1、 取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。
2、“笑望人非 ”拼音：(xiào) (wàng) (rén) (fēi)
3、近体诗的好差，很重要的一点在于字句的选择是否得当、组织是否合度。我们知道，诗和散文不同的地方，就是散文可以自由加减字句，诗却不能。同样一句话，在散文这样做，在诗却不能这样做了。例如五代时吴越王钱镠寄与夫人的信说：“陌上花开，可缓缓归矣。”很有诗的意味，然而是两句散文，倘然把“可”“矣”两字去掉，成了“陌上花开缓缓归”，便成了一句诗。另如《随园诗话》上说：有一个园丁，十月中，看见园里梅花将要开了，对主人说：“有一身花矣！”主人触动诗兴，就把他的话改为诗：“霜高梅孕一身花。”
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5、 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
6、 条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
7、()掌握了现代科学知识，理想()能变成现实。
8、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……
9、时代永远是一样的，时代永远给年轻人机会，但是，只给一小部分年轻人机会。时代永远迎接小部分人，却拒绝大部分人。时代只允许小部分人成功，而让大部分人像亨利·梭罗所说的那样——“处于平静的绝望之中”。
10、 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
11、③虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。( )(不是而是因而造句)。
12、我发现不是我不漂亮，而是我周边的美女真的是实在太多。
13、既然……就……虽然……但是……不但……而且……
14、虚词一般包括副词、介词、连词、助词、感叹词、语气词等。虚词在文言文等古文中常出现，而它的解释也相对灵活。
15、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。
16、 (无论风吹雨打，我们都坚持到学校学习。)
17、比况助词经常同动词“像”配合着使用，如：“孩子们像野马似地跑着”；也单独用，如：“棉花似的云朵”、“花园般的校园”。
18、 (要是你处在他的位置，那么你会怎么办？)
19、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……
20、偏正式：前一语素修饰、限制后一语素，以后一语素为主。
21、可大部分中年人，依然在吃力地去解析青年人。
22、“得”连接于中心语和补语之间，标志其后的成分是它前边中心语的补语，如：“讲得清楚”、“好得很”。
23、②我们与其浪费一点一滴的时间，还不如珍惜每一分每一秒来投入到学习当中。
24、例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
25、不久前，“少年不可欺”成为互联网上被热烈讨论的事件，原委是优酷作为视频网站的巨头，剽窃了几个少年的创意。所有人都声讨优酷，不仅仅是为青年鸣冤，某种程度上，也是因为自己都有过由于年轻而不被认同和重视的经历。
26、这些诗句是意合法的一种具体的表现形式，就是诗人以形象思维的方法，用全新的艺术构思，凭借联想、想象，利用语言自身所具有的弹性，对词语进行新的排列组合。如温庭筠诗句中，“鸡声”“茅店”“月”“人迹”“板桥”“霜”，都是名词，它们合起来组成上下句，可理解为：鸡声叫，出茅店，见一轮弯月；上板桥，踏严霜，留下足迹。如此便构成了一个声色兼备、动静皆宜的深幽凄冷意境。
27、不是所有的梦想都值得为之奋斗、让其实现。年轻，也不是被赞美的全部理由。
28、......不但不......反而......
29、附着在词语、句子末了，表示语气。分为：询问语气、陈述语气、祈使或感叹语气。
30、表方式、方法、依据的：按按照依本着经过据根据以就凭用靠拿
31、2, 魔术师太神奇了，刹那间变出一只鸽子，一刹那又变出一朵玫瑰。
32、 因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
33、⑦( )困难再大，我们( )要按时完成任务。
34、①道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。
35、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
36、动态助词，表示动作或状态在某一过程中所处的情况：“着”、“了”、“过”。
37、⑨( )别人的意见不对，我们( )要虚心听取。
38、“的”主要用于修饰语和中心语之间，表示前边的修饰语是后边中心语的定语，如：“远大的志向”、“工作的需要”；还可以与词或词组构成“的”字词组，如：“送牛奶的”、“这本书是我的”。
39、假设句(一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果)如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”
40、七是换比喻性代用词，突出诗句画面感。例如：