1、1-6年级(上下册)全书古诗练习，方便留作业
2、端午线，顾名思义，一种与端午节有关系的线。一般是指在端午节这一天戴在儿童四肢之上的一种五彩棉线，故又称“五彩线”。五彩线，古代也叫五彩长命缕。端午节最初是给女孩子过的节日，是中国的女儿节。明人余有丁《帝京五日歌》所云“系出五丝命可续”，指的就是这种习俗。汉·应劭《风俗通》载：“五月五日，以五色丝系臂，名长命缕。”后人也称“续命缕”。据此，即此俗直承汉代，至今已两千年矣。
3、B.春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
4、我国四大民间传说：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》
5、端午节流行的民族地区很广，有汉、壮、布衣、侗、土家、仡佬等。
6、槐夏阴浓，笋成竿、红榴正堪攀折。菖歜碎琼，角黍堆金，又赏一年佳节。宝觥交劝殷勤愿，把玉腕、彩丝双结。最好是，龙舟竞夺，锦标方彻。
7、亡羊补牢：羊丢失了，才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。
8、王羲之书法古诗35首，收藏练习！ 《多宝塔碑》集字36首古诗
9、不管历史如何嬗变，不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起，他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了，就注定他的灵魂将得到洗练和超度，割之不断、挥之不去，进而升华成为一个伟大的民族精神。
10、参考答案：要经过种植水稻、收割水稻、把大米磨成粉、加糖制作等劳动。
11、人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。
12、第一组中，下句比上句多了“赶紧”一词，说明养羊人知道了修羊圈的重要性，急忙去堵窟窿。
13、示例：我们穿的棉布衣服，需要农民伯伯种植棉花，采摘后要有工人来加工棉
14、宫衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。
15、事古人留迹，年深缕积长。当轩知槿茂，向水觉芦香。
16、端午节为每年农历五月初是我的国传统节日，这一天必不可少的活动就是吃粽子，赛龙舟。据说，这是为了纪念伟大的诗人屈原。
17、孩子们在家长的带领下搜集图片、资料,了解端午节的风俗，购买材料开展了“与妈妈共同包粽子”或“与家长一起编制五彩绳”活动，在亲自参与端午民俗活动中学会了包粽子、编戴五彩绳,学会了生活、生存的本领,，体验到父母持家的辛劳，也体验到了劳动的乐趣。
18、中秋节是团圆的节日，爸爸妈妈带我回了农村老家。这一天晚上，奶奶在院子里摆一张饭桌，上面放着各式各样的月饼和瓜果，全家围坐在一起，供奉月神，说说工作、学习的事，其乐融融。供完月神以后，妈妈就把最大的一个月饼切成五份，分给大家吃。月饼吃到嘴里酥酥的、甜甜的，令人回味无穷……
19、我看的都等不及了，立刻抽出两片叶子要圈起来，可我左圈右圈都圈不起来，只好让妈妈帮助我圈，我把一大勺的糯米倒进去，挑了一块大大的板栗放进去，在我要封口时“沙——”“啊哟！我的粽子”我大叫一声米全撒了，妈妈见了直摇头，连声说不行，妈妈把着我的手轻轻的包粽子妈妈说“好了”，现在我该看一看弟弟包的粽子了，哈！他包的可不是粽子而是肉包子——只有肉没有糯米(他超爱吃肉)。妈妈把包好的粽子放进高压锅了煮，不一会儿熟了，吃着自己做的粽子，感觉味道太好了。
20、 放假前，教师们对危险水域一绳一杆一基座一牌等进行查看。
21、☞忆往事，写传记——初二年级如何写自传(附《学生自传》6篇)
22、最详细系统的硬笔资料，可做教案教材，书法老师必备！(间架结构篇)
23、我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇。天空那么高，羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来，多神奇啊!
24、浣江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。扬�⒒鹘诶足巽伲�乱流齐进声轰然。蛟龙得雨�G鬣动，�E�X饮河形影联。刺史临流搴翠帏，揭竿命爵分雌雄。先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。――唐・刘禹锡《竞渡曲》
25、与端午节有关的诗句真的太多了。殷尧藩的《同州端午》、褚朝阳的《五丝》、陆游的《乙卯重五诗》、文秀的《端午》等等等等，这里就不一一列举了……
26、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏强暴。
27、开学必考▏2019年秋新部编本三年级上册语文每课词语听写
28、选做：我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些?
29、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。
30、黄自元92法，硬笔结构章法练习 偏旁部首专项训练119
31、作为诗的国度、词的故乡，中国的每一个传统节日都洋溢着浓浓的诗情画意，端午节就是浸润在诗词歌咏中的风俗长卷。古往今来的文人骚客留下无数美妙的诗词华章，在《全唐诗》和《全宋词》中收录端午诗词上百首，或追思屈子，或寄诗龙舟，或咏叹离别……苏东坡更是唱出一曲“佳人相见一千年”的情歌……
32、 接着，各班级中队分别开展了端午主题活动。有知识竞赛、学“包”粽子、端午诗词评比等，通过一系列的主题班会活动，让学生们重温屈原的故事，了解端午节的来历，不仅丰富了学生对我国传统节日知识的积累，还开阔了学生的视野、培养了学生实践能力，加强了爱国主义教育。
33、不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明。――唐・殷尧潘《端午日》
34、田英章硬笔楷书六千字(高清版大字)158页
35、免费领取！硬笔控笔训练＋基础笔顺表，打好线条基础