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论语经典句子及赏析文案汇编63句

来源:经典句子 发布时间:2023-06-22 16:32:20 点击:59次
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论语经典句子及赏析

1、赏析:这句话出自春秋·鲁·孔子孔子与别人一起唱歌,如果其唱得好,必定让其再唱一遍,然后自己伴随和唱。孔子是一个心胸开阔的人,他所提倡的“与人同乐”的思想,对现在的很多人都有着很深的启迪作用。

2、有道德的人不会孤立,必然有同他相亲近的人。

3、 来到北湖,首先映入眼帘的就是大门。虽说是大门,其实是一块白色的玉石,上面刻着红色的“北湖公园”四字。玉石前面有一盆盆红色的花朵,一颗颗小露珠在花叶上滚来滚去,看起来十分开心。

4、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——《论语·学而》(君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样可以说是好学了。)

5、(今译)孔子说:“我十五岁时就开始立志于学问,三十岁时能自立于世,四十岁时掌握各种知识,不致迷惑,五十岁时懂得了什么是天命,六十岁时一听别人言语便可以分别真假,到七十岁,就随心所欲,任何想法都不越出规矩。”

6、(讲解)只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。

7、生而知之者上也;学而知之者次也,困而学之,又次也;困而不学,民斯为下矣。

8、孝弟(tì悌)也者,其为仁之本与。《论语·学而》

9、翻译:我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十随心所欲,想怎么做就怎么做,也不会超出规矩。

10、(注释)君子要成全别人的好事,不助长别人的坏事;小人与此相反。

11、父母在世,不出远门,如果要出远门,必须告知自己所去的地方。

12、翻译:孔子说:仁是什么呢?自已要站得住,同时也要使别人站得住;自己要事事行得通,同时也是别人事事行得通。

13、学习并且不断温习,是件愉快的事情,有远方的朋友来做客,是件让人快乐的事,人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子呀!

14、(讲解)不怕东西少而怕分配不均匀,不怕贫困而怕不安定。

15、君子不重则不威,学则不固。主忠信。无友不如己者,过则勿惮改。《论语·学而》

16、逝去的时光就像这流水一样,白天和黑夜都不会停止。

17、学而时习之不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎。

18、(今译)曾子说:“我每天多次自己反省:为别人办事是不是尽心了呢?与朋友交往是不是诚实呢?老师传授给我的知识是不是复习了呢?”

19、(西文)ElMaestroZengdijo:¨Quiennoocupaunpuestopúblico,notieneporquépreocuparsedecómogestionarsupolítica.¨

20、(讲解)自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。

21、(讲解)做不应该做的事从而做官发财,对我来说,好比是天空浮来浮去的过眼烟云。

22、我是汽车修理工,有一辆汽车进修,故障是机油滤清器垫子漏油,因我工作忙,离不开,这个车主着急,我让小徒弟去给他修,我问他你会修吗?他说我会,不就四个镙丝,拧下来换个垫子吗?我说是的!结果是他没把垫子的油道孔挖好,造成滤清器压力过高,又把垫子冲坏了,幸亏司机有经验发现的早,及时熄火,没有酿成抱瓦事故,倘若酿成抱瓦事故,不仅要赔人家发动机,还要赔误工损失。想想就后怕啊!

23、言内之意:治理具有一千辆兵车的国家,做事要严谨认真而且要诚信无欺,懂得节约并受护官吏,役使百姓要适逢其时(古代特指避开农忙的时间,不影响农耕生产)。

24、赏析:只用法令去治理百姓,使用刑罚去管理他们,人民会只求得免于犯罪和刑罚,而失去了自我的廉耻之心。

25、能做到孝顺父母与尊敬兄长的人,基本不可能犯上作乱。当然,亦会有例外,比如‘间谍’。国内最早的描述应该是:谍,军中反间也。主要有足够的动机,有可能是反规则的.。毕竟古代是社会观,与现代的世界观,所包含的复杂性是不可并提,扯远了。。。

26、子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也;未若贫而乐,富而好礼者也”。

27、相传他有弟子三千,贤弟子七十二人,曾带领部分弟子周游列国。孔子的思想对后世产生了极其深远的影响。孔子和战国时期儒家代表人物之一的孟子,被后世称为“孔孟”。孔孟两者思想的结合,形成了儒家思想中的“孔孟之道”。

28、(译文)孔子说:“年轻人,在父母面前要孝顺父母;离开家要尊敬师长、兄弟;言行要谨慎、诚实守信;博爱众人,亲近有仁德的人。这样躬行实践后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”

29、见到一个品德能力超过自己的人,就要想着自己要努力跟他一样;见到一个不如自己的人,就要反思自己是不是有一样的缺点。

30、"入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。——孟子"

31、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语·泰伯》

32、(西文)ElMaestrodijo:¿Noesplacenteroaprenderalgoydespuésponerloenprácticaasudebidotiempo?¿Noesagradablerecibiraamigosquevienendelejos?¿Noesuncaballeronocontrariarsecuandolosdemásignoransusméritos?

