1、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。(既也造句二年级简单)。
2、 不但……而且……、 不光……也……、 不仅……还……
3、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
4、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
5、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
6、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)
7、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
8、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
9、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
10、黑板上有三个图形。( )个是三角形，( )个是圆形，( )个是正方形。
11、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
12、对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。
13、小明既是班长，也是语文课代表，更是三好学生。
14、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
15、所谓关联词，就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
16、造句的方法一般有以下几种：在分析并理解词义的基础上加以说明；用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写；有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用；用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动；用关联词造句，必须注意词语的合理搭配；先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。
17、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。
18、
19、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
20、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
21、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
22、要想学习成绩好，我们既要有认真学习的态度也要有坚持不懈的努力。