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2、当今世界局势日新月异，竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业，民族甚至是国家的希望所在。倘若将这些团体比做飞机，那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机，连自己都无法腾飞，那还谈什么梦想，什么未来呢。所以身为21世纪的新青年，我们应该去培养自己的创新意识，用创新来实现自己的梦想、民族的梦想甚至几亿中华儿女的中国梦，用创新来创造属于我们的未来。(生命的价值作文600字)。
3、 巴金曾说过：“生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。”
4、拥有诚实，灵魂将袒露在大地上，为了自己，你能否交一份不假的答卷。
5、失败并不可怕，成功靠自己努力。只要你用眼去看，用心去体会，有一颗充满好奇的心，那么成功的大门随时为您而开。面对失败作文初一600字作文3一帆风顺的人生不是完整的人生，只有揉合了成功与失败的人生才是真正的完美无缺。
6、爸爸妈妈，每次你们对我说话的时候都是我最开心的时候，每次你们回来看我时，更是我最激动的时刻。爸爸妈妈我想对“您”说:我真的好想好想你们呀!我好想你们能够多陪陪我。和我多说说话，让我也能够拥有与我同龄的孩子所拥有的种.种待遇，哪怕仅仅只是一次呢?我更知道你们在外地拼命的挣钱是为了给我更好的生活。可是，可是我并不想要这样，我根本就不在乎这些，我只是想要你们能够陪在我的身边，一家人和和睦睦，健健康康的就足够了。
7、自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处，共同缔造美丽的家园，否则，就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到大的恐龙的破坏，后来，最先灭绝的，恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。
8、课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着：“但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自己的生命，小到昆虫大到人类。
9、海伦·凯勒，她对生活、人民无限热爱。她自强不息、锐意进取的精神，将成为我前进的动力！“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书是人类的精神是食粮；书使我们的良师益友；书是改造灵魂的工程师。同学们，热爱书吧！学会和书交朋友，你的学业将会走向成功；你的天地会更加宽广；你的人生将会更加辉煌！我最喜欢的一本书作文600字5在这个暑假期间，我读了不少的书，要说我最喜欢的一本，非《班长下台》莫属了。这本书里的女主人公虽然学习不太好，但惹人喜爱。尽管她每次都会被老师请到讲台，可她并没有灰心，而是对照纠正自己的错误。
10、古今中外，多少艺术家、文学家、科学家……在坎坷不平的道路上，他们目标专持之以恒，战胜了一个个艰难险阻，取得了事业的成功，推动了人类的发展，社会的进步！平时，我一遇到一点困难就喜欢哭，其实，这是软弱的表现，我今后一定勇敢地面对困难，以海伦·凯勒为榜样，勤学好问，勇于创新，将来成为国家的栋梁之材！(生命的价值作文600字)。
11、懂得创新的人，一定是热爱思考的人。一天24小时，可以是丰富多彩的，也可以是一片空白的。其中，分分秒秒都有一扇扇隐形的门通往新的世界，它们向每个人微笑。思考，就是发现它们的双眸;创新，就是打开它们的钥匙。牛顿一度好奇苹果不往天上飞，甚至因此受到冷嘲热讽。恰恰他在众人的议论声中发现了自由落体定律。惊人的发现激起了他继续探索钻研的动力，开创了近代物理学的先河。我们可以不像牛顿一样痴情于思索，但绝对不可以将一草一木等闲视之;我们可以不像牛顿一样热心于创新，但绝对不可以安于现状，不思进取。创新是社会赋予我们的使命，我们要爱思考地过好每一天。
12、(过渡，收束全文)既不一定为天地立心，也不必须为万世开太平。即使注定平凡，我们青年，只要一束光，受之于庭护的光，亦当普照四方；只要一首诗，一首公允敢面对的诗，便可壮志清飏；我中国青年，以先贤的名义，以诚以坚，惟志惟勤，将脚印留在时代的高地上！
13、台湾作家杏林子，小学时聪明活泼，但她六年级时患上的类风湿关节炎除了导致她行动不便外，发病时更是疼痛难忍，痛苦不堪。她一边广泛阅读，一边与病魔纠缠，17岁那年开始写作。身怀残疾的杏林子写作时弯着腰、弓着背，付出的辛苦远远多于正常人。但她以非凡的意志力，年复一年，日复一日地用双手写下不少励志作品，鼓励着人们面对生活的痛苦。
14、 微风又至，吹皱一池清水。她从我耳边拂过,轻轻地告诉我：人生来只是一块原始的璞玉，需要在细微处用心雕琢。
15、生命的意义在于奉献。“赠人玫瑰，手有余香”这是众所周知的道理，我们在奉献他人的同时，自己也获得了无限的精神财富，那些在火灾中冲在最前线去救人的人，那些在地震中不顾个人安危而奋斗在最前线的人，他们奉献了自己却得到了全社会的认同，得到了人们的敬仰，他们的生命得到了升华，人生更加丰富多彩，更加绚丽，更加有意义！
16、 意绵绵静日玉生香、西厢记妙词通戏语、潇湘馆春困发幽情……那些缱绻相依，见证了只能存在于封建体制夹缝间的纯洁的爱情。可惜它是一场悲恋，既让两个志同道合的封建反叛者被打垮，又使这心心相印的爱情化为泡影……
17、我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最美好的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。
18、兴奋之余，我感觉到，现实的城市犹如雾中的风景，隐隐地散发着忧郁的美，承载着没有承诺的梦。任何一件事情，即使你奋力做到极致，结果也可能一无所获——水泥地，钢架屋，人与人之间老死不相往来，何谈灵感?如何创作?
