1、 礼貌之风为每个人带来文明、温暖和愉快。(讲文明的名言警句)。
2、NO关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
3、解读：宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。
4、 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
5、工欲善其事，必先利其器。——《论语·卫灵公》
6、 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
7、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》
8、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生和煦的春风；
9、解读：拥有真理，合乎正义的就能得到更多人的帮助，违背真理、非正义的就很少得到帮助。它告诉我们，真理和正义是不可战胜的。
10、?2021年区足球联赛小学儿童获第三名、小学女子组第三名，中学男子组第二名；
11、文明可以改变爱情方式，却永远不能扼杀爱情。
12、 其中《淮南子》中的“积力之所举,则无不胜也；众智之所为,则无不成也。”大意为聚集一切力量采取行动，沒有什么不可以胜利的﹔集思广益来做事情，沒有什么不可以成功的。
13、NO人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁
14、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡
15、这四句格言、警句，主席在国际国内多个场合的演讲中都引用过。
16、“天与不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃。”机遇稍纵即逝。抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
17、 这句话出自《史记,越王勾践世家》，它的意思是上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。当年夫差一念之仁没有灭越，是为天予不取，后被卧薪尝胆的勾践所灭，必受其咎的效果出来了。
18、解读：君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。
19、解读：哪个人没有过错呢？有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。莫大焉：没有比这个更大的了。
20、 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
21、 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
22、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——唐代诗人李绅译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土有谁想到，碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀！
23、NO知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。查里德菲尔
24、 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
25、学校积极打造校园文化氛围，在校园内建设了雕塑、名人名言、格言警句及宣传标语，建设学校运动场，进一步增强了学校的环境育人氛围。通过文体活动和网络活动，创建平安和谐校园，保持校园的安全稳定。
26、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
27、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭《论人类不平等的起源和基础》
28、(4)不同文化间碰撞呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和宽容。
29、 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
30、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁
31、解读：我十五岁，有志于学问；三十岁，(懂礼仪，)说话做事都有把握；四十岁，(掌握了各种知识，)不致迷惑；五十岁，得知天命；六十岁，一听别人言语，便可以分别真假，判明是非；到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。
32、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》
33、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
34、 ----在2016年博鳌论坛上的讲话
35、NO一人勇敢而率真的灵魂，能用自己的眼睛去观照，用自己的心去爱，用自己的理智去判断。不做影子，而做人。罗曼曼兰
36、NO要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。德谟克利特
37、 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
38、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
39、?2018年10月闽南童谣《中秋博饼》荣获翔安区小学生闽南童谣大赛二等奖;
40、夫君子之行，静以修身，俭以养德。——诸葛亮《诫子书》译文：有道德修养的人，依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。
41、解读：早上得知真理，即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。
42、解读：自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù)：不要。施：加，给。
43、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不成。
44、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔《新爱洛伊丝》
45、 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
46、NO人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。孔子
47、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
48、解读： 爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。
49、 人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
50、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。
51、我们将选取其中一份一等奖作品作为第十八届礼仪团团训，并由短信方式告知获奖同学荣誉证书的领取时间和地点，感谢各位的参与。
52、 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
53、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
54、音乐应当使人类的精神迸发出火花。——贝多芬
55、 数学是神奇的世界，我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。学校于2021年新开设“趣味数学社团”，开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展，也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣，符合新课改的要求。此外，通过社团活动选拔优秀人才参加上级组织的比赛，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出。
56、 创造一份文明；收获一份温馨！文明得体，从我做起！
57、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》