1、赏析 古人吟唱梅花的诗中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官，也不娶妻生子，一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤，过着隐居的生活。所以他的咏梅诗，表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同，他巧妙地借用了林逋的诗句，却能推陈出新。你看他写的梅花，洁白如雪，长在墙角但毫不自卑，远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。
2、时时闻鸟语，处处是泉声。——遗爱寺。〔唐〕白居易。
3、梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧！它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉；有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。
4、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。从张仲谋乞腊梅宋·黄庭坚闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。
5、误吞丹药移真骨，偷下瑶池脱旧胎。江北江南春灿烂，寄言蜂蝶漫疑猜。
6、梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
7、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。——吴淑姬《长相思令·烟霏霏》
8、不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。墨梅宋·朱熹梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。
9、莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧. 斩新一朵含风露,恰似西厢待月来.
10、清香传得天心在，未话寻常草木知。——《画梅》(小学描写梅花的诗句)。
11、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。从张仲谋乞腊梅宋·黄庭坚闻君寺后野梅发，香蜜染成宫样黄。
12、雪树元同色，江风亦自波.故园不可见，巫岫郁嵯峨.
13、愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。梅花诗清·俞樾内子耐得人间雪与霜，百花头上尔先香。
14、一听这开始的两句，你就明白了，这是一个远在他乡的游子，对一个刚刚从自己故乡来的人的问话呀，那他想知道家乡的什么事呢？
15、鉴赏作者陈亮是宋朝的一位豪放派诗人，他心怀家国，一生光明磊落。陈亮因性情耿直，曾在朝廷遭小人排挤、诬陷而三次入狱。但纵然际遇坎坷，陈亮也从未屈之气节，在抗金问题上一直保持坚决的态度；他谏言献策，无所悔惧，一颗赤诚之心令人感动。而陈亮的风骨与情怀，我们从这首《梅花》中便可见一斑。陈亮很少写诗，这首《梅花》貌似是他中作品集中的唯一一首诗，能被流传下来真的很难得。诗的首联没有从总体方面去做概括性地描写，而是直接对梅花的具体形态进行了介绍：疏枝横玉瘦，小萼点珠光；稀疏的枝丫上挂着洁白清瘦的雪花，在雪花的衬托下，梅花的小萼则显得格外晶莹光洁。有些诗大气沉稳，但这首诗首先体现出来的却是一种别致、清丽的韵味，就如那梅花、雪花一样，着实惹人怜爱。“横玉瘦”“点珠光”，这是怎样的一种美？我们完全可以展开想象，去在脑海中自由丰富画面。
16、•望去茫茫香雪海，吾家山畔好题名-宋荦(清)-《雨中元墓探梅》
17、风光人不觉，已著后园梅。——史青《应诏赋得除夜》
18、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。四年级语文教程描写梅花兰花竹子菊花的诗句兰花诗十首爱兰不是生来偏爱兰，缘于神姿自天然。
19、一声羌管无人见，无数梅花落野桥。——《梅花》
20、一朵忽先发，百花皆后春。欲传春信息，不怕雪埋藏。
21、塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。——《杨柳枝词》
22、夭桃定相笑,游妓肯回看! 君问调金鼎,方知正味难.
23、幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。梅王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
24、山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。——《墨梅》
25、随风潜入夜，润物细无声。——春夜喜雨。〔唐〕杜甫。
26、莳养数盆显神韵，引我诗情读华章。咏兰碧草生在幽谷中，沐日浴露姿从容。
27、梅花唐·崔道融数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。
28、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？——王维《杂诗》
29、家长在给孩子讲完了之后，还可以提问孩子，进行互动哦。
30、宋·晏殊《蝶恋花》小梅枝上东君信，雪后花期近。宋·晏几道《虞美人》折得疏梅香满袖，暗喜春红依旧。
31、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。____张谓《早梅》
32、君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅着花未？——《杂诗》小学课本上赞美梅花的诗句有哪些《梅》
33、只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。墨梅赵秉文画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。