1、蟹蛛它(不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路)。
2、开放型试题，紧扣普通人有伟大的心1分，结合人物具体情节1分，注意联系生活。(昆虫记好句赏析30句)。
3、(示例二)面对国家烽火连天的境况,花鸟也像人一样感时伤怀。花上的露珠,就像花儿流下的眼泪;鸟儿的鸣叫,也仿佛透露着惊恐。
4、初中语文病句快速辨析的22个切入点，新学期开学必备！
5、不久，又有一种突然的改变发生了。从前牺牲一切的母亲，现在对于家族的利益，已不再那么关心了。
6、在我们这个地区，萤火虫可谓无人不知，无人不晓，没有什么昆虫像它那么家喻户晓的了。
7、杜甫 卢纶
8、忽地觉得自己到头来，什么“圈”都没进过，什么“圈”都没出过。
9、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。
10、知道这文学常识228题，初中语文考试都不怕！高分必看！
11、 ②请结合作品，概括出“我”对“他”的整体印象。(2分)
12、 在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和 一样有名。
13、月考试卷|初中语文七八九年级语文第一次月考试卷与答案！word版可下载打印！
14、赏析：作者运用对比的修辞手法，把四年和一日作对比，突出蝉生命的不易，表现出对蝉的喜爱，对美丽一生无悔一生的叹服。
15、我当时吓出了一身冷汗，想用铁锹把它拍扁。可转了一圈也没有找到铁锹，后来想它并没张口咬我，只是受了惊吓，我也就决定放它一条生路。世纪*教育网
16、然后它自己蹲在球上，前腿靠近胸口，静待抢夺的事情发生，预备互相争斗。
17、有一次，蜈蚣伏在天井门背后的电灯开关旁，我开了灯，才看到它离我的手指只有大约五厘米的距离。
18、上面材料分别写到了名著中三个人物，请在横线上填出人名，甲文段中的“A”是________，乙文段中的“B”是________，丙文段中的“C”是________。
19、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。
20、示例2：选B(《红星照耀中国》)典型情节：彭德怀长征途中将己的马让给部下骑塑造人物方法：访谈，对话
21、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！
22、 A．法国 法布尔 B．法国 儒勒.凡尔纳 C．英国 笛福 D．丹麦 安徒生
23、我感到欣慰，终于帮他解决了一个心事。紧接着，我又想，那在遥远他乡收到父亲快递的儿子，是否也感受到了那浓浓的父爱深情？
24、(素材帮)「卡塔尔世界杯」隐含的知识点，都在这里了！
25、⑦在疫情防控中发挥了重要作用的口罩继续发挥着更多防护作用。
26、初中语文八上《红星照耀中国》名著导读+知识汇编+中考真题+读后感，暑假预习必备！
27、 樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。
28、“哦，”他愣了一下，说，“那来碗小米汤吧。”
29、A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的
30、那池水浅浅的，温温的，水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。
31、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上它远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。(√)
32、(1)给下面这则新闻拟一个标题。(不超过15个字，2分)
33、它在的子女们未得到解放出来之前，它决不恢复户外的快乐生活。求《昆虫记》好句30个1人人都有自己的才能和自己的性格。
34、恩布沙是一种细长的、摇摆不定的、奇形的昆虫。(对)
35、初中语文优秀作文12篇！附点评！期末考前看一看！
36、赏析：运用了对比的手法，通过萤火虫的外形和饮食习惯做对比，突出了萤火虫小巧凶残的特点，从而更好地介绍了萤火虫的饮食习惯和主要猎物。
37、人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘，就把生命当成笨重碍事、一文不值的东西扔掉。——法布尔《昆虫记》
38、初中语文思维导图最全汇总，三年都适用(收藏学习)
39、赏析：该句运用的是拟人的修辞手法，表现出豉虫在水塘里的热闹场面。
40、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活。法布尔用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。
41、③王婆婆解开自己的衣襟，把婴儿贴身捂在怀里，一股透心的凉从皮肤瞬间直达五脏六腑，她不禁打了一个寒战，内心涌起一丝悲凉。④全家人的生活被这个从天而降的弃婴彻底打乱了，本来就过得十分拮据的日子更是雪上加霜。不到一周，儿媳就给她下最后通牒：“这日子没法过了，要么你把婴儿扔了，要么我走，人家亲生父母都不愿养，你操哪门子心，说不定孩子有什么绝症。”
42、 在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。
43、晏殊《浣溪沙)中“ ， ”两句将自然现象与人的感受巧妙结合,以景衬情，引发了词人对年华流逝的感伤。
44、通过对拿钱的系列动作的描绘(答成“运用动词咬、撕、揭”也可)，准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心，对这笔钱的不舍，王婆婆的善良仁爱。
45、蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。
46、《昆虫记》原著共十卷，是一部昆虫的史诗，是哈佛大学113位教授推荐的书，这部书将昆虫世界化作供人知识趣味、美感和思想的美文。
47、 昆虫是我们的朋友,所以为了他们,请不要去伤害昆虫!
48、《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。