1、国庆假期期间接到任务，要上一节教研课，作为一名工作经验不足的年轻教师而言，压力是特别大的，自从选定《分数的初步认识》这节课，我花了一个国庆假期的时间来反复打磨这节课，开学后又反复磨课，连续试了三节课。教然后知不足，学然后知困。《分数的初步认识》这一节课是一节典型课例，很多教育名家名师都上过这一节课，有很多精彩案例，要想扎实又出彩地讲好这节课是非常有难度的。
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3、年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。
4、“我和谁都不争、和谁争我都不屑；我爱大自然，其次就是艺术；我双手烤着生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。
5、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
6、惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。(教师感言经典语录段落)。
7、(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
8、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花。
9、高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”(教师感言经典语录段落)。
10、“四要”：仔细观察图画；展开合理想象；突出主题、抓住重点；分清主次，具体描写。
11、现在，我们长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人!
12、您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里。
13、u修改病句技巧：(1)了解病句常见类型(2)保留愿意(3)从语法角度入手，抓句子主干
14、一根粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语，滴滴汗水浇灌桃李遍天下，生日快乐！
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17、标号(9种)：引号“”；括号()；破折号——；省略号……；书名号《》；连接号—；着重号．；间隔号·；专名号——
18、学生自学后对于三角形面积求导过程，有了一个初步理解，但是理解不深刻。我采用钉钉小班教学直播模式(图片)，带着学生一起看网络教学视频，对于需要学生重点掌握内容，我会暂停提问。这种教学方式能够吸引学生的注意力，我也能及时观察学生的听课状态。直播课弥补了学生自己看视频学习的不足，帮助学生更深刻理解三角形面积知识，尽可能做到像在线下教学完善学生语言表达的准确性。
19、深入：“会”有不同的层次，知识从知道到理解到记住再到会用、推导;解题从会做一道题到会做一类题再到灵活运用创新。
20、? 开学了，46种让孩子爱上读书的方法，总有一种方式能用上！
21、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
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23、江苏省著名特级语文老师钱俊元也曾说过：“只要作文得分高，语文一科就能提高许多分，写作已经成为学生们语文成绩拉开差距的主要板块。”
24、自从在班里推行推行这种方法后，原来一直普遍存在的不良现象(如学生迟到、课堂说话、乱扔垃圾、交作业拖拉等)越来越少了，很多老大难的问题，在各个小组长的自主管理下也逐渐好转起来。如此有效的方法是如何操作的呢？下面来给大家分享。
25、? 标点符号的正确书写格式！提醒孩子们考试千万别再丢分啦~
26、她就像园丁一样，照顾着我们，修剪着我们的枝叶，帮助我们健康成长。啊，她像蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们。
27、组织好课堂教学秩序，让学生明确倾听的重要性，关注学生倾听的习惯。课堂教学中首先要设置相应的学习纪律与规则，其次在数学课堂中，我们可以有意提醒学生：“关于课堂中的回答，你听到了吗？你得怎么理解他的说法的？”在多次的提醒下，班里的学生会渐渐有意识地开始倾听别人的回答。告诉学生倾听的重要性，首先是对人的一种尊重，也就是尊重自己，你认真听别人，别人也会认真听你的发言，每个学生都希望别人能倾听自己的心声，在小学阶段尤其突出。而且也常告诉学生，会倾听的学生，才是真正会学习的孩子，然后及时表扬鼓励认真听课的学生，针对倾听的习惯给予不断地刺激、巩固，然后促进形成习惯。
28、商的首位位置写错。如计算6÷首位2应商在个位上和被除数的8对齐，而错商在了十位上和被除数的2对齐。
29、在我帮助教育学生的时候，总愿意适度地点到他们闪光点，给自己以安慰，给学生以自信。
30、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
31、还有没有比9分钟更短的时间？没有了，因为每次锅里都烙2张饼，没有让锅空出来，这样是最节省时间的。
32、如：在情境图中数一数，如果学生在数的过程中没有比较好的方法，往往会出现数错、漏数的现象。解决这样的问题，可以要求学生“留下痕迹数数”，即有顺序地数，边数边做记号，帮助学生达到正确数数，仔细审题的目的。
33、到校工作一月有余，在这一个多月的时间里，我也渐渐熟悉了教学环境。和以往的工作环境相比，还是有很多地方是不同的。比如以前的单位，学生人数少，很容易把握学生学习情况，而现在人数多我没法关注到所有学生，上课需要考虑到方方面面，如学生的接受能力、自身的语言表达、教学的方式方法等等，要做的很好是需要付出巨大努力的。再如学校的教学硬件设施、学生的成长环境及教师个人能力提升途径等也很多不同。下面就这一个多月的工作经历谈谈几点体会。