19、孟子拿出刻刀，在竹简上刻下了《生于忧患，死于安乐》。他的思想与精神开始超脱。
20、生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我一定要节省。我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我一定要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我一定要节省。
21、青年之呼声，愈勇愈壮。青年的脚印，无不烙刻在时代的高地上。从“时间就是金钱，效率就是生命”的特区口号，再到“不忘初心，牢记使命”，直至如今“走好我们这一代人的长征路”。每个时代口号下，都隐含着青年的呼声，年幼、拙稚却又豪情万丈，无不与这个时代呼吸共长。“器成天下走，曙色满东方”。这一缕清晨的朝阳，理应自重，理当珍惜，如巴金老人所说：“年轻的灵魂，不相信上天和命运。”青年不应放弃对生命的思索，对时代的探索。(勇——融入时代浪潮)
22、荆轲之亡，国运所致，否则龙袍怎会被扯断?荆轲虽亡，却与秦王让路。不久秦军挥师北上，灭燕、西有齐国、亦灭之。
23、《哈佛家训》的全称里还有一句话“一位哈佛博士的教子课本”，哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英。这些杰出的人物，曾经对美国和世界产生了巨大的影响，而且还在继续产生深远的影响。这本书就告诉了我们，哈佛靠什么能有这些成绩。它以一个个小故事的形式，向我们讲述了一个哈佛博士的品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟。
24、我埋怨着，心里痛恨着，对父亲向来对我没有丝毫善意，就像冬天里刺骨的寒风。我趴在桌子上痛哭，再也没有反驳。
25、《哈佛家训》这本书里的每个故事都有一个共同的特点：在每个故事的最后，都有一句精辟、好理解的话，来总结整个故事，把故事所要告诉我们的真理展现了出来。
26、那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程！
27、岁月不居，时节如流；光阴一瞬，华表千年。我们站在这盛世的土地上，这“大时代”造就了亿万个劳动者。他们是一个个“小我”，但不论身份职业，每个“小我”都在自己的位置上奉献，每个“小我”都有机会实现自身价值，而反作用于这个“大时代”。“小我”的价值汇成了时代的最强音，应由我们青年人来继承。在漫漫的继承路上，奉献精神，工匠精神是指引我们实现人生价值的明灯。(分析材料，提出论点)
28、攀登的过程中，总会遇到一些美妙，诱人的事或物。它就像致命的“毒药”，使人失去继续前进的动力，而在这时会有两种人，一种是“中毒”的人，而另一种是“解毒”的人，正是这些“解毒”的人，会继续探索，像那些更神秘的地带攀爬，他们最终也会欣赏到那更美丽的风景。
29、这儿的路很窄，而且全是急弯，只容得下一辆车过去，我们慢慢地开着，根本不敢放快车速，因为你永远也不知道下一个转弯处会遇见什么，一个大坑、一个人、或者一头牛……可是，就算我们这样小心翼翼地开，还是遇到了最不想遇到的事——迎面驶来了一辆小型货车，两辆车就这样面对面停着，这么窄的路，挤肯定是行不通的，见小货车后面也无路可退，只能我们让步了，找了一处比较平缓的上坡，刚好是一个开着门的农家小院，一脚倒车，冲了上去，让出了路，小货车司机见我们停稳了，发动车子缓缓开了过来，经过我们车旁的时候，货车司机轻轻将下了车窗，面对我们，嘴角上扬，露出八颗洁白的牙齿，对着我们微微一笑，那可真是“尴尬而又不失礼貌的微笑”。这笑容让我难忘这笑容让我感受到了幸福。
