1、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
2、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！(讲老师的名言警句)。
3、个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
4、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
5、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
6、没有不好的学生，只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
7、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基
8、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
9、1为人师者，是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。
10、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激。把自我教育作为他终身的任务。——第斯德
11、而这种铺叙，又是在对比之中进行的。这就使文章一波三折，跳跃起伏，回环往复。“爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。”弦管、纤歌、美酒、佳文、良辰、美景、赏心、乐事。“四美具，二难并”，这是盛况空前的宴会。相形之下，“时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封”，天才沦落，迷茫落拓，又是何等的悲凉。这是人物境遇上的对比。文中还有“望长安于日下”、“指吴会于云间”，是地域上的对比；“逸兴遗飞”与“兴尽悲来”，是情绪上的对比；“杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期相遇，奏流水以何惭”，是怀才不遇和喜逢知己的对比。这种色彩强烈的映衬对比，在揭示人物的内心隐忧，烘托文章的主旨中心方面，能产生鲜明晓畅的艺术效果。
12、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
13、一日为师，终生为父.——《鸣沙石室佚书-太公家教》
14、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！
15、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——法国 居里夫人
16、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17、这一点我们现在做的很糟糕，对于孩子的一切破坏都是责骂，却不能理解这是他对这个世界未知的好奇。▲
18、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
19、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
20、——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
21、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为教师的名言警句师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
22、今天我们做了一份“排行榜”，快来看看有没有你熟悉的上榜：
23、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。
25、那些“会教”的、“能教好”的老师，也是逐步成长起来的。如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。
26、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
27、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
28、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
29、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
30、王婉听的主题词是“快乐”，白岩松的主题词是“幸福”，幸福比快乐更进了一层，幸福是持续时间很长的“乐”，是“慢乐”，这一种“乐”更是我们要追求的。幸福其实不像人们认为的那样需要很多的物质财富，正如林清玄说的那样，“当一个人可以品味山野菜的清香胜过了山珍海味，或者一个人在路边的石头里看出比钻石更引人的滋味，或者一个人听林间鸟鸣的声音感受到比提笼遛鸟更感动，或者甚至于体会了静静品一壶乌龙茶比起在喧闹的晚宴中更能清洗心灵……这些都是清欢”，这个“清欢”，就是趣味，就是快乐，也就是幸福。
31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
32、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
33、只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人。——苏霍姆林斯基
34、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
35、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
36、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
38、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
39、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
40、这样的一个常常被人轻视和误解的职业，为什么却被说成是太阳底下最光辉的职业？
41、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
42、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
43、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意。
44、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
45、一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
46、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。