1、(18)Helgerson,R.(1992).FormsofNationhood:TheElizabethanWritingofEngland.Chicago:UniversityofChicagoPress.
2、柏拉图(Plato，Πλατών， 公元前427年—公元前347年)，是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。(笛卡尔英文介绍)。
3、就象苏格拉底整天到处找人谈话，讨论问题，一天中的绝多数时间都在室外渡过。
4、跟你注定要斗一辈子的那个敌人，是你自己。by马徐骏
5、如今，人们则更关注相对空间：在理论和实践中，相对空间更容易接受连续分级，也更容易接受在过程与观察中不同尺度间不断的模糊和交互。“本地”(local)空间成为“全球”(global)过程的沉淀(precipitate)——例如，通过互联网连接的全球金融网络的投资决策即为这些过程的组成节点。因此，当今地理学语境下的“地方”(place)被视为是过程的体现而非本体论的体现。(10)
6、·《景观(英语)和景观(德语)2——景观、浪漫民族主义和地理学》(2023)
7、在笛卡尔给克里斯汀寄出第十三封信后，他永远地离开了这个世界。此时，被软禁在宫中的小公主依然徘徊在皇宫的走廊里，思念着远方的情人。
8、an italian polymath(笛卡尔英文介绍)。
9、2013年，Jason定居在柬埔寨，并在不同的NGO(非政府间国际组织)工作，同时他还是一名顾问和英语老师。
10、(3)一见如故(一看到这个单词，就能想起它是什么意思，但不是特别熟络)；
11、这部作品被称为是男版的吉尔莫女孩，讲的是天才脑外科医生男主，因为妻子车祸身亡，决定隐居去妻子身前不停念叨，想要居住的小镇Everwood，于是带着儿子女儿去生活的故事
12、当我把这条短信群发之后，收到的回复无一例外都是，太经典了，太有才了。其实不是我有才，这一切都要归功于《TIMES》。所以背单词的好处真的很多，当你积累了足够的单词，你会发现一个全新的世界向你敞开了。你可以大量阅读外国人写的东西，名著也好杂志也好，这都有助于你对世界的理解，而这恰恰体现了语言的功用所在。
13、 小雄初级中学杨瑶菡老师以感恩节相关的视频资料为导入，通过一系列的追问，引出文章的主题。然后，在阅读过程中，贯彻问题引导的方法，结合思维导图、复述等活动，引导学生明确文章结构。接着，文本处理过程中，杨老师注重知识结构化，以实现给读后环节提供框架，更便捷地展开后续阅读活动。最后，在读后环节，通过播放饺子制作的视频，让学生实现从turkey到dumpling，从感恩节到春节的知识迁移。
14、其实啊，说到易混单词，我曾经在很长一段时间都很拿它没折，因为无论我怎么努力地背，都还是会混。不过渐渐地，我发现了一个很好的方法，那就是：先熟悉其中一个单词，等到对这个单词掌握得差不多了，再去背与之对应的易混单词。
15、Andrew老师的详细介绍及视频观看请点击：笑容纯净亲和力十足的Andrew老师
16、在1855-1858年这个阶段一直没有正式工作，在写《资本论》上和阅读书籍，每天早上九点到晚上七点一直在大英博物馆阅览室，然后回到住的地方，工作到很晚才睡。会一直不停的吸烟。基本上除了阅读就是写作。
17、认识了以上六个方法，相信大家对怎样和单词混个脸熟，或者说，混个脸很熟，有了一定的认识。但是，背单词的目的决不仅仅在于看到它能反应出来它的意思，而在于对这个单词有一个全面、透彻的认识。
18、这部剧是巴菲的衍生剧，讲的巴菲曾经的男朋友Angel，在大城市开万事屋，驱魔除妖的故事，感觉更适合男孩子。
19、从所得到的两点出发，笛卡尔继续推论出既然完美的事物(神)存在，那么我们可以确定之前的恶魔假设是不能成立的，因为一个完美的事物不可能容许这样的恶魔欺骗人们，因此借由不断的怀疑我们可以确信“这个世界真的存在”，而且经由证明过后的数学逻辑都应该是正确的。
