1、 D．我们只有以抽薪止沸的办法来解决问题，才能收到事半功倍的效果。
2、(有口无心)：嘴上爱说，心里不存什么。指不是有心说的。
3、(丹心碧血)：丹心：红心、忠心。碧血：血化为碧玉。碧：青绿色的宝石，表示血的珍贵。赤诚的忠心，宝贵的鲜血。用以赞扬为国捐躯的重大牺牲。
4、(推波助澜)：比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展，扩大影响。(雨后春笋原意是说)。
5、 A．文明礼貌，和气待人，这种与人为善的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。
6、 C．初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。
7、 A．这座雕像展现了新中国第一代石油先辈们筚路蓝缕、高歌奋进的时代精神风貌。
8、(彻头彻尾)：从头到尾，自始至终，完完全全。(含贬义)
9、(如虎添翼)：既比喻凶恶的得到帮助后更加凶恶，也比喻强大的得到援助后更加强大。
10、(有口无心)：嘴上爱说，心里不存什么。指不是有心说的。
11、(满城风雨)：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
12、(例行公事)：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
13、(天花乱坠)：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
14、 D．沈某说，唐氏三兄弟已经回上海了，如果他们抱成一团，那可真是三人成虎哇。
15、(单刀赴会)：单刀：一把刀，指一个人。原指蜀将关羽只带一口刀和少数随从赴东吴宴会。后泛指一个人冒险赴约。有赞扬赴会者的智略和胆识之意。
16、(才德兼备)：才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
17、C(解析)“擢”音zhuó，擢发难数，形容罪行多得像头发一样，数也数不清。与“罄竹难书”近义，罄竹难书：把竹子写完了都写不完，比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完。B暴虎冯河，比喻有勇无谋，鲁莽冒险蛮干。贬义。暴虎，空手打虎；冯河，徒步渡河。“冯”读píng。C尝鼎一脔，尝鼎里一片肉，就可以知道整个鼎里的肉味。比喻根据部分可推知全体。也写作一脔之鼎。D扑朔迷离，形容事情错综复杂，难以辨别清楚。不形容变化莫测。
18、 B．前些日子，恐怖分子袭击纽约世贸大厦一事成了炙手可热的新闻题材，世界各国新闻媒体竞相报道，现在，人们关注的是美国如何对恐怖分子采取军事行动。
19、(砥砺德行)：磨炼品德行为。形容对自己要求严格，奋发向上。
20、 C．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。
21、(百世师(百世之师))：品德学问可以做为百代的表率。
22、(邯郸学步)：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
23、(超世拔俗)：超出当代，不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高，当世罕见。
24、(不同流俗)：流俗，流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
25、(粉墨登场)：既指化装上台演戏，也讽刺某些人登上政治舞台。
26、下列加点的各个成语，使用正确的一项是( )
27、漫山遍野是一个汉语成语，读音为mànshānbiànyě，原指布满了山坡山冈、田间旷野，现形容数量很多、范围很广、声势很大。
28、(倾巢而出)：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。
29、C(解析)A、衷；折衷。莫衷一是，各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。句中可改为“无所适从”。无所适从：不知道依从谁好，不知道按哪个办法好。B、“不情之请”不合情理的请求。提出请求时用的套语。是一个自谦之词。C、斑驳陆离，不同色彩杂在一起。陆离:色彩复杂的样子。参差不一。形容色彩繁杂、斑斓绚丽。D“巧夺天工”，意为“精巧的人工胜过天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。
30、(难分难解)：既指双方争吵，打斗相持不下，难以开交，也形容双方关系异常亲密，难于分离。
31、(超世拔俗)：超出当代，不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高，当世罕见。
32、(独善其身)：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
33、 B．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。
34、 B．他有便宜从事的职权，地方性和局部性的问题，可以全权处理。
35、(不同流俗)：流俗，流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
36、(如丧考妣)：好像死了父母一样地伤心和着急。
37、C(解析)A求全责备，对人对事物要求十全十美，毫无缺点。意思用对了，但“求全责备”不能带宾语，要说成“对……求全责备”。B不置可否，不说行，也不说不行，指不表明态度。后文有“听不进群众的批评”，说明态度明确。前后矛盾。C蚕食鲸吞，像蚕吃桑叶那样一步步侵占，像鲸吞食那样一下子吞并。比喻用各种方式侵占吞并别国的领土。D子虚乌有，指假设的、不存在的、不真实的事情。汉·司马相如著《子虚赋》，假托子虚、乌有先生和亡是公三人问答。用在这里，看不出要表达什么意思。
38、(奇文共赏)：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
39、(才高行厚)：厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
40、毛泽东《论人民民主专政》：国内废科举，兴学校，好像雨后春笋，努力学习西方。
41、(来日方长)：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
42、(溢美之词)：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
43、(谦谦君子)：既指故作谦虚而实际虚伪的人，也指谦虚，能够严格要求自己的人。
44、B(解析)A螳臂当车，也可以写成“螳臂挡车”，螳螂举起前腿想挡住车子前进，比喻不估计自己的力量去做办不到的事情，必然失败，多指逆潮流而动。用在这里与文意完全不符。B暴戾恣睢，意思是形容凶残横暴，想怎么干就怎么干，C涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等像冰一样完全消除。用在这里与文意完全不符。注意“涣”的写法，不要写成“焕然一新”的“焕”。D炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。注意“炙”的写法，这个字取意“肉在火上烤”。
45、 B．记者赶到李婉芬生前的北京人民艺术剧院，耳濡目染了许多平凡而有动人的故事，了解到这位平民艺术家的许多东西。
46、(翻云覆雨)：形容人反复无常或惯于耍手段。
47、(殚精竭虑)：殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。
48、 B．诗人们在冬雪飘来时饱览大好河山，并题做了许多错彩镂金的炳蔚诗篇。
49、(才德兼备)：才：才能。德：品德。备：具备。才能和品德都具备。
50、(例行公事)：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
51、 B．在这所山村小学里，他一干就是三十年，全身心地扑在了学生身上。他常说：“要有下辈子，还当孩子王！”王老师的这种好为人师的精神深深地感动了那些纯朴的乡亲们。
52、(名不虚传)：名是名誉，是好名声。一般名声不可用。
53、(出乎其类，拔乎其萃)：出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子，引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。
