1、赞美老师的诗句： 随风潜入夜，润物细无声。——(唐)杜甫《春夜喜雨》
2、1正确的教育方法是一把精美的刻刀，错误的教育方法就是一柄锄头！
3、 落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5、 两分钟过去了，很快，又一个两分钟过去了……
6、2016年，我国各级各类学校专任教师数为152万人，其中，普通小学专任教师为59万人，初中阶段专任教师为38万人，全国幼儿园专任教师数为22万人，全国特殊教育专任教师数为3万人，全国普通高中专任教师13万人，全国中等职业学校专任教师为0万人，全国普通高等学校专任教师12万人。
7、唉，一不小心就中了老师的“作文计”，但那次写作我却得心应手。老师，你的“心机”让我快乐，我愿掉进您的“陷阱”。
8、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
9、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐
11、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、若要学生喜爱你，你就得献给孩子微笑、信任和爱心。
13、10教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
17、无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用名言警句吧，巧用名言警句有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题，培养健康、有益的兴趣爱好。那么都有哪些类型的名言警句呢？下面是我精心整理的10句关于赞美老师的名言警句，希望对大家有所帮助。10句关于赞美老师的名言警句11教师是人类灵魂的工程师。———斯大林
18、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
20、将真心耐心爱心链接到孩子的每一页日历中，把热情激情深情倾注于每一个孩子的心中。
21、1如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
22、这样的一个职业，却被说成是太阳底下最光辉的职业，只能是两个字：忽悠。
23、 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)
24、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
25、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。
26、---这道题肯定不选D，C也错得很明显，A就不用说了，所以选B。
27、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
28、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
29、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》
30、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
31、实事求是地说：没有教不好的学生，只有不会教的老师，是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说，教育是师生互动的过程，不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。
32、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
33、记得有一次，上课了，吕老师还没有来，过了许久，只见他一瘸一拐地走进了教室，原来是吕老师的腿受伤了。可是他和平常一样，走来走去给我们讲解，从他的语调中，我们可以感受到他的疼痛，血渗了出来了，染红了绷带。我们感动极了，暗下决心：一定要好好学习，天天向上！
34、董老师性格温和，乐观坚强，为人很好。这是东坝九年制学校老师对她一致的评价，这些年她没责罚过一个学生，对那些调皮捣蛋的孩子，总是耐心劝导，有时还利用家访时和家长一起耐心教育，孩子们都觉得她很亲切。而老师们之间互帮互助的事，她也从来没有缺席过。
35、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
36、0 落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍
37、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
38、1老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
39、1平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
40、老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
41、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
42、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、2真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。
45、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
46、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。