1、青雀西来，嫦娥报我，道佳期近矣。——文征明《念奴娇·中秋对月》
2、坐中客，翠羽帔，紫绮裘。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》
3、译文：一道仙鹊架起的小桥横卧在那茫茫的银河上。听着织女的配环叮咚,看她款款地过桥而来。
4、人生结交在始终，莫为升沉中路分。-贺兰进明《行路难五首》
5、(1)小李准备在祝贺母亲生日的贺卡上题写古诗表达心意，适合选用的诗句是()。(2分)
6、很多人都评论道：看徐奶奶的字，感受到了一种久违的温暖。
7、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明！
8、“娓娓语言动我心”——听完这个故事后，使我印象最深的是故事简洁而有内涵。娓娓道来，不枝不蔓，朴实而又积极向上。
9、世有伯乐，然后有千里马。谢谢您，我的老师。
10、 可以利用口语交际评价表(如下表)，从表达和倾听两方面引导小组成员进行自我评价。
11、直言进谏、节俭廉洁、躯兮发兮，碌碌庸庸，不能做邦家之基(3分)
12、意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？
13、免费下载有声绘本视频《圆圆的是月饼》、《小猫的第一个满月》、中秋节填色、月亮转盘和月相变化图的方法：
14、⑥密布的水网，黄浦江、苏州河两条重要的水路，沪宁、沪杭两条铁路，众多的公路，将上海与江南各地紧密地联系在一起。上海的人才、技术、资金，以及文化、风习，都与江南各地有千丝万缕的联系。最典型就是有很多企业家，同时在上海和其他城市，一起创办企业。荣氏兄弟既在上海设厂，也在无锡设厂，两地技术相通，人才互动。刘国钧在常州办的大纶机器织布厂，技术人员都从上海来的。
15、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！
16、 正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容，讲述故事。
17、窗：上宽下窄，下面部分“囱”写得方正，里面不是“夕”，点要出头。
18、主持人：感谢所有的孩子，谢谢你们爱的表达，希望你们从小做一个懂得感恩，充满爱心的小天使！感谢各位家长们的参与，今天的活动圆满结束，让我们下次再会！
19、(1) 人人编程网：(以简单的模块拖动的游戏形式，进行计算机基础知识的学习)
20、白话翻译：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
21、 教学中，可先让学生借助拼音把古诗多读几遍，把字音读正确。要注意读准“纶”字的读音l已n，后鼻音“蓬、映、惊、应”，多音字“得、应”。学生如果提问一些不懂的词句，教师可相机给出恰当的解释。如“蓬头”是指头发乱得像蓬草，形容小孩的样子可爱；“稚子”指的是年龄比较小的孩子；“纶”是钓鱼用的丝线，“垂纶”就是指钓鱼；“借问”的意思是打听问路。在正确认读的基础上，引导学生想象画面，背诵古诗。
22、《劝学》(唐)孟郊击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。
23、可以动物植物抓阄背诗，也可以写诗涂鸦画画做贺卡……
24、绝景良时难再并，他年此日应惆怅。——李商隐《八月十五夜桃源玩月》
25、⑦破老汉望着山脚下的那眼窑洞。窑前，亮亮妈正费力地劈着一疙瘩树根；一个男孩子帮着她劈，是亮亮。“我看你就把她娶了吧，她一个人也够难的。再说就有人给你缝衣裳了。”“唉，丢下留小儿谁管？”太阳下山了，收工的人们扛着锄头在暮霭中走。拦羊的也吆喝着羊群回村了，大羊喊，小羊叫“咩咩”地响成一片。老汉还是呆呆地坐着，闷闷地抽烟。他分明是心动了，可又怕对不起留小儿。留小儿的大(父亲)死得惨，平时谁也不敢向破老汉问起这事，据说，老汉一想起就哭，自己打自己的嘴巴。听说，都是因为破老汉舍不得给大夫多送些礼，把儿子的病给耽误了；其实，送十来斤米或者面就行。那些年月啊！
26、----李白《南陵别儿童入京》战退玉龙三百万，败鳞残甲海空飞----李白水太清则无鱼，人太紧则无智恨不得挂长绳于青天，柔此西飞之白日。莫笑他人老，终须还到老关于青春的诗句《游南亭》(南北朝)谢灵运时竟夕澄霁，云归日西驰。
27、 第五步，将纸翻过来，再沿着中线对折，并折出飞机的翅膀。
28、⑨1934年，有很多知识界名人讨论“上海明天”。曾觉之预言，异质文化经过会面、交流、交融，将会产生新的文化。上海就具有这种异质文化会面、交流、交融、化合的容受力与消化力，成为催生新文明的“洪炉”。
29、 A．明快飘逸 B．婉约含蓄 C．质朴刚劲 D．清淡自然
30、可以拿起毛笔认真的书写诗句，或者让孩子拿笔体验；也可以拿起画笔依着诗句来涂鸦，画画诗中的花草树木、鸟兽虫鱼。
31、中秋节主题中英文绘本、介绍、儿歌、诗歌、手势舞
32、第二部分选取了这几位诗人的主要诗歌作品，以及其他一些同时期的诗作，按照主题划分(战争、难民、老年、天气、收入不平等、自然灾害、贫穷、精神健康、气候变化、酗酒等，作者总结为：上下奇魅美真)。作者认为这些主题对现代社会有借鉴意义，因此将这些作品译为英文。
33、是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，敬爱的老师！
34、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。——皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》
35、②和我一起拦牛的老汉姓白。陕北话里，“白”发“破”的音，我们都管他叫“破老汉”。也许还因为他穷吧，或者还因为别的：那几颗零零碎碎的牙，那几根稀稀拉拉的胡子。尤其是他的嗓子——他爱唱，可嗓子像破锣。傍晚赶着牛回村的时候，最后一缕阳光照在崖畔上，红的。破老汉用镢把挑起一捆柴，扛着，一路走一路唱：“崖畔上开花崖畔上红，受苦人过得好光景……”声音拉得很长，虽不洪亮，但颤微微的，悠扬。碰巧了，崖顶上探出两个小脑瓜，竖着耳朵听一阵，跑了：可能是狐狸，也可能是野羊。不过，要想靠打猎为生可不行，野兽很少。我们那地方突出的特点是穷，穷山穷水，“好光景”永远是“受苦人”的一种盼望。天快黑的时候，进山寻野菜的孩子们也都回村了，大的拉着小的，小的扯着更小的，每人的臂弯里都挎着个小篮儿，装的苦菜、苋菜或者小蒜、蘑菇……孩子们跟在牛群后面，“叽叽嘎嘎”地吵，争抢着把牛粪撮回窑里去。
36、青烟幂处，碧海飞金镜。——晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》
37、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！一天为师，终生为父。
38、D.复杂言不尽意意在言外求之于字里行间
39、A.正统九年乡举在太学三上封事皆辟异端崇正道安社稷之谋
40、⑮近代上海“一市三治”，日常生活中，租界市政建设先进，整洁卫生；华界落后肮脏，这极易刺激中国人的耻感文化。租界众多场所禁止华人入内。租界华人长时期只有纳税义务，没有参政权。诸如此类，都强烈刺激华人的爱国主义情感。
41、一分钟仰卧起坐，早晚各做1组，每组40个左右。
42、古有“诗画”不分家之说，诗和书法和绘画都是紧密相连的，常常是诗中有画、画中有诗。
43、虽是一首送别词，但因为是送人参加科考，自然不必如一般的送别诗般抒写离情别绪，而侧重于对应考者热情的鼓励和美好的祝愿。
44、说明：古诗选自《表演与口才》课程第四册《游子吟》。