1、写一个你最欣赏的人要求：题目自拟。这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方。
2、不一会儿，120来了，等到这时，我才看清是一位不高不胖，穿着朴实，年纪大概有十七八岁的姐姐，她的脸上挂着笑容,语重心长的对我说:“小妹妹，以后要注意交通安全啊!”
3、宇宙洪荒，生命浩瀚，但只有你和我分享过心跳。
4、 朋友，不管人生的得失，让我们的生命充满亮丽，不要再为过去掉眼泪，活出我们自己，相信明天一个新的太阳会从东方升起!
5、要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。
6、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)
7、要求：先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。文中不要出现真实的姓名、校名。
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9、 我特别喜欢读书，只要一有空，我就去看书。我最喜欢百科全书，它带给我了很多有趣的知识。我最擅长讲故事，学校才艺表演时，我讲的笑话让同学们捧腹大笑。
10、 大家好，我的名字叫王梦滢，现在八岁了我的血型是B型，民族是汉族，从小在北京长大。我就读于海淀区二里沟中心小学二年级一班，在班里是语文课代表，在老师心目中是好学生。
11、(比喻句写出了老师在自己心中的形象，既表现了老师对学生的关爱，也可以感受到作者对老师的喜爱和感激之情。)
12、_____的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
13、 我的爱好很广泛，像唱歌、跳舞、书法、画画等，我都喜欢。但我最喜欢的还是看书。那些四大名着、《唐诗三百首》等我都有。其中我最喜欢的就是童话故事了。比如《格林童话》、《安徒生童话》等。还有一次，妈妈让我浇花，我一边看书，一边浇花，结果把阳台洒得到处是水，让我擦地板都擦得腰酸呢!
14、作文范文52：我最想去的地方三年级上册语文第六单元作文(4篇)
15、 我是的爱忘东忘西，有时丢三拉有时还心不在焉的人，我是一个普通的女孩。我既没有可爱的面孔，也没有甜美动听的歌声。可我是一给有爱心有善心的人，虽然，天底下善心人无数，我只能尽一点微薄的力，但我已经很高兴了，因为我已经尽我的所能了。
16、 是谁把我们带到这个世界上来的?是父母。是谁把知识传递到我们的脑海里的?是老师。在自己困难时是谁帮助我们的?是朋友。这一切都是因为爱，是爱，让我们的世界里充满了温馨的阳光。
17、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选材真实，有真情实感。
18、 时间过去两年多了，我已经成为班中的小歌手，我多么感激我第一次受到舒服的“批评”。
19、可下载| 预习丨部编三年级语文(上)全册知识梳理(可下载)
20、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等；后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
21、 我从小就不爱讲话，尤其人多的场合。所以上课的时候，我从不主动举手回答问题，特别是班、校组织活动的时候，我更是担心。只要老师稍稍地看我一眼，我的心就慌得厉害。
22、作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别……请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。注意先把题目补充完整，字数不少于400字。
23、要求：写出自己的见闻和感受。中心明确，条理清楚。
24、还有一次，我发烧了，妈妈在做饭的时候一不小心切到了自己的手指，那伤口虽然很小，但是很深，妈妈却自己忍着痛给我做饭。在那一刻，我被妈妈对我的关心而深深地感动了……(事情二)
25、一个星期六的下午，我觉得在家里好无聊!就拿跟绳子出来跳。
26、我的外婆不胖也不瘦，头发已经有许多白了，外婆有一双乌黑的眼睛，她很乐观，脸上常挂着浅浅的微笑，笑起来眼睛里也流露出开心和快乐。因为做很多家务，手上长了茧子，还有炒菜时被油点溅到的斑点。(肖像描写)
27、 学生到老师办公室去从来都是“凶”多“吉”少，更何况连首歌都没唱出来呢！这可怎么好，我心中忐忑不安。
28、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容
29、《我发现____》提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
30、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。
31、 我们的父母为了我们，操碎了心，也付出了很多。他们累了，需要一把椅子坐坐；他们渴了，需要一杯清茶解渴；他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰。我们再也不要觉得，父母为我们所做的一切都是理所应该的；我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱，视而不见，无动于衷，甚至怨气冲天。因为我懂得了父母的需要，所以我现在要行动起来，动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮；动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母原来就这么简单。如此容易做到的事情，就一定能让我的爸爸妈妈欣慰，高兴和快乐。我又何了而不为呢？
32、 对父母的感恩，他们赐以我生命;对老师感恩，他们老会我知识;对朋友的感恩，她们给予我帮助;对上天感恩，它在看着我做人。让我感恩的人太多，在这我说一句：“我的亲人，我的朋友，不论是熟识的还是陌生的，我都要感谢你们，感谢你们给我的一切一切。
33、跑题，即使你作文写得再好，语言再优美，只要跑题了，得分都会
34、雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中……
35、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。
36、全世界都催着我慢慢长大，你却心疼我的小翅膀。
37、当我哭着刚进校园时，是老师轻轻为我抹去眼角的眼泪;当暴风雨袭来时，是老师把不大的伞不知觉地移到我的头上，为我挡风雨，自己却被大雨淋得湿透;当我做错作业时，是老师耐心指导帮助我纠正错误;当我遇到难题时，是老师用鼓励的目光激励我自己去想方设法解决……可我还常常惹你生气，使您沙哑的嗓音变得更加沉重，使你矫健的身体开始变得憔悴，其实我已经知道错了，可不经意间又做出出格的事来，希望您能理解和宽容。(罗列了3个场景)
38、 这就是我，一个聪明可爱，但也有缺点的小姑娘。我一定会发扬优点，改正缺点。你们看我的行动吧!