30、生命中会遇到许多许多的人，只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩，而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光，就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料，它有许多色彩，有的人选择了灰色，那么他就是背着太阳而站，只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也会积极乐观的活下去。
31、课堂上为我们讲课的老师，培育着一棵棵小小的幼苗；疫情时努力工作的“大白”，为了众人的健康安全，尽力坚守着；普通的电工师傅，为了千家万户的生活，默默工作着……他们像动漫中的小水滴，许多小水滴变成了雨，让沙漠变成了绿洲。他们放弃了去大海的梦想，融入新的生命，做出了自己对社会的贡献，让世界变得更加美丽。
32、雨下大了，眼前一片迷蒙，视线的最前方，一辆白色的车驶来。我闪到一边，继续小心地和水坑搏斗。雨点砸在水坑里，溅起一朵朵小小的水花。眼前，有一个因地面凹陷而形成的大水坑。我抬头向那辆车望去。此时，它也已接近水坑。
33、又过了一天，一大清早起来的人们便发现，大嘴巴商人住的旅馆门口立起了一块牌子：收购创新，200金币。
34、在书的最后，有一段评语：“这是一本可以让父母和孩子一起阅读的书，是一本可以让老师和学生一起阅读的书——因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养，也可以使父母和老师从中受到教育和启迪。”
35、怎么办?不管躲到哪里，注定都要被车溅起的水淋成一只掉进泥浆里的“落汤鸡”。我停下，思索着。也许，它会开慢一点儿吧?不，不，现在的人哪来的公德心，他们才不管行人的感受呢!算了，快点走过水坑就没事了。我加快了脚步。“啧……”我猛地收回脚，因为我“中奖”了，一脚恰恰踩进了水坑最深处，袜子好像都湿透了。
36、小时候我觉得《西游记》中最厉害的便是孙悟空了，他法力高强，可以大闹天宫，可以上天入地，一个筋斗云就可以翻十万八千里那么远。但现在看来，我觉得他还不是那么厉害。他法力高强，大闹天宫，最后还不是被如来佛祖压在五指山下；他无所不能，上天入地，最后还不是被一个紧箍咒痛的死去活来，只得乖乖陪唐僧去西天取经；他一个金箍棒就可以打死一个妖怪，可妖怪会乖乖让他打吗？每当他想一棒打死妖怪时，老是会有神仙下来阻止，让他不得已放了他们，我想到：那些妖怪敢下凡作乱，可都是有后台的，打不得。我长大后读这本书，越读越有意思，感觉身边的人都在这本书中可以找到他们的影子。
37、 因李隆一案受牵连的司马迁遭受宫刑，在忠心被谤，正义被驳的痛苦境遇中，司马迁想到了“文王拘而演《周易》，仲尼扼而著《春秋》”，于是放下了内心仇恨，于民间收集素材，历经数十年终写成被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。坚守是爱，放手亦是爱。
38、那是考完试要发卷纸的一天，天气晴朗，风和日丽，阳光照在我们身上，希望我们的成绩会像阳光一样灿烂。老师开始念分了。我们班同学的耳朵像兔子耳朵一样立了起来，我们都洗耳恭听。前面的同学拿到自己的试卷都很得意，脸上充满了阳光般的笑容。我心里想：有什么了不起的，我的分数也许比你们的还高呢。当念到我的时候，陈思，语文79分，数学87分，第18名，顿时，我的眼泪在眼睛里打转转，突然，一粒豆大的眼泪不给我留情面的掉在了地上，泪水模糊了我的双眼，我的脸火辣辣的，一时说不出话来，我的心里酸滋滋的，苦涩涩的，心中有一个小精灵在对我说：“陈思，你失败了，你失败了，那种嘲笑声真是让我受不了，于是我看了看卷纸，唉，都是马虎错的，有抄错的，有计算错的，有字写的不工整的，我真后悔，妈妈经常对我说做题不要马虎，要认真读题，认真思考，失之毫厘差之千里呀。这句话我都听出茧子来了。我的成绩可真浪费妈妈对我的那份心呀！
39、彩虹风雨后，完美落幕中。风风雨雨一并过去，风雨的来声，便是彩虹。一个落下，一个再起，而后者比前者更美丽，看那彩虹的落幕，不也是一个晴明的天空吗?远香的余味飘近，听不见华美的燃烧。一切落下，都会绽放出其最终的华美，将其升华。一物换一物，但青出于蓝却胜于蓝，不是吗?
