1、假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰
2、通过品读古人画作，来充分感受古人对大自然的崇尚，优越的自然环境和没被人工雕琢而成的天然产物，成为古人争先追逐的情感寄托。他们将错综复杂，千变万化的山石树木表现的淋漓尽致，这是古典山水画的精神。这些都要求我们通过山水画的临摹，对古人追求极致的精神和审美思想不断地学习。这有利于我们审美境界的提高和绘画的创新。前人有称临摹为“师古人”，称写生为“师造化”认为只有这样才能“中得心源”以达到“望秋云，神飞扬；临春风，思浩荡”的艺术境界。从临摹到写生，再到自己创作，这是长期实践的过程。
3、 可是我们常常听到这样的评论。语言不好，小说必然不好。
4、丈二身躯，十围腰胯；目如蓝碗，口似血盆。竹根须横簪一面，瓠子鼻倒挂两瓶。头顶凤翅金盔，红缨耀目；身披雁翎金甲，黄色凝寒。足上战鞋，双双五彩；手中钺斧，闪闪寒辉。将军吼处震天关，士卒呼时摇地轴。不是金刚来护法，定是黄巢作鬼王。(古人关于美的名言)。
5、美是到处都有的，只有真诚和富有感情的人才能发现它。——罗丹
6、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
7、 世界上很多的大作家认为语言的惟一的标准就是准确。伏尔泰说过，契诃夫也说过，他们说一句话只有一个最好的说法。
8、赫拉克利特说："看不见的和谐比看得见的和谐更美。”
9、每个人都是宇宙的一部份，为时空所限的角色；如果他仅体验自己，自以为思想、感情和他人不同，那会是他意识里的视觉迷惑。这样的自以为是，会把我们在个人的欲望中监禁，得不到太多友谊。我们必须宽大胸怀，充满同情，在纯朴的美中去拥抱整体的自然和任何生命；如此解放自己。
10、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》
11、如果迫使人进入社会的是需要，在人心里培植社会原则的是理性，赋予人以社会性格的只有美。只有审美的趣味才能导致社会的和谐，因为它在个体身上奠定和谐。 ——席勒
12、●在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷----(德国)
13、地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人。——普利什文
14、这首给我们呈现出一对多情、矜持的情人形象。“以手去接之，以身融之，”“惆怅距离”，营造了一个可望而不可及却又心往驰之的精神境界，令诗意境明丽清幽，具有朦胧美，弥漫着淡淡的怅惘。可设想伊人所在地方是一条清澈的河流。另一边，一名男子“溯洄从之”，逆流而上，顺流而下去追寻，期待可以到达其身边。可是道路太长，三面环水，伊人宛在水中央，隔水相望，不能促膝谈心。从而产生了幻像，一幅水面美人图。在波平如镜的水面上，美人在思恋者幻觉中，好象披上了一层镜花水月的轻纱，又仿佛一亭亭玉立的新荷含苞欲放。面对这样一幅图，你别无他想，只为诗中那位多情而又矜持，执着坚贞的爱情观所感动，发出由衷的赞赏之情.
15、●我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的(卢梭)
16、外貌美只能取悦一时，内心美才能经久不衰。 ——歌德
17、 语言学上有个词叫语感，语言感觉，语言好就是这个作家的语感好;语言不好，这个作家的语感也不好。
18、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。——(印度)泰戈尔关于美丽的名言或诗句关于美的名言美是到处都有的。
19、如果人们不仅能够执着地追求美，而且能够敏锐地发现美、自觉地创造美，那么，不仅他们自身会变得更加完美，而且整个社会、我们周围的一切，也都会变得更加完美。
20、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士
21、此题审题的关键在于对材料中三则名言的综合提炼，不难看出，三句名言都与“美”有关，但又各有侧重。第一句展示美与生活的关系，表达了在生活中要知美.懂美、寻美的内涵；第二句的关键是能抓住“思想”一词，理解“眼泪”是一种感性的情感表现，表达对美的深度感知；第三句是关于美与科技发明的关系，展现了美的价值。由此，考生可提炼出这三则名言的主要指向为美与生活、与人的思想的涵养，及美与科技发明的密切关系。这也就意味着，考生在立意时切忌只谈什么是美，更要关照美的意义和价值，如美能让思想变得厚重，与美同行，寻美懂美，培养高雅的审美情趣等，学生要根据个人的文化积淀来确定角度大小。行文时，注意不要只谈抽象理论，一定要贴近生活展开具体分析。
22、 语言是一种文化现象。语言的后面都有文化的积淀。
23、 斯大林说语言是思想的直接的现实，我以为是对的。思想和语言之间并没有中介。
24、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁
25、你以为美与善是截然不同的两回事吗？你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗？——苏格拉底
26、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。《饮湖上初晴后雨》
27、女人的美丽不是表面的，应该是她的精神层面，是她的关怀，她的爱心，以及她的热情！女人的美丽是跟着年龄成长的！
28、又红又专又松又软、又细又软、又唱又跳、又说又笑、又大又红、又大又甜、又香又甜、又高又大、又圆又大、人山人海、有声有色、无影无踪
29、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。 ——奥斯特洛夫斯基
30、小学语文知识点大全:字词句、修辞、古诗、常识
31、 语言的独创，不是去杜撰一些“谁也不懂的形容词之类”。
32、我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的。——卢梭
33、人的一切都应是美的，外貌、衣裳、灵魂、思想。
34、最后词人秦观发出高亢的论句“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！”秦观认为：爱情要经得起长久分离的考验，只要两人彼此相爱，即便天各一方，也比那些无趣的朝夕相伴，可贵的多。而秦观的这种论述，对当时来说，是一种正确的恋爱观，它蕴含的高尚精神境界，远远超过了古代同类作品。
35、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。
36、见舞《大武》，曰：‘美哉！周之盛也、其若此乎！’”《史记·吴太伯世家》“
37、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。——狄更斯
38、对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹(法国)美，是道德上的善的象征。
39、羞怯是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望；它顺乎自然的召唤，却永远同善、德行和谐一致。
40、美貌开始是令人倾心的，但在家里放三天后，谁还会再瞅它一眼呢？——肖伯纳
41、枝上柳棉吹又少，天涯何处无芳草。《蝶恋花》
42、夏：夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
43、 你看一篇小说，要测定一个作家文化素养的高低，首先是看他的语言怎么样，他在语言上是不是让人感觉到有比较丰富的文化积淀。
44、彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。山盟虽在，锦书难托。