1、沸羊羊想了很久，说：“在镜子里看到的时间，不就是10点50分吗？”喜羊羊说：“镜子里看到的物体跟实际物体是相反的。”沸羊羊说：“那会不会是2点20分呢？”喜羊羊说：“不。实际的时间和镜子里的时间加起来是12点。”沸羊羊也开窍了，说：“我明白了，实际时间是1点10分。”
2、 阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古。父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养，11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里，阿基米德博阅群书，汲取了许多的知识，并且做了欧几里得学生埃拉托塞和卡农的门生，钻研《几何原本》。
3、20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼．众所周知，1946年发明的电子计算机，大大促进了科学技术的进步，大大促进了社会生活的进步．鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用，他被西方人誉为"计算机之父"。
4、国王的重赏 传说，印度的舍罕国王打算重赏国际象棋的发明人——大臣西萨·班·达依尔。这位聪明的大臣跪在国王面说：“陛下，请你在这张棋盘的第一个小格内，赏给我一粒麦子，在第二个小格内给两粒，在第三个小格内给四粒，照这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍。陛下啊，把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您的仆人吧?”国王说：“你的要求不高，会如愿以偿的”。说着，他下令把一袋麦子拿到宝座前，计算麦粒的工作开始了。……还没到第二十小格，袋子已经空了，一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但是，麦粒数一格接一格地增长得那样迅速，很快看出，即使拿出来全印度的粮食，国王也兑现不了他对象棋发明人许下的语言。算算看，国王应给象棋发明人多少粒麦子?
5、1796年高斯19岁，发现了正十七边形的尺规作图法，解决了自欧几里德以来悬而未决的一个难题。 同年，发表并证明了二次互反律。这是他的得意杰作，一生曾用八种方法证明，称之为“黄金律”。
6、泰勒斯是古代一个聪明的数学家，看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。
7、高斯最后与他的儿子发生了冲突。他不希望他的任何一个儿子进入数学或科学的"怕玷污了家人的名字"的想法或担心里。高斯希望Eugene成为一名律师，但Eugene想学习语言类别的。而Eugene与高斯的另一个争执是－高斯拒绝支付由Eugene所举办的派对的费用。
8、八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3……1
9、原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？
10、我看到电影票上写的,这部电影是从16:10开始的，电影的时长是153分钟，那我们看完电影是几点了呢 ？能不能赶回去和爸爸一起吃晚饭呢？然后我就自己算了一下，首先153分钟等于2小时33分，然后再算：16:10+2:33=18:所以看完电影的时间就是18:爸爸下班的时间是20:00。妈妈说我们坐车回去大概需要15分钟，那么看完电影再加上这15分钟回去的时间就是18:所以时间是足够的。但是千算万算也没想到，看完电影后妈妈又冲进了服装店，她在那里挑啊选啊…………等她终于买好了衣服，又过了50分钟。所以我又要加上50分钟，就变成了19：所以我们赶到爸爸他们公司的对面，不到一会儿爸爸就下班了。然后我们就一起高高兴兴的去吃饭了。
11、 我开心地跑去跟舅舅说：“我知道了，有15只鸭子。”舅舅很开心，我也很开心。
12、小兔伸出手指数了数主，恍然大悟：“应该是3厘米！”
13、最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。
14、一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。”
15、但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
16、华罗庚因病左腿残疾后走路要左腿先画一个大圆圈，右腿再迈上一小步。他幽默地戏称其步履为圆与切线的运动。
17、小明是个喜欢提问的孩子。一天，他对0—9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是，他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈?”
18、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语
19、的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”
20、当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！
21、今天我要和我的哥哥去超市买一些零食。我们先买了一包薯片，一块钱。之后我们又买了一根棒棒糖，5角钱。我们在买了一杯奶茶，这杯奶茶的钱是一包薯片的三倍。我又给哥哥买了一杯咖啡，这杯咖啡是我的奶茶的两倍。那你知道，我和哥哥一共花了多少钱吗？
22、 高斯7岁那年开始上学。10岁的时候，他进入了学习数学的班级，这是一个首次创办的班，孩子们在这之前都没有听说过算术这么一门课程。数学教师是布特纳，他对高斯的成长也起了一定作用。
23、马塔尼茨基的算术题 有一个雇主约定每年给工人12元钱和一件短衣，工人做工到7个月想要离去，只给了他5元钱和一件短衣。这件短衣值多少钱?
