1、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
2、“像树一般兀立的父亲”运用比喻的手法，把父亲比作直立的树，形象表现出此时一动不动的父亲聚精会神的样子，与我的茫茫然形成对比，突出父亲对鸟的喜爱。
3、带刺的朋友是_刺猬__，它的刺能帮它扎_红枣__。
4、你认为文中的父亲是一个怎样的人?并说说你的理由。
5、百发百中 百战百胜 百依百顺 古色古香
6、这一句是对小刺猬摇动枝杈、震落枣子的侧面描写。“掉了一地”表示的是从高处下落又快又重的样子，好像是砸下来的，那样的话枣子就烂了。而“落了一地”表现枣子从树上掉落下来得慢，很轻，似乎有点飘飘悠悠的感觉，还能体会到的那个家伙小心翼翼的样子，与前面的“弯下来”相对应。
7、后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
8、走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼
9、鸟粪(fèn) 海滨(bīn) 胳臂(bei)石凳(dèng)
10、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
11、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
12、身边的暴力令人类惊悸无比，他们不再相信他们的神奇卫士。
13、你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
14、坐-乘 衔-叼 使劲-用力 假装-伪装 观察-查看
15、波澜壮阔：原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。
16、风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
17、许多—稀少 敬爱—憎恶 安静—喧闹 有趣—乏味 热闹—冷清 古老—年轻 粗壮—纤细 洁白—乌黑 湿润—干燥 罚—奖 突然—逐步 急急忙忙—不慌不忙 流利—结巴 糊里糊涂—明明白白厉声—柔声 鸦雀无声—人声鼎沸
18、明朗—晴朗 潮湿—湿润 亮晶晶—亮闪闪
19、“钦佩”说明小刺猬的表现让我对他产生了敬重佩服之情，由衷地赞叹：聪明的小家伙，偷枣的本事可真高明啊！
20、汹涌澎湃：形容水势很大，波浪互相撞击，发出巨响。也比喻声势浩大。
21、出处：清·蒲松龄《聊斋志异·小二》：“夫妻听其言，故啧啧诧异之。”
22、(合集)小学数学1-6年级上册学生预习学案
23、匆匆忙忙—急急忙忙 百发百中—百步穿杨 自言自语—喃喃自语
24、“我”对刺猬的称呼的变化为“那个东西”→“那个家伙”→“小东西”。“那个东西”是在“我”不清楚爬上树的圆乎乎的是什么，很好奇时对它的称呼；“那个家伙”是“我”惊讶它怎么让令人眼馋的红枣落了一地呢，猜想它是个坏家伙时的称呼，但当它掉下来，似乎摔得挺重，“我”又有点儿担心；“小东西”是“我”知道它是刺猬并看到它偷枣的过程，发觉它的一举一动都是那么谨慎，伶俐敏捷充满智慧，“我”的钦佩敬重之情油然而生，情不自禁喜欢上了它！