54、 D．每天从开市到收市，他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票，一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。
55、(评头品足)：评：评论；品：品味。指轻浮地议论妇女的容貌。比喻发表评论任意挑剔。也泛指在小事上多方挑剔。
56、(溢美之词)：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
57、A(解析)A春意阑珊，形容春季将近时清冷的景象B先斩后奏，用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。C上行下效，上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。指跟着干坏事。贬义。D退避三舍，比喻退让和回避，避免冲突。不用于躲避灾难。
58、(长此以往)：长期如此这样下去。多用于不好的结果。(贬义)
59、 B．令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。
60、(邯郸学步)：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
61、城市是人类的集聚，城市的诞生最早可以追溯的千年以前，在那个时候，人类为了能够巩固封建统治，为了能够抵御外来侵略，依靠自身的劳动和智慧，依靠对自然资源的开采修建了许多规模宏大的城市，例如秦始皇的阿房宫，例如驰名中外的紫禁城。
62、(来日方长)：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
63、(称德度功)：称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。
64、(砥砺琢磨)：琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。
65、(大德必寿)：指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。
66、C(解析)A相敬如宾，形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。不能形容孩子与父母的关系。B难能可贵，指不容易做到的事居然能做到，非常可贵，用于表扬人。不能用于赞美景物。C除恶务本，意思是铲除恶势力，必须杜绝根本。D置之度外，放在考虑之外，指不把个人的生死利害等放在心上。褒义。换为“置若罔闻”。
67、(昏天黑地)：既形容人生活荒唐颓废，也形容人神智不清。
68、(四平八稳)：既形容说话、做事情、写文章稳当，也指做事情志求不出差错，缺乏创新精神。
69、(倾巢而出)：比喻敌人出动全部兵力进行侵扰。
70、(翻云覆雨)：形容人反复无常或惯于耍手段。
71、(卷土重来)：比喻失败之后，重新恢复势力。
72、(一丘之貉)：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
73、(独善其身)：既指只顾自己，缺乏集体精神，也指人要搞好自身修养。
74、(拾人牙慧)：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。(贬义)
75、 A．商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。
76、(不同流俗)：流俗，流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。
77、(意气用事)：凭感情办事．缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。
78、 D．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。
79、 D．这家公司的经理春秋鼎盛，年轻有为，把公司的业务引向国际领域。
80、(砥砺廉隅)：砥砺：磨炼；廉隅：品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。
81、(呼风唤雨)：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
82、(长篇大论)：滔滔不绝的言论。多指内容繁琐、词句重复的长篇发言或文章。
83、(称德度功)：称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。
84、D(解析)A涣然冰释，形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不用于消除烦恼。B炙手可热，比喻人权势大，气焰盛，使人不敢接近。不指知名度。C不寒而栗，不冷而发抖。形容非常恐惧。这里写的不是心理状态。D笔走龙蛇，形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。
85、(冷若冰霜)：既形容人不热情，不温和，也形容人态度严肃。
86、(沙里淘金)：既比喻费力大而成效少，也比喻从大量的材料中选择精华。
87、(绵里藏针)：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
88、(邯郸学步)：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
89、(破釜沉舟)：比喻下决心不顾一切地干到底。
90、(如丧考妣)：好像死了父母一样地伤心和着急。
91、(亦步亦趋)：原意是说．别人慢走跟着慢走，别人快走跟着快走。比喻缺乏主见，或为了讨好，事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。
92、(绵里藏针)：既比喻外貌柔和，内心刻毒，也形容柔中有刚。
93、(奇文共赏)：既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判，也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。
94、(明哲保身)：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。也指深明事理的人善于保全自己。
95、(沁人心脾)：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。
96、(彻头彻尾)：从头到尾，自始至终，完完全全(含贬义)。
97、(例行公事)：既指只重形式，不讲实效的工作，也指按照惯例处理的公事。
98、 B．对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
99、(顾影自怜)：既指孤独失意的样子，也指自我欣赏.
100、A(解析)A城下之盟，泛指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服和约。B成语中“遐迩”与前面“在海内外”重复。C不绝如缕，多形容局面危急或声音细微悠长。这里应该用“络绎不绝”。D世代相承，侧重“继承”。这里宜用“世代相传”。
101、(名不虚传)：名是名誉，是好名声。一般名声不可用。
102、(雨后春笋)：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
103、(呼风唤雨)：既比喻进行煽动性活动，也比喻人能够支配自然。
104、(邯郸学步)：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
105、(死得其所)：所：地方。指死得有价值，有意义。
106、下列加点的各个成语，使用正确的一项是( )
107、(飞黄腾达)：飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
108、 C．只有领导干部严格自律，为政清廉，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。
109、下列加点的各个成语，使用正确的一项是( )
110、(才高行厚)：厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。
111、(邯郸学步)：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。