1、中心论点：
2、 很荣幸能有这次机会通过写作让您进一步了解中国，但我绝不敢说此文能让您“读懂中国”，因为中国历史悠久、幅员辽阔，绝非我能凭一己之文能让您“读懂”的。为此，我只能选择其中的两个关键词“一带一路”“中华美食”，为您勾勒今昔之中国。
3、针对问题提出建议，列举成功的例子，增强了说服力，体现了作者解决问题的能力。(热爱劳动的名人名言名事)。
4、愉悦只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
5、提出切实可行的建议，体现了作者对于陪伴母亲方式的思考，展现了解决问题的诚意。
6、 2) 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。-- 高尔基
7、二是“语言敬父母”。常与父母聊天、说心里话，做到“进门忙问候”“出门打招呼”“睡前道晚安”“分别说再见”。
8、有关劳动的名言：何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。马卡连柯
9、 “老吾老以及人之老”，才是中华民族应有的胸怀。护理院若要解决这一矛盾，最根本的还是要真正唤醒亲属们的孝心和真心。这份孝心与真心与钱扯上关系，变得“物质化”，就好比放坏了的鸡汤，纵使原本再有营养，变了味，也就再难以下肚了。
10、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
11、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文
12、到底应该对他们赞颂效仿，还是鄙夷唾弃？其实这两者并不矛盾：他们行善，便值得赞颂；他们为恶，便应当唾弃。善举应当重视推崇，恶行绝不纵容姑息！
13、试着为“有业之必要”列举几条理由 (道理论据)
14、这篇文章是作者作为大学教授给学生作有关人生与事业演讲的演讲辞。当时作者，经历无数政治风波后退出政坛，赴欧洲考察，了解到西方社会的许多问题的弊端。回国后，即宣布西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来拯救世界。正由于作者丰富的人生经历和广阔的文化视野，所阐述的观点具有深刻的哲理性，闪烁智慧的光芒，也从侧面说明了作者为什么推崇传统文化的缘由。
15、敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，爱一行，不能蔑视普通职业，尤其体力劳动。
16、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基。
17、此次民法典草案的审议，是全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重要内容。提交审议的民法典草案，集中反映了人民意愿，充分体现了以人民为中心的法治理念。草案系统全面规定民事权利体系，充实了我国民事权利种类，完善了权利保护和救济规则，形成有效的权利保护机制，较好回应了人民的法治需求。民法典草案在编纂过程中，广泛征求各方意见，让所有公民参与、充分表达观点，一些具体规定，如高空抛物伤人、物业服务、隐私保护等，都充分反映了民意。
18、 某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了“暖闻”专栏。编辑部收到三则新闻：
19、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。(俄)涅克拉索夫
20、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
21、要活下去总得有点可以寄托的东西。住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫
22、意大利航海家哥伦布曾言：“世界是属于勇敢者的。”我们一直都生活在镣铐之中，在父母的期许之下成长，竭尽全力为自己的未来奋斗学习，我们整日埋头在书海中，忘记了初心，似一个牵线玩偶，拿线的人是父母，我们不敢违背父母的意愿，因为他们是为了我们，所以大多数人都有着标配式的人生，安稳舒适。
23、立于风雨之中半个多世纪的教学楼，见证了一代又一代学子的成长，承载着无数人的青春回忆，难怪这旧楼因不适应新的教学环境而要被拆除时，会引起如此广泛的关注！在我看来，若老旧教学楼的存在已经阻碍了学校的发展，那为何不拆掉呢？请莫让深情成羁绊！
24、“王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。
25、自铁路部门推广网络订票以来，网购车票已成为主流方式。老人因不会上网购票连跑6趟火车站，却一票难求，情急之下，竟突然下跪。这一跪，是何等的无助与茫然？因为他无法应对这飞速发展的智能时代呀！因此，相关部门与年青一代应多一些温情，时时伸出手来扶一扶，教一教这些反应迟钝的老人，让他们紧随智能时代的步伐，共享智能时代的便利与美好。
26、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
27、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
28、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