40、让路，还是取得成功的一种方法。俗话说，退一步海阔天空。的确，在困境和挫折面前，如果你一味地硬着头皮往上冲，你可能只会输得更惨，只有你退一步，认真总结经验教训，找出自己的症结所在，才有可能避免重蹈覆辙，最终走向成功，才有资格发出“失败乃成功之母”的感叹。
41、然而奉献与工匠精神都只是“小我”价值的呈现，集体主义才能将其有机结合成大时代的面。朱德回忆说：“正是亿万劳动人民书写了中国的历史。”我们人民是时代的主体，故我们要懂得合作，并践行集体主义，才能上升至大时代的价值层面。港珠澳大桥不是一人建成的，不是许多孤立的点完成的，这就要求我们学会统筹调和，共同努力发挥集体优势，才能让自我的价值在合作中起到1+1>2的效果。
42、 梁启超曾说：“变者，天下之公理也。”变，并不代表消失，而是一种合理改造，是将不合时宜的、落后的剔除，再注之以新的内涵与精神，使之恒久地焕发活力，成为滋养灵魂的甘泉。节日不仅仅是一种符号，更是一种心灵的寄托，是无数美好记忆的传承。这，才是我们应记之记。
43、“换口味?怎么换?你来啊!”“呃，就是那样…那样……”
44、大家好！我发言的题目是《少年酬蹈海，归来亦英雄》。
45、 “我要让全世界记得我的温柔。”曼德拉淡忘了27年的牢狱中所受非人之苦。“我若不能放下仇恨，那我仍在狱中”，他选择了对仇恨的放手，同时选择了对梦想的坚守，为南非人民的地位提高做出了巨大贡献。坚守是爱，放手亦是爱。
46、白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红，于是便有了羞涩少女般的粉红;白色可以抒解那忧郁的蓝，于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升，如同轻纱般的通透、轻灵，于是，我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞，而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已没了急躁，白色空灵但不空洞。
47、“你说这商人究竟搞什么鬼呢?”“是啊，一夜之间价格又翻倍了!”路过的人均驻足议论，颇感兴趣，但谁都不好意思上前一试。
48、 于细微处雕琢人生，你会感受到世界的充盈之美。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”是行者细心聆听才感受到的空灵；“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”则是过客留意于此才偶然寻觅到的意境。生活因细节而美，一滴水虽小，细观之也会发现它投映出的是整个太阳。
49、让我们偶尔停下来，清点一下忙碌的生活。陪父母吃顿饭，聊聊天，帮他们做一两件家务，耐心听他们唠叨两句;打开电脑，搜寻朋友的身影，跟许久没见的朋友聊聊天或发发e-mail，找寻被淡忘的回忆，拾起一份深厚的友谊;拿起电话，拨打以前教过自己的老师的电话号码，问候一下曾经为了我们的成长呕心沥血的辛勤的老师.......
50、读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往回形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样，才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能回在做练习的时候，遇到和老师的方法不同。这时，多数同学可能回舍弃自己的思路与方法，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路做下去，去进行创新，因为有很多题目往往回有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。
51、就在那一刻，我为父爱让了一条路，让它永驻了我的心里。
52、 坚守，是“明知不可而为之”的固执，是“乘长风破万里浪”的勇气，坚守是人间大爱，淳厚而动人。
53、其实失败并不可怕，可怕的是你自己对自己有没有信心，有没有勇气。如果你没有做到这些，就不可能面对失败，更不可能打倒失败了，也不会走向成功的道路。有一句话“失败乃是成功之母”说的就是那些失败的人，鼓励他们不要放弃，坚持到底就能成功。成功的道路上有很多坎坷，需要你去思考，去获得道理。克服困难，那么成功的大门为你打开，那么你的生活就永远没有失败这个词语，生活就多姿多彩了。
54、“宁可在风中折断翅膀，也不愿在笼中失去梦想”--这是书扉页的祝福，手写的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
55、这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人?答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人!
