1、赞美老师的诗句: 随风潜入夜,润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
2、1正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头!
3、 落红不是无情物,化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
4、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5、 两分钟过去了,很快,又一个两分钟过去了……
6、2016年,我国各级各类学校专任教师数为152万人,其中,普通小学专任教师为59万人,初中阶段专任教师为38万人,全国幼儿园专任教师数为22万人,全国特殊教育专任教师数为3万人,全国普通高中专任教师13万人,全国中等职业学校专任教师为0万人,全国普通高等学校专任教师12万人。
7、唉,一不小心就中了老师的“作文计”,但那次写作我却得心应手。老师,你的“心机”让我快乐,我愿掉进您的“陷阱”。
8、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
9、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子,第一条就是“等咱老师有了钱,悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生,只有不会教的老师’的家伙,让他来教教50个参差不齐的学生,看他能不能把他们都培养成四有新人!”
10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
11、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、若要学生喜爱你,你就得献给孩子微笑、信任和爱心。
13、10教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯
14、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
16、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
17、无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用名言警句吧,巧用名言警句有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。那么都有哪些类型的名言警句呢?下面是我精心整理的10句关于赞美老师的名言警句,希望对大家有所帮助。10句关于赞美老师的名言警句11教师是人类灵魂的工程师。———斯大林
18、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
19、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
20、将真心耐心爱心链接到孩子的每一页日历中,把热情激情深情倾注于每一个孩子的心中。
21、1如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
22、这样的一个职业,却被说成是太阳底下最光辉的职业,只能是两个字:忽悠。
23、 夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)
24、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
25、信心是一种最坚强的内在力量,它能够帮助你度过最艰难困苦的时期,直到曙光最终出现。
26、---这道题肯定不选D,C也错得很明显,A就不用说了,所以选B。
27、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。
28、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
29、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
30、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
31、实事求是地说:没有教不好的学生,只有不会教的老师,是片面的说法,是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说,教育是师生互动的过程,不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用,片面强调老师的教育教学水平,而忽略了学生群体自然存在的参差差别。
32、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
33、记得有一次,上课了,吕老师还没有来,过了许久,只见他一瘸一拐地走进了教室,原来是吕老师的腿受伤了。可是他和平常一样,走来走去给我们讲解,从他的语调中,我们可以感受到他的疼痛,血渗了出来了,染红了绷带。我们感动极了,暗下决心:一定要好好学习,天天向上!
34、董老师性格温和,乐观坚强,为人很好。这是东坝九年制学校老师对她一致的评价,这些年她没责罚过一个学生,对那些调皮捣蛋的孩子,总是耐心劝导,有时还利用家访时和家长一起耐心教育,孩子们都觉得她很亲切。而老师们之间互帮互助的事,她也从来没有缺席过。
35、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
36、0 落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍
37、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
38、1老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
39、1平凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
40、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
41、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
42、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
43、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、2真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
45、 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
46、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。