34、一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的老师，您辛苦了。
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36、做到充分尊重学生的主体，创设公平性的教学，优化课堂教学内容，激发学生学习的兴趣与好奇心。以学生为主体设计教学，创设适合学生学习的教学情境，注重教学的几个特性：创新性：教学法、活动、材料有新意，有吸引力、并鼓励学生在探究中学习。互动性：促进学生在学习中互动、自主参与、选择。反思性：引导学生自我指导、自我反思、自我评价。公平性：创设公平的、尊重不同智力学生的宽容的学习气氛。责任性：促进学习中集体的发展及增强个人的责任感。有效性：将大部分的时间用在数学教学内容上。课堂教学的趣味性有时也决定学生的学习主动与否。教师在教学当中，应充分了解学生的学习品质特征，了解学生的兴趣爱好，针对学生的年龄特征，进行设计教学内容。比如，教学一年级上册《前、后、左、右》的时候，你得结合本班学生的实际情况，让学生说说班里同学的前后左右，通过倾听让学生判别是非，让学生结合倾听与观察，再进行思考。
37、退休了，我们有好多事情可以去做，比如：棋琴书画、吹拉弹唱、酌酒品茶，吟诗作赋、网上遨游，登高望远、旅游观光，美食烹饪等等。自己经营好自己丰富多采，舒心安逸的晚年生活。
38、疫情来临，我们毫无畏惧，作为老师的我却是放慢节奏一如既往的引导学生如何学，作为家长的他甚至更亲近的陪伴孩子身边与孩子一起体验学习的滋味。
39、智慧，勤劳和天才，高于显贵和富有。--贝多芬
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41、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
42、狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城、团结一心、足不出户，构筑起防控系统，这就使得各项工作开始在网上进行，尤其是教育方面，随着教育部“听课不停学”一声令下，各个学校纷纷响应号召，开始开展网上教学，我们也不例外，网上教学开展将近一个月了，深有感触。
43、在这一个多月里每周都会进行年级教研，大家一起讨论对于一节课该怎么上效果更好，并交流经验和看法，真心让我感觉学到了很多教学技能与经验，也会注意到一些容易忽略的知识点。此外，我们每周都会组织听课，在这个活动中，我能学习别的优秀教师的课堂组织、语言的表述、知识点的衔接和转折，让我受益匪浅。学校还贴心的为我们开展“青蓝工程”活动，一师一徒结对学习，像学习有经验的老教师学习。
44、小数除法是小学计算教学中难度较大、计算较复杂的一类。学生的计算强度高，出错率也高。在教学时应重视循序渐进，步骤要由简到繁，由易到难；设置练习要尽量分层次，照顾到不同能力水平的学生，让学生的计算思维和计算技能在不知不觉中得到提升。
45、 就这样，不觉间已经陪这帮娃娃们都快三个月了，看得出来孩子们挺喜欢数学课的，但是，课下的练习真的让我很困惑、很着急。很多学生“一听就懂，一点就会”，可是“一做就错”，也时常听身边的伙伴们提起，看来这个现象也是一年级小朋友的共性问题。我认为做错的真正原因在于以下几方面。
46、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
47、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
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50、教师节到了，向帮过我的朋友，见过我的粉丝，请过我吃饭的兄弟姐妹，夸过我才貌双全的美女帅哥等良师益友们说声谢谢!
51、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
52、亲情是血浓于水，友情是相互安慰，爱情是相互依赖，师生情是相濡以沫，相濡以沫。今天是教师节。虽然我不能去看望我的老师，但我总是很担心。祝你生活幸福，身体健康。
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55、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
56、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
57、数学是一门非常严谨的学科，我们小学的老师在教学中，往往会因为过于注重教学逻辑和知识的传授，而导致课堂气氛压抑，学生乏味无趣，教学效果低。要切实上好一节好的数学课，不是教师在课堂上讲得口干舌燥，而是要让学生听得有趣、学得轻松。想让孩子们对这节课感兴趣却是一件很难的事情，所以教师在课堂的开头导入就显得尤为重要。如果课堂的开头导入好了，就能高度激发学生的求知欲，达到事半功倍的教学效果，使整个课堂的氛围变的活跃起来。
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59、但是，无论困难多大，我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。
60、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
