1、对偶修辞，就是指用字数相等、结构相同的一对短语或句子来表达相对或相近的意思。许多诗里都有这样的诗句，如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”等。
2、(2)今乃掉尾而斗 乃：______________。
3、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
4、一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
5、《天净沙·秋思》作者：白朴(元代诗人)孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
6、要是飞将军李广和大将军卫青今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。《七步诗》作者：曹植煮豆持作羹，漉豉以为汁。
7、春风又绿江南岸，明月何时照我还? ——(宋)王安石《泊船瓜洲》
8、难读的字缩着(suō) 甩着(shuǎi) 蹦(bènɡ)跳 痱(fèi)子 闷(mèn)雷
9、4)大漠孤烟直，长河落日圆 王维《使至塞上》；
10、绿树村边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻
11、云日相辉映，空水共澄鲜。表灵物莫赏，蕴真谁为传。想象昆山姿，缅邈区中缘。
12、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。杨炯(巫峡)
13、诗意：茅草房的庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔，花草树木成行，都是主人亲手栽种的。庭院外一条小河保护着农田，把绿色的田地环绕，两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。
14、日长雄鸟雀，春远独柴荆前两句形容花色红，柳絮素。后两句谓日色渐长.春色淡远，唯听鸟雀调嗽，无人来往，独有柴门而已，唐杜甫《春运》繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
15、(4)夕阳无限好，_______________。
16、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。
17、两句都采用了由下向上仰视的视角，有力地凸显了黄河河源之辽远，所守之城之孤危。
18、唐李白《古风》春草如有情，山中尚含绿。唐李白《金门答苏秀才》时有落花至，远随流水香。
19、小升初语文必考知识点(词+古诗+成语+谚语+文学常识)，给孩子留着期末前看！
20、部编六年级语文(上)习作四《笔尖流出的故事》写作指导+微课+图文+范文
21、 __________________________________
22、部编版六年级语文上册期中知识点汇总，可打印
23、(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )
24、(1)山外青山楼外楼，( )歌舞几时休？
25、而另一方面，宪宗当政后，醉心于自己平淮西等一点点成就，飘飘然的做起了长生不老的春秋大梦，一心事佛，韩愈上《谏佛骨表》、险些丢了性命。宪宗被太监杀死后，后继的穆宗、敬宗、文宗照例提倡佛教，僧尼之数继续上升，寺院经济持续发展，大大削弱了政府的实力，加重了国家的负担。
26、说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着、养育着两岸的动植物。说长江有母亲的情怀，是因为长江无私奉献，哺育着各族儿女，胸怀宽广，像母亲般纯洁、神圣。
27、部编版语文六年级上册第3课《古诗词三首》图文讲解+知识点+练习题
28、课文描写了三亚落日的“颜色美”、“形态美”、“动态美”
29、B.“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间
30、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
31、A.《高山流水》 B.《阳关三叠》C.《十面埋伏》D.《霸王卸甲》
32、G《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。长江发源于青藏高原，流经青海、 西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海等11个省、市、自治区，最后在上海注入东海，全长6300公里，是我国的第一大河，世界第三大河。
33、就那么多了！望采纳！有关大自然的诗句《山行》唐杜牧
34、(6)遥望洞庭山水( )，( )银盘里一( )螺。
35、我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们到了“再见”。
36、 诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折折，“自天涯”写出了黄河的源远流长。
37、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。--(唐)白居易《暮江吟》
38、(8)现在人们常用《_______》中的名句“________”来表达对远别好友的深情厚谊。
39、随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。
40、下面这些小学必背古诗测试题，家长可以考考孩子。一起来看看吧~
41、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
42、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
43、(2)小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：_________。
44、 B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。
45、我独自凭着船窗闲憩，静看着一河的波幻，静听着远近的音籁，又一度与童年的情景默契！这是清脆的稚儿的呼唤，田场上工作纷纭，竹篱边犬吠鸡鸣，但这无端的悲感与凄惋！白云在蓝天里飞行，我欲把恼人的年岁，我欲把恼人的情爱，托付与无涯的空灵――消泯；回复我纯朴的，美丽的童心，像山谷里的冷泉一勺，像晓风里的白头乳鹊，像池畔的草花，自然的鲜明。《初春》朋友，是春天了驱散忧愁，揩去泪水向着太阳微笑虽然还没有花的洪流冲毁冬的镣铐奔泻着酩酊的芬芳泛滥在平原、山坳虽然还没有鸟的歌瀑飞溅起万千银珠四散在雾蒙蒙的拂晓滚动在黄昏的林荫道但等着吧一旦惊雷起乌云便仓皇而逃那是最美最好的梦呵也许在一夜间辉煌地来到是还有寒意还有霜似的烦恼如果你侧耳倾听五老峰上，狂风还在呼啸战栗的山谷呵仿佛一起嚎啕但已有几朵小小的杜鹃如吹不灭的火苗使天地温暖连云儿也不再他飘友人，让我们说春天之所以美好、富饶是因为它经过了最后的料峭《金色的秋天》红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外，捡起薄簿的石片投向芦苇的水面管它那儿深，这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天《聆听大自然》有一种弦律，叫做大自然。
46、下列诗句与括号里的描述不相符的一项是( )
47、这首诗的作者是宋代诗人 王安石。这首诗的描写顺序是：由 院内 到 院外。
48、说回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家，都是为了和玁狁打仗。
49、这两句诗运用了对偶和拟人 的修辞手法，把山水写得有情有趣。
50、C.福随春至年年大有步步高 D.临门双喜喜绘宏图万代春
51、竹石：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮，即郑板桥)
52、诗的前两句抓住了黄莺、红花、绿叶、水乡、山城、酒旗、春风等七种景物来描写，共同构成了一幅春天江南的画面。写出了江南到处是黄莺婉转啼鸣，到处是绿叶红花相互映衬。依山临水的城乡，迎风朝展的酒旗。
53、这两句诗运用了对偶和拟人 的修辞手法，把山水写得有情有趣。
54、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
55、贺知章《咏柳》迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
56、遍身罗绮者，不是养蚕人。夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。
57、又疑瑶台镜，飞在碧云端。望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
58、 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，_________________。
59、 儿童相见不相识 ——笑问客从何处来——贺知章
60、7)落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。
61、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。小学一到六年级的古诗中有哪些是李白写的静夜思
62、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》
63、《江南春·千里莺啼绿映红》(作者)杜牧 (朝代)唐
64、部编版语文六年级上册第14课《在柏林》图文讲解+知识点+练习题
65、体会：不放心。写白鸥飞的很低，让人觉得快碰到海面了，表达作者对三亚的喜爱之情。
66、孔隙的黑、窄、小：眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬其一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。(体会：既写出了作者当时紧张、好奇、刺激的真实感受，又表现了孔隙窄小的特点。)
67、夕阳明灭乱流中。孤村几岁临伊岸，一雁初晴下朔风。
68、诗的前两行，有红绿色彩的映衬，有山水的映衬，村庄和城郭的映衬，有动静的映衬，有声色的映衬，描绘晴天的景象。在诗的后两行中，金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，本来就给人一种深邃的感觉，现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩，突出江南山重水复，柳暗花明，色调错综的特点，层次丰富而有立体感。
69、闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨。往日土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了弯，茅店忽然出现在眼前。
70、6)三亚在我国海南省，素有“东方夏威夷”、“天下第一湾”之称。我国还有许多风景名胜，如万里长城、九寨沟、普陀山、云南石林等。
71、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。