1、刚进入三年级，同学们在学习上劲头不足，他们不知道如何利用时间，不知道珍惜时间，这种状况让我担忧。看着大好的时光白白地流走，我是看在眼中，急在心头。因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。
2、班会PPT：红色经典游击队之歌创作背景介绍(珍惜时间主题班会ppt免费)。
3、了解时间的共时性、流动性、不可逆等特征，培养小朋友的时间观念，懂得珍惜时间。
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5、同时，两位主持人邀请班级里过了四六级的四位同学代表分享过级体会以及参与竞赛获奖的两位同学代表向大家分享竞赛体会，他们从不同的角度讲述了他们的竞赛经历，并且鼓励班级同学用心参与，因为他们认为，参与了必须会有所收获，个性是对综合素养的提高。
6、人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
7、亲身感受，畅谈一分钟的价值。(主持人2：既然说一分钟是珍贵的，那么，他又珍贵在何处呢？请大家畅谈一分钟的价值)(5分钟)
8、本次班会到此结束。(主持人2一起说：我们宣布本次班会到此结束)时间管理主题班会2教学目的：
9、能认识高效管理时间的重要性，认识时间的价值，树立惜时如金的观念。
10、时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。
11、同学交流感受(主持人1：请大家交流学习了这节班会的感受)(5分钟)
12、队员(2)：我的爸爸搞设计工作，他一分钟能画两个图，能编10个程序。
13、主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！
14、女：好，有请xxx同学等给我们表演小品《明天和今天》。
15、同时，两位主持人邀请班级里过了四六级的四位同学代表分享过级经验以及参与比赛获奖的两位同学代表向大家分享比赛经验，他们从不同的角度讲述了他们的比赛经历，并且鼓励班级同学用心参与，因为他们认为，参与了必须会有所收获，个性是对综合素质的提高。
16、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？
17、刚才三个同学的交流，正好解答了前面三个同学提出的问题。但是各人情况不同，有的工作忙，有的活动多，有的住得远，这就需要利用零星边角时间，那该怎么做呢？下面再请几位同学交流。
18、诗化教育：班主任工作的酸甜苦辣，班级管理的小故事，原生态的教育随笔。
19、可以让司机变得有声有色。你的礼物是在好，可以让我们完成心愿。严明的时光老人，你把礼物分给大地，你把礼物分给我们，就看我们的行动。你把礼物分给大地，大地给出五彩的回报。
20、室内游戏，众人围圈，圈内放置数张小椅，张数比人数小由时间老人领头小跑，并与众人对话：“嘀嗒嘀嗒几点钟？”“嘀嗒嘀嗒一点钟”……直到十二点钟。每到一个整点时间，众人便四处散开抢占椅子，余下的一人便为失败者，需表演节目。(表演的节目自己选择，唱歌、表演、朗诵等都可以。)
21、主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。
22、时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。
23、男：真是不紧张不知道，一紧张，就觉得时间真是太少了。
24、准备一个广口瓶、一袋大石头、一袋小石头、一袋沙子和一瓶水，放在学生看不到的地方。
25、主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育找们的——
26、“年”教给我们很多“日”不懂的东西(爱献生)
27、时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我在这里送大家一首诗：
28、(1)幼儿园里真快乐，小华说：“我不要长大，我要永远留在这里。”
29、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
30、1平时东西从哪里拿，就放在哪，需要是随手可取。切不可不用时乱丢乱扔，要用时东寻西找，结果浪费了自己宝贵的时间。
31、能够初步了解时间的流动性、延续性、不可逆、共时性等特点。
32、导：时间是最平凡而又最珍贵，但同时也是最易被忽视的，不信，请看小品：
33、(3)讲故事、读散文的队员事先练习，做好准备。
34、准备好比赛的材料(拼图、让学生画好心目中的时钟)。3有关消防员救火的短片。班会过程：
35、主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
36、活动过程：全班学生分成6人一组，小组围绕着桌子坐好，每名学生按照时钟的方位分别代表2点、4点、6点、8点、10点、12点，主持人随机报出时间数字，每个小组相应座位上的同学必须马上站起来跟大家挥挥手，如果弄错了，就要站起来向大家鞠躬，并且说：“对不起，我刚才睡着了！”游戏在一片笑声中结束。
37、课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹，大王!