61、真正结缘《论语》，是一个偶然的机会。河南永城二小的王献岭校长带领老师、学生读《论语》、包本背诵《论语》给了我强烈的震撼。王校长念兹在兹的执着、百折不回的韧劲、喜悦于心的精气神，深深触动着我。当自己还在碌碌于琐事、匆匆于应酬、茫茫于摸索、愤愤于世俗时，有识之士已经出发，已经在问心、修身、齐家的修为之中了。这次结缘，开启了我的经典诵读之旅，开启了我的优秀传统文化问道征程，同时也开启了我不同以往的生命状态。
62、第一个判断题，设计的目的是让学生明白竖式计算每一步的算理。第二个填空，设计的目的是灵活运用积的变化规律。下面两道解决问题，灵活运用多种方法解决实际问题。通过练习，提高了学生运用知识解决问题的能力，发展学生的思维能力。练习时，要注意算理、规律、知识技能、知识的纵横联系，抓一题多解或一题多变，做到举一反使学生通过练习不断受到启发，在练习中进一步形成知识结构。
63、慢工出细活，欲速则不达。百度上解释为：慢工出细活是指不急于成功，精心制作，才能做出完美的产品。尤其是在一些需要冷静下来做的事情上，比如读书和学习，看病看医生，盖房子，打基础，如果我们盲目追求速度，忽视质量，最终可能会很少，甚至什么都没有。而对于教学而言亦是如此，我们不能一味地追求教学进度，完成教学任务，而忽略了教学的效果，所以，教师需要慢下来，聆听学生成长拔节的声音。正所谓慢工出细活，欲速则不达。那么如何掌握慢的技巧呢，下面谈谈自己的看法。
64、曾经有一份真诚的关怀放在我的面前，可是我没有珍惜，如果上天能够再给我一次机会，我会对您说：老师，谢谢您！
65、(3)选择关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…
66、(5)设问：无疑而问，自问自答，目的在于引起读者的注意和思考。“狼的本性会突然改变吗？不会，绝对不会！”
67、? (合集)(备战期中)统编语文1-6年级(上)精选期中试卷99套(含答案)(可下载打印)！
68、 泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
69、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
70、能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。
71、有的孩子浅尝辄止，会了一点就认为都会了，比如一个例题老师讲了3种方法，他听懂了一种，就不再听其他的解法了。
72、怀念您，亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。
73、十二：如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
74、你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。
75、开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
76、教育学生是我们的职责所在，为他们开心过，被他们伤心过，为他们自豪过，酸甜苦辣咸，五味俱全的教学生活，令我百感交集，甘之如饴。今天，我在这里，马上就要离开这工作岗位了，聚也依依，散也依依，千言万语道不尽我对沙城三小这个团结、和谐的大家庭的无限眷恋。
77、五年级上册第六单元《多边形的面积》，都是需要学生动手操作求导图形的面积。线下教学这一单元都是难点，在线上教学的难度更是不言而喻的。让学生直接记忆三角形的面积公式不难，难得是让学生明白三角形面积求导过程，为了让学生学习知其然知其所以然。为此我做了以下准备：
78、我不再坚持，也是因为在看了她的书稿以及潘先生的序言之后，的确有些话要说。
79、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。
80、新教育主张，让知识与师生的生活和生命产生深刻的共鸣，语文是最能够也最应该做到的。
81、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；多谢您我尊敬的教师！老师经典语录老师经典语录
82、而今想来，我跟芳芳老师的结识，应该是在八年以前。当时，我还在澳门科技大学兼职，负责人文艺术学院的管理工作。而芳芳老师所首倡的“生命语文”研究也正好进入了探索与发展的“瓶颈期”，就在这个时候，她十分惊喜地看到了我的专著，并且借此了解到了我的“生命美学”。“生命美学”，从此推动了她的深入思考和创新实践。也正是因为这个缘故，随后，芳芳老师曾经邀请我为她的专著《生命语文》写封底推荐，作为鼓励，我也欣然写下了这几句话：“熊芳芳老师提倡的生命语文与我提倡的生命美学十分一致，我仔细看了她近年来的语文教学探索，非常欣赏。生命进入语文，灵魂进入语文，同时，语文也进入生命，语文也进入灵魂，熊芳芳的‘生命语文’让语文真正成为语文，令人振奋，更令人欣慰。”
83、点亮一盏心灯，照亮无数学子的未来；洒满热情，生出满园桃李芬芳。今天是教师节。同学们祝你节日快乐，郑重的说：谢谢！
84、人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识思想幻想就在其中。--雨果
85、此情此景，让我想起安东尼奥尼的电影《云上的日子》中的一个细节：几位抬尸工将尸体抬到一个山腰上之后，却莫名其妙地停下不走了。于是，雇主过来催促。工人们的回答是：“走得太快了，灵魂是要跟不上的。”那么，我们的语文教育是否也“走得太快了”？是否也亟待去反省“灵魂是要跟不上的”的问题？
86、这其中被传最多的一句是：“你的问题主要在于读书不多而想得太多。”
87、“爸爸、妈妈和我每人1张”这句话的意思是告诉我们要烙3张饼。
88、? 小学1-6年级春节作文范文！转给孩子读一读，写一写！
89、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手。
90、在准备上三角形面积时，让学生先准备相同的直角三角形、锐角三角形、钝角三角形各两个。完成以下任务：