29、行善会让生活变得美好，让社会充满阳光与爱；不行恶却是让生活拥有最基本的安全与秩序，让社会维持安定与和谐。对于一个稳定的社会而言，行善可能是锦上添花，而不行恶则是最基本却又不可或缺的准则。不行善会使社会冷漠而疏离，但常常可以维持基本稳定，行恶则会拆毁这种稳定，令一切陷入动荡与不安。试想，一个失去稳定的社会，对于生存其中的我们而言，该有多么可怕？
30、快乐是什么？快乐是精神和肉体的朝气，是希望和信念，是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。所以懂得快乐、善于快乐是一种智慧、一种气度、一种气魄。
31、首先，让公益变得“有趣”，是为了冲击传统公益文化的“无趣”。
32、作业设置要精致，要覆盖所有学科，不允许布置机械重复作业，建议发挥集体智慧，分层设置，在数量上瘦身，在形式上创新，要符合学生年龄特点，突出个性，也要鼓励、引导学生多接触社会，关注社会。让作业具有趣味性，留住学生的玩乐心；让作业具有挑战性，挽住学生好胜心；让作业既体现学科魅力，又与生活相关，挽住学生的行动心，使其自然完成学习任务。
33、热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己！
34、三是“行动帮父母”。每天坚持整理房间、拖地面、刷锅碗等，帮父母做力所能及的事情。
35、科技应用是社会发展的进步的表现，关注和照顾少数人的利益和诉求同样是社会进步的表现。何况，我们已经进入了老年社会，老年人已经是一个不小的群体了。对于老年人买不到车票，我们不能责怪老年人跟不上时代，而应该反思我们对老年人的服务还有哪些不足。当然，铁路部门并非完全没有想到这一点，他们为帮助“技术难民”也动不少脑筋，但还没能全面覆盖为数不少的“掉队者”。在一个老龄化程度不断深化的社会，如果庞大的老人群体在马路上招不到出租车，医院挂不上号，车站买不到票，处处碰壁，这不仅会对老年人造成不便，更会带来沦为“无用之人”的伤害。
36、有的人说：“我空有一身豪气，为何无法得到自己想要的幸福。”主要是因为他不知道如何去为了梦想去的努力。可能他只是在跑步时起点时夸夸其谈，而到了跑道的一半感到体力不济就放弃或回头。还在一边假惺惺地“劝”别人说：“苦海无涯，回头是岸。”等类的推词。为自己放弃找理由后还在嘲笑其他努力的人。好像为了让人看了感到他是多么的明智，可是人们往往会对他厌恶，甚至反感。
37、化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次实验，换来的却只是数百次失败。但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。
38、不过，无论怎样的情形和选择，都只为，不要为将来后悔埋伏笔；也不为过去寻悔药。重要的是抓住今天，向自己选择的方向以最佳的方式和速度前行！是谓：后悔无药，前行有方！
39、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基
40、观2018“雏鹰杯’红领巾国学达人挑战赛有感
41、媒体报道以后，不少网友纷纷发表评论，主要有以下三种：
42、在这样一个物欲横流的当代社会里，人们也许早已忘却了“文化”这个词的真实意义。而《朗读者》的出现，无疑为日渐模糊的文化世界添上了一笔清晰的色彩，以“朗读”这一古老而又寻常的形式，减缓了人们忘却的速度。但是，这剂良药，恐怕只治标不治本。
43、而且可喜的是，改变已在发生。我佩服你的老板坚决维权的态度，佩服他的挺身而出，佩服他的豪言壮语。作家刘瑜说：“拒绝发声并不奇怪，因为发声不仅需要勇气，而且意味着承担。”他的勇敢发声，正印证了社会在进步。
44、恰当地运用了比喻修辞，为严肃的论述加入些许美感，并借此动人。
45、人生的最大快乐，是自己的劳动得到了成果。——谢d哉
46、指出学校的主要功能和开放收费的实质是凭着高效的名衔赚钱。
47、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪
48、请热爱劳动吧，即使不是靠它吃饭，也可为了身体的缘故而爱它，它可以增进身心健康，免除怠惰之果。——佩恩
49、开通国家网络云课堂，利用网络平台“停课不停学”
50、各年级学生均要开展“小手拉大手，共植幸福树”活动，请学生和父母(或其他监护人)共同开展房前屋后、村庄周边以及其他宜林场地植树活动，确保每名学生和家人完成2棵以上植树任务。苗木可以是果树，也可以是其他绿化树木。学生植树时的照片或者视频请上传班级群。
51、 宽容如同一缕和煦的阳光，能融化人与人心灵的坚冰；宽容如同一股清新的春风，能驱散人与人心灵的阴霾。让我们绽放心灵的“紫罗兰”，让“紫罗兰的馨香”充溢人生！
52、从客观事实来说，珠峰以每年4毫米的速度缓慢升高，2015年5月的尼泊尔大地震也一定程度上影响了珠峰的高度；从科技事实来说，珠峰测量技术也有了大的飞跃，新技术可以明显提升珠峰测量精度。这次重新测量珠峰高度既是现实决定的，也是人类对自然世界理性探索的科学精神的体现，更是一堂生动的国民科普课。
53、决赛题大多超出我之前接触的古诗文和历史故事，讲的却都是和我日常行为习惯密切相关的行为习惯。妈妈告诉我:“只有储备足够丰厚的知识才能从容不迫地应对类似的挑战，这是个日积月累的过程。”我想，既然祖先为我们留下了这些宝贵的精神财富，教导我们尊敬长辈、孝顺父母、珍惜友谊，我们就应该多看书、勤读书，从书中了解更多学习和做人的道理。
54、 3) 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。-- 巴甫洛夫