1、活动前可开展相关的社会活动，了解老师的辛苦。
2、向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。
3、幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
4、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
5、这次活动，采用发生在孩子们身边的真人真事为典型，具有真实感，更能让孩子们体会：表达自己的心声是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最终提高孩子们的自信心，提高孩子们的爱心。教师节幼儿园教案8活动目标：
6、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
7、表演活动：我是小老师。幼儿园教师节贺卡教案4活动目标：
8、选择有代表性的几个问题，并学习提问的句式：你喜欢……吗?
9、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)
10、教师：现在我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)
11、让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。
12、有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐！”主题教育活动，有着重要意义。
13、广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节目，设立点歌台，欢迎全院学生为教师点播歌曲，送上祝福。
14、老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？
15、身为图影幼儿园的教师最大的福利就是可以先睹“龙之梦”的风采。在太湖图影管委会d工委的安排下，下午3时，该园教师踏上了前往龙之梦的大巴，前往参观动物园及砖石酒店。一路上，教师们兴奋不已，看到喜爱的小动物，都犹如孩童一般尖叫不已。而在动物检疫站内，该园教师还与动物们来了一个亲密接触。紧接着，该园教师来到了钻石酒店，在周慧春书记的介绍下让该园教师对于龙之梦项目有了更深入的了解。作为新进教师王佳辉就表示“这一路就一个字，哇！她的世界观被刷新了！”
16、要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章资料进取、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一教师。
17、重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。
18、画一画：自我动手，制作贺卡送给教师(小中班孩子)，自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
19、第三阶段(9月10日——9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
20、①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
21、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？
22、了解教师的职业特点，知道老师的辛劳，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。
23、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。
24、幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。
25、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：幼儿园全体师生。