56、在生活中，也有些这样一些具有水滴精神的人，这些人就是最美的逆行者。
57、每一次出发，都将付出代价;但是，倘若没有出发，生命的悬念将由谁去解答?
58、我们积蓄着生命的力量，不就是为了等待漫天乌云密布，在暴风骤雨中闪耀出最夺目的光辉吗?生命的价值与意义，就在这闪耀中实现了。
59、当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。
60、那些骑在人民头上的作威作福者，那些践踏生命、杀人不眨眼者，他们活着是耻辱的，因为人人想得而诛之。他们死了也是遗臭万年那些为一丁点儿小事如网恋失意、如生活郁闷、如赚钱难、如受歧视等种种所谓“理由”就动不动轻生者，只会留给人们一些叹息和笑料罢了为正义而牺牲者，是一种生命的辉煌。如许多的革命先烈李大钊、__等，为中国革命而光荣牺牲了自已的生命。在我们周围，为我们的安宁和幸福，也有很多的人为我们在默默奉献着生命：如湖北椿木营乡的基层干部周国知，二十年如一日，为山区人民奉献热诚，今年8月30日在云南凤庆县缉毒中壮烈牺牲的干警吴光林，其生命永远闪烁着美丽的光彩……
61、所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。
62、创新的力量可以使一个时代成为荣耀，可以使一个国家挺起脊梁，可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它犹如一双手掌，塑造着我们的未来。
63、 舍弃小我，心系祖国，是实现人生价值的最高境界。钱学森一心为国，放弃高官厚禄，毅然回国，研发氢弹；杨振宁一心为国，不顾前途，决然回归，投身教育；解放军战士们一心为国，勇赴前线，视死如归，保卫家园；凉山消防队员一心为国，以身殉职，保国平安。在国家利益面前，他们果断舍弃小我，为国奉献。他们牺牲的，是个人的财富、荣誉，甚至生命。他们换来的，却是祖国的强大，人民的安全，社会的称赞。
64、无论这个梦是大是小，一路上有荆棘，有高山，有急流，有险滩。只要我们能够出发，有信心出发，有毅力出发，不管结果如何，我们的梦，我们的人生都是一个有意义的到达。
65、这就是我心里所想的，我知道这是需要爱心和时间，但我愿意等下去。以后等我长大了，我会为了我的梦想去努力，去拼搏，用自己小小的力量去改变世界，实现自己的梦想!
66、青年你不是沧海一粟，你是整个海洋的一部分。“男儿志兮天下事，但有进兮不有止”，这是任公之青年；“难酬蹈海亦英雄”，这是恩来之青年；“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，这是润之之青年。我中国青年，有意志，却不盲目；有思考，却不冷漠；是纵横田野的耕牛，不是拖着锁链的耕牛。
67、生命是什么?我经常这样想，可是就是想不明白，直到有一天，我才懂得了生命的真谛是什么。
68、即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。
69、生活的诱惑实在是太多，山脚山腰的风景总使人不忍离去，而在这时，保持一颗继续攀登的心，将会是我们在攀登过程中不断地动力。那怎么保持一颗攀登的心呢?早已有人给出了答案“世界总会向那些有远见有目标的人让路”。虽然眼前的花红柳绿，是你双眼蒙蔽，让你那攀登的心暂时止息了，但你心的目标还没有因此而消亡，你便不会止步于此，沉寂的心也终将会苏醒。
70、 上述材料引发了你怎样的感悟与联想？请结合材料内容写一篇发言稿，参与建国中学学生会举办的“当代青年应该如何实现自己的生命价值”主题座谈会，体现你的思考，表达你的看法。
71、直到有英国的船出现，他们才有了离开孤岛的机会，这时已经过去了28年。鲁滨逊以非比寻常的勇气和毅力，在28年里克服了难以想象的困难，用勤劳的双手和坚强的毅力创造出一个可以生存的家园。
72、这三则材料就是一篇总分结构的议论文，第一则材料提出中心论点：“生命的价值在于如何使用”，第二则材料用事例证明“为国家奉献的生命有价值”，第三则材料联系现实，用鲜明的时代例子再次证明“做贡献的生命有价值”，这两则材料反复强调说明一个问题“奉献的生命在任何时代都是最有价值的。”