33、翻译:孔子说:“刚强、坚毅、质朴,不随便说话的人接近于仁。”

34、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

35、(讲解)人格高尚的人不可用小事情考验他,却可以委以重任;人格低下的人不可委以重任,却可用小事情考验他。

36、(讲解):只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不认真学习,就会弄得精神疲倦而无所得。

37、言必信,行必果。译文:说话一定要讲信用,做事一定要果断。

38、礼之用,和为贵。——《论语·学而》(礼的作用,在于使人的关系和谐为可贵。)

39、子曰:“道不行,乘桴浮于海。从我者,其由与?”子路闻之喜。子曰:“由也好勇过我,无所取材。”

40、(讲解)聪明智慧的人爱水,有仁德的人爱山。聪明智慧的人爱活跃,有仁德的人爱沉静。聪明智慧的人快乐,有仁德的人长寿。

41、 夜幕降临,广场上灯火辉煌,璀璨的灯火映在湖面上,分不清哪里是真的广场,哪里是假的广场,哪里是平地上的广场,哪里是水上的广场。总之,这里变成了影子的世界。这可把小朋友们高兴坏了!他们一会儿“变”出蝴蝶,一会儿“变”出小狗,一会儿“变”出小白兔……

42、颜渊说:“请问仁的纲领是什么。”孔子说:“不符合礼的不要看,不符合礼的不要听,不符合礼的话不说,不符合礼的事不做。”颜渊说:“我虽然不聪敏,也要遵照您的话去做。”

43、言内之意:做人孝顺父母,尊敬兄长,而喜欢触犯上级的人,是很少见的;不喜欢触犯上级,而喜欢谋乱的人,则从未有过。君子做到专心致力于根本的事务,根本原则树立后万事万物也就能顺利发展了。孝顺父母尊敬兄长,就是‘仁’的基础!

44、今天我们一起来欣赏《论语》中几个段落,要论一部经典著作对一个民族的精神品格的塑造,大概非《论语》莫属。从汉代以来,能读书的小孩子,有条件的家庭都要读《论语》,另外还有一部《孝经》,包括汉代的皇帝。这部书记录了我们的先师孔子的一些言论,说起来它不是文章,它是孔子对学生的一些人生嘱告,也可以说是一些精美的约言。关于《论语》我们一般应该全读,我们这里选了几篇跟大家一起来谈一谈。

45、(今译)孔子说:“由,教给你的知识都知道了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。”

46、(赏析)这是曾子的话。他告诫人们,使“民德归厚”的做法,要从“慎终追远”做起。注重丧祭,目的是强调仁、孝。仁、孝,是中华民族的优良传统,有了仁、孝,民间的风习就自会淳厚,而不是刁顽。

47、贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤在回也!

48、(翻译)孔子说:“复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。”

49、君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

50、(赏析)这是典型的因材施教的教学原则,至今仍在沿用,而且永远也不会过时。这是孔子对后人教育上的最大贡献。

51、(讲解)君子不因为别人的话说得好就提拔他,也不因为别人的品德不好就废弃他的正确意见。

52、(今译)孔子说:“不在那个职位上就不要干预那个职位的政事。”

53、翻译:颜渊问仁是什么。孔子说:“克制自己的欲望,使自己的言行都符合礼就是仁。一天做到克制自己而言行符合礼的规范,天下的人就会称作为仁人。做到仁德要靠自己,难道还靠别人吗”?

54、翻译:孔子说:“我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了各种知识,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对耳闻的东西能融会贯通,七十岁可以随心所欲,又不超越礼的准则”。

55、翻译:君子平和大方而不骄恣,小人骄恣而不平和大方。

56、邦有道则知,邦无道,则愚,其知可及也,其愚不可及也。——《论语·公冶长篇第五》

57、翻译:孔子说:“君子有三戒:年轻时,血气未定,要戒女色;到了壮年,血气方刚,要戒争斗。到了老年,血气已经衰弱,要戒贪得。”

58、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?《论语·学而》

59、立志追求真理而又以粗布淡饭为耻的人,是不值得与他交谈的。

60、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”“罔”,迷惑。学了不思考,老师教什么就记什么、背什么,而不是把它化为自己的知识,因而越学越糊涂。而光“思”不“学”,就像一壶开水,你只让它开了却不放米。那么,这个“殆”字什么意思?还是疑惑的意思,跟迷惘差不多。有人把它解释成危险,那不是这里的语义。所以这段话强调的是学思并用,告诫我们要做有心人。学习,一边学,得想想为什么,找找里边的内在逻辑和窍门,从而理解了,把知识化为己有,将来才可以进行创造性的活动。此外,学在前,思在后,这是儒家思想的特点。

61、(讲解)发奋时候竟忘记吃饭,快乐时候就忘记了忧愁,把自己就要老了这件事也不放在心上,如此罢了。”

62、益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

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