1、老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
2、(拼音)： bǎi nián shù rén(赞美老师的成语诗句)。
3、汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。逸仙图胸怀万里世界，放眼无限未来。
4、——程颐随风潜入夜，润物细无声。——杜甫师者，所以传道，授业，解惑也。
5、一炷心香——心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
6、师严道尊——本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
7、翻译：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
8、祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
9、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。(赞美老师的成语诗句)。
10、确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。3老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。
11、共枝别干——比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
12、教师的春风，日日沐我心。赞美老师优秀品质的诗句春蚕
13、(出处)： 《论语·子张》：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。”汉·韩婴《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实；春树蒺藜，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”
14、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
16、我敬爱的老师们——祝您们节日快乐7歌颂老师！！！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
17、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰?——华罗庚
18、学无师承——学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
19、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
20、一日为师，终身为父——哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。
21、老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。
22、老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
23、我要把最美的鲜花送给您，我要把最动听的歌曲唱给您，我要把最纯洁的心捧给您。您是我心中的太阳，您是我心中的春天，您是我感情长河里永不磨灭的浪花。
24、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
25、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
26、(出处)： 《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”
27、吃的是草，挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉，又有母亲的慈祥。享受您的阳光雨露，不知如何回报。
28、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
29、白居易《奉和令公绿野堂种花》：令公桃李满天下，何用堂前更种花。意思是裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
30、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
31、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
32、师严道尊( shīyándàozūn)，指老师学术严谨并受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
33、谘师访友——谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。
34、您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
35、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
36、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
37、严师益友——严：严格;益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
38、桃李之教(táolǐzhījiào)，指老师的教诲。
39、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
40、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
41、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
42、满堂灌——一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。
43、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
44、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易关于赞颂,表扬老师的诗句,文章等春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
45、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》
46、老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。赞美老师爱岗敬业品质的句子老师，您知道吗，您在讲台上的形象好伟大，好迷人，希望您永远青春永驻，光芒四射，桃李满天下！
47、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
48、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》
49、教师的春风，日日沐我心。一位好老师，胜过万卷书。
50、是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
51、现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。
52、爱岗敬业：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
53、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
54、我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
55、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
56、翻译：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
57、当您看到，纤纤幼芽长成大树，稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。
58、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
59、现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。
60、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
61、——杨雄学贵得师，亦贵得友。——唐甄古之圣王，未有不尊师者也。
62、您用心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜在的智慧，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。衷心地感谢您——我的母校和老师们，其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。
63、狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？回澜阁为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
64、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
65、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。?——李商隐
66、(解释)： 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
67、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
68、一瓣香——一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的`崇敬之情。
69、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
70、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
71、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
72、翻译：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
73、(解释)： 谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
74、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
75、三人行，必有我师——三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。
76、是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
77、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！
78、春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。