39、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。
40、 有的人懂得了勤奋，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。西方有句谚语：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位着你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，就不会得到幸福，中华民族具有优良的“感恩”传统。
41、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。
42、 我很爱哭，被老师批评了就哭，跟同学吵架了就哭，没考出好成绩就哭，反正别人骂了我，我只有哭了心里才舒服。
43、▶ 游记作文400字四年级，小学生游记作文
44、假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？
45、 篇二：《感恩老师的一封信》400字作文
46、根据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。
47、要求：要有中心。介绍自己要按顺序，围绕自己确定的中心来写，要用具体的事例来表现中心思想。理清楚，重点部分要详写，其它部分可写简单些。内容要真实具体，思想健康。语句通顺连贯，用词恰当，标点正确，不写错别字。全文达到350——500字，文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。
48、《____的启示》提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
49、要求：文章需对两个以上的人物加以描写；结构完整，中心突出，不少于500字。
50、 敬爱的匡老师，请接受我最真诚的祝福，在这特殊的日子里，祝您幸福快乐!
51、“母亲”，一个神圣的词，“妈妈”，一个亲切的称呼，我们有多少的话儿想对她说！请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿，选择一件写下来，表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实，细节动人，题目自拟，字数不少于400。
52、提示：在十多年的风貌中，你(或你家中，或班级，或……)一定收到过别人的礼物，也给别人送过礼物，请你选择一件(给你留下深刻印象的、或令人感动的、或……)写下来要求：语句要通顺，条理要清楚，要有真情实感。
53、 中午放学我来到办公室。进了门，我的心又乱跳起来，手也发凉了，嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了，转过身亲切地说：“你来了，到我跟前来——你准备好的节目怎么一站起来就不会了呢？”我一惊：老师怎么知道呢？没等我回答，老师又微笑着说：“你平时小声唱的歌，不也挺不错吗？”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评，没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌，”老师说，“我年轻时也喜欢唱歌。一次，在文娱表演会上我准备了三首歌，可老师只让我唱了两首，我还不高兴呢！你小小年纪怎么不敢唱啊？”
54、假如你有一根无所不能的金手指，你会……请你展开想象，写一篇400字以上的作文。
55、下课了，老师把我叫到一边，和蔼可亲地说：你上课看课外书，会影响你的学习听了老师的一番话，我感到很惭愧。我对不起爸爸妈妈，更对不起老师。
56、 其实，今天，对我们来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样，要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。我很孝敬父母，在家时，我坚持每天帮父母做一件家务，向父母说一句问候的话。当节假日时，我就和父母谈谈心，为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因，我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时，我都会为他们精心准备一份礼物，让他们开心。为了实现父母对我们的期望，在学校好好学习。当父母因工作繁忙时，我就自煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担，父母生病时，像他们关心我一样，我会关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时，我便会做出一些必要的让步，当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误道歉。时常会和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。
57、跑题了，知道了吗?”“嗯，知道了。谢谢老师。”
58、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你……
59、说不定我还会考不及格。李老师用宽容和仁慈包容了我的错误，我
60、我看着大姐姐，心里很内疚。从这件事上，我深深的感受到大姐姐虽然长得不是十分美，但是她的心灵却是最美的。感谢350字四年级作文篇3感谢……
61、作文范文40：我家的小猫作文250字(7篇)
62、作文。培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。
63、 我在心里默念着，来给自己壮胆，“世界哪有外星人呀，这些都是骗人的，都是假的”可突然，我又听见了从外面传来的“呜呜”声，是谁在用机器呢？不会是小偷吧，想把门窗弄坏进来偷东西，我越来越害怕，可那声音还一直响，我再也睡不下去了，我用被子把整个人都盖住房，缩成一个团，整个身子还在瑟瑟发抖。越来越担心越来越害怕，在被子里得满头大汗，不能再忍受了，大声地喊妈妈，泪水在眼眶里转，说：“妈妈，我再也不一个人睡了，好可怕啊！”说完，眼泪再也忍不住了。
64、今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。
65、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。