20、如果把背单词的过程比作谈恋爱，那么，不阅读，永远体会不到语言的美，也就永远无法建立起和单词的感情。很多单词，你以为你掌握得很好了，我告诉你，其实是幻觉！一旦放到阅读中去，你还是不够熟悉，无法体味它的精妙。
21、不信？不信我来举个例子。我请大家回到2008年8月17日开学报道那一天，班主任一定都让大家做了自我介绍。当全班每个人都把自己的名字、毕业学校、爱好说完以后，你记住了多少？恐怕，你对大多数人的记忆都只是一个大体的印象，比如有一个男生，长得特别高，诶，他好像特别喜欢科比；还有个扎辫子的小女孩，我瞅着挺漂亮的，不过忘了是哪个学校毕业的了，因为人太多，记不清。
22、在伦敦的几年，属于他一生中最困难的日子。烟瘾很重，长期吸烟对他的健康造成了很大的影响，有肝病，偶尔用眼过度，眼睛还会发炎，还长疮，在犯病的时候，即不能坐，又不能站。情绪也不太稳定，因为经济和债务问题，精神焦虑，受疾病所苦情绪不佳，经常感到疲惫易怒。
23、西方现代哲学的奠基人之创立了解析几何首次对光的折射定律提出了理论论证力学上发展了伽利略运动相对性的理论发展了宇宙演化论、漩涡说等理论学说近代二元论和唯心主义理论著名的代表
24、 笛卡尔的一生成就辉煌，他对数学、天文学、物理学、化学、生理学尤其是哲学等领域进行了深入的研究，并取得了巨大的研究成果。
25、历史性转变：从法律和领土概念上的景观转变为具有戏剧化和形象化用途的景观
26、进行此项研究很重要的：因为景观(Landscape)不仅长期作为一种将学科与历史和人文紧密关联的地理概念，而且它在以英文为母语的国家中的应用实践根源其实是可以追溯到德文语境下的景观(Landschaft)概念的。所以，从英文和德文语境下辨析和探讨“景观”这个词语的历史演变，不是单纯地出于语言乐趣，更进一步的原因在于——景观/景观(Landschaft/landscape)所经历的内涵迁移也特别适合当代的空间思考方式，并且这种迁移还将地理研究与关注文化、身份认同和意义的人文关怀重新联系起来。
27、1596年，笛卡尔出生于安德尔-卢瓦尔省的图赖讷(现笛卡尔，因笛卡尔得名)，父亲是是一名富有的议员兼律师，母亲在他出生后几天就因结核病去世，并将此病传染给了他。笛卡尔天生体弱，从小病恹恹的，成年后身材也瘦小。父亲在笛卡尔8岁时将他送到弗莱其的耶稣学院，系统地学习数学和哲学。老师们注意到他羸弱的体质，但被他异乎寻常的思维能力所惊叹，特地准许他起床后待在床上长时间看书。
28、但是笛卡尔的反射概念是机械性的，他强调人和动物的区别，动物没有心灵，人是有心灵的，这样的推断是二元论的典型表现。
29、Noushin老师取得了CELTA(剑桥成人英语教学证书)，主要教授小组课或一对一在线课，在教所有级别的青少年和成人学习者方面都有着丰富的经验。Noushin老师会根据学生的能力和需求来因材施教，她认为教学很有价值，看到学生的进步和达到的目标，会很有成就感。
30、这部是我个人最爱之也是公认欧美青春剧集中最巅峰的存在，剧情张力十足，平淡中却见功底，编剧非常厉害。
31、公共健康丨生态修复丨传统智慧丨地理设计丨智能工具
32、在1649年被瑞典女王克丽丝汀娜叫过去当老师，一直到夏天才决定同意，到瑞典正好是冬天最冷的时候，然后被女王安排在早上5点起床授课，不幸是的没坚持到一个月，就因为寒冷和早起得了肺炎，几天之后就挂了。
33、a=1时的心脏线的周长为围得的面积为3π/
34、为了能在下一次复习时想起这个单词的意思，背词者必须要求自己集中精力去背。而且，这种试图记忆的方法更具挑战性，即保证了背单词的效果，又增加了背单词的乐趣。前苏联心理学家伊凡诺娃的实验数据就清晰地为我们展现了试图记忆的复习方法与单纯重复学习的复习方法相比的优越之处。大家可以看到，试图记忆的效果惊人。
35、(4)刻骨铭心(不仅知道单词的精确意思，还能熟练地加以运用)。
36、这也是最重要的一点，不要迷信词根词缀记忆法、联想记忆法等各种花哨的记忆法。