他要好车、好马、好衣服都是希望能和朋友一起共享，只要能把朋友保护起来，让他们不要受罪、受苦，这就很不错了，这真的是英雄所为啊！
12、不得不学的原因有这些：我爱父母，我为父母而学；在学校里，大家都学，我也得学。对吗？
13、(2)考研是一个耐力战，不需要在前期冲刺多么快，要学会循序渐进，坚持住才是最后的胜利。每天按时按量完成任务，实在很想休息的时候那就给自己放一天假，多睡一会，玩一会，心态调整好，不能让自己太痛苦，也不盲目攀比学习时长。
14、到了老年的时候要安心。这个是讲给我们自己听，虽然我们还没有老，我们自己要安心。你要通透，你要通达，你要明白这些道理，你不要越俎代庖，去做很多实际上从道理上讲不通的事情。
15、我认为基础不好的同学可以早点准备，尽早进入备考状态。但是真正有效率的时间还是9月到12月这几个月，所以后期开始的同学也不用感到心慌，只需要放宽心脚踏实地认真复习，心态才是最重要的！
16、那么，老师所起到的更重要的作用，就是在价值的判断上引领学生。
17、第知识不是素质，第技能不是素质。它们有助于提高人的整体素质，但是本身不是素质。
18、突然想起爱因斯坦，他5岁开始学习小提琴，8岁可以正式登台演出，小提琴也成为他一生中最喜欢的乐器和最大的乐趣。他有一个行为，就是几乎终生小提琴不离身。临终时他并非慨叹无法继续研究相对论或者量子论，而是感叹说：“死亡对我意味着什么？就是再也无法拉我心爱的小提琴了！”
19、我们讲过，春生夏长，秋收冬藏，应该在青少年的时候多去从事一些体育运动，锻炼身体。
20、如果您想联系我们，请拨打010-5989-7129(咨询)
21、我们会注意到，孔子的理想根本无我，也根本没有提到任何物质化的东西，只谈到了人，社会当中的人，天下的人。
22、真正做成一件事的人，就会明白，说和做差的不是一点点，简直差了一个宇宙。说说多容易，很多人都可以指点上市公司董事长怎么做事，这个策略不对，应该要怎么做，甚至指点江山，国家，世界，觉得自己可以为世界经济和政治的发展出谋划策，你看多容易啊！但是做起来呢？可能一件小事都成功不了。
23、看历史剧那些打天下的英雄都会有很牛逼的谋士，这些谋士的策略和思维经常比老大还牛逼，经常给老大出谋划策，然后就胜利了。小时候我看这种电视剧很不解，既然这些谋士这么牛逼，为什么不自己当老大呢？自己去打天下呢？后来我就明白了，谋士只是负责出个点子，而能否做到那是老大的事情，出个点子和做到那是两码事。
24、不光孔子的教育关注“高尚的内容”，古希腊的柏拉图学院也是这样。
25、子路这个多少还是偏于物质这方面，最后实现的落脚点放在了敝之而无憾的“无憾”上。
26、这是《论语》中相当棒的一段。颜渊，是孔子的一个学生，可以讲是孔子最为器重的学生，最为欣赏的学生，也是最为赞叹的学生，后代也称颜子。他有一个后代儿孙叫作颜真卿，是著名书法家。
27、备考期间你认为应该怎样高效利用自己的时间呢？
28、我们做很多事情的时候，难免要做善恶的判别。
29、 昨天，一好友在QQ上发来一大段话，让我一时很惶恐。
30、我是中文系的老师，在大学里教《诗经》。一个中文专业的学生毕业之后，他会对《诗经》了解到什么程度？他会答出：《诗经》是中国历史上最早的一部诗歌总集，有305首诗，分风、雅、颂三类编排，还有三个艺术手法赋、比、兴……老师们把这些知识点编成填空题、名词解释题、简答题，学生们回答出来了就过关了。用这种方法教学，学生们能收获什么？他们只是知道了《诗经》是什么。
31、 第二种，因为家庭背景不同。家庭条件好的人比较容易取得成功，因为他们拥有足够好的经济条件和资源，能去最好的学校读书，在未来创业时也能得到父母的金钱和资源支持。虽然这是人与人之间拉大差距的一个重要因素，但对成功人士的调查表明，百分之六七十以上的成功人士都来自普通家庭，有很多甚至来自社会底层(比如农民、普通工人家庭)，由此可以得出结论，家庭背景也不是决定一个人成功与否的必然条件。结论是：一个人的智商和家庭背景会影响他的成功，但并不是人与人之间拉开差距的主要原因。人与人之间拉开差距，更多的是以下几个方面的原因：
32、而我们看很多跳广场舞的人，他们跳的时候是嘴角朝下的，很严肃的，也就是说在做这件事情的时候，不是讲所有的人，有相当一部分人是带着严肃的、不安的心来跳广场舞。
33、当我们要求学生认100个字，要求考到100分，那就意味着他必须每一个字都不能有一点点错。这叫“100分的试卷”。
34、我们看子路所讲的这个理想，“盍各言尔志？”这里所问的问题是：你的理想是什么？就像我们今天所做的心得调查和心得分享里面的最后一个问题是：你的希望是什么？其实也有“盍各言尔志“的含义在其中。
35、什么叫知道？比如某个领域，你花几天时间稍微看了几本书，就可以说的头头是道，好像自己很懂一样，这就是大部分人所谓的知道。反正他们又不会去做，只要有50%的正确率(就和抛硬币一样，随便玩玩而已)就感觉自己很懂了，只是说说，又不用付出代价。
36、这一句中子路提到自己的愿望是有好衣服愿意与朋友共穿，现在人不是很好理解，古时候的物质生产不发达，能有很好的皮衣穿在身上可以不受冻。
37、但更重要的是，当我们把60分确定为及格线的时候，相当于给了学生40分的犯错空间，这样他的思维就活跃了，胆子就更大了，敢于提出独立见解了。