24、夏天到了，爸爸妈妈领着小聪去商场买空调。空调选好了，爸爸请售货员捆扎一下。不巧，售货员没有绳子了。小聪自告奋勇去服务台拿绳子。
25、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
26、高斯是德国数学家，他十岁时，小学老师出了一道算术难题：“计算1＋2＋3…＋100＝？”。这可难为初学算术的学生，但是高斯却在几秒后将答案解了出来，他利用算术级数)的对称性，然后就像求得一般算术级数和的过程一样。
27、喜羊羊和沸羊羊看到树上挂着一面镜子。镜子里，灰太狼指着一座钟，钟上的时间是点50分。灰太狼说：“你们知道真正的时间吗？如果你们不知道怎么做，你们就是笨蛋，如果你们知道怎么做，你们这些羊还是笨蛋！”
28、我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
29、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？
30、1910年11月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。
31、高斯是这样算的：1+100=102+99=10·····50+51=10从1加到100有50组这样的数，所以50X101=50
32、这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”
33、最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。
34、小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了？”
35、 今天的收获真多呀！既买到了我喜欢的商品，又发挥了我的数学能力。
36、下午时，我又买了10块钱的买了很多好吃的零食，我还剩20元，这些20元我又买了一些不同的玩具和好吃的，可是还剩10元。这十块我存着，这次加起来等于30元，这次比上午花的多了8元，我还剩下的钱加起来等于11块钱，妹妹买吃的又花了5块钱，又买了一瓶奶4块钱，妹妹加起来花的钱等于9块钱，妹妹居然能花那么多钱，我都有很多问号了？？？妹妹一天就要花9块钱照这样子花下去第三天就要花27元，妹妹花的钱也太多了吧？妹妹说我喜欢吃，然后我们就没有办法了，就只能这样子听妹妹的。
37、 我早上起床刷牙洗脸后，空腹喝了120毫升的温开水。我早饭吃了170克的面包，喝了250毫升的牛奶。下午运动的时候，跳了300个绳子，打了150个回合的羽毛球。晚上吃完饭后去散步，走了950步。一天中，我用到了好多的大数字呢。
38、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道
39、 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
40、‚哟！‛”1”不甘示弱，‚你再神气也不过是表示什么也没有，看！‘1＋0’还不等于我本身，你哪点儿派得上用场啦？‛
41、不说话的学术报告 1903年10月，在美国纽约的一次数学学术会议上，请科尔教授作学术报告。他走到黑板前，没说话，用粉笔写出2^67-这个数是合数而不是质数。接着他又写出两组数字，用竖式连乘，两种计算结果相同。回到座位上，全体会员以暴风雨般的掌声表示祝贺。证明了2的67次方再减去这个数是合数，而不是两百年一直被人怀疑的质数。有人问他论证这个问题，用了多长时间，他说：“三年内的全部星期天”。请你很快回答出他至少用了多少天?
42、有一个小问题：是“千千万”多呢，还是“万万千”多?
43、今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：”1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝你一共吃了49只害虫。
44、今天我和妈妈还有叔叔，去看姜子牙，我们买了三张票，我问了一下，妈妈要不要买儿童票，妈妈说不需要，因为我超过了1米我们买了三张大人票，我算一下35×我先算3x5=30x3=90+15=105(元)。
45、“不错，的确又快又简便，我也喜欢”原来是“29”。
46、 一个烤鱿鱼8块，一个烤火腿肠9块，一个鸡腿12块，烤鸡翅也是12块，全部各两个。我算算他们加起来你的算式是:8×2+9×2+12×4=82所以妈妈要付给老板82元。
47、 大家欢呼起来，猴子先生得意地回家了。猴子先生要走过200米长的桥才能回家，到家的猴子先生，坐下来一口气就吃了两盘子的桃子，一个盘子里放着7个桃子，一个盘子里放着8个桃子，真厉害，一共15个桃子都吃得下。猴子先生吃饱了躺在床上，过了30分钟就美美的睡着了。
48、“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，“因为25×4=算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×这样算起来不是又快又简便吗？！”
49、阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量；再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。
50、哥德巴赫猜想 哥德巴赫是二百多年前德国的数学家。他发现：每一个大于或等于6的偶数，都可以写成两个素数的和(简称“1+1”)。如：10=3+16=5+11等等。他检验了很多偶数，都表明这个结论是正确的。但他无法从理论上证明这个结论是对的。1748年他写信给当时很有名望的大数学家欧拉，请他指导，欧拉回信说，他相信这个结论是正确的，但也无法证明。因为没有从理论上得到证明只是一种猜想，所以就把哥德巴赫提出的这个问题称为哥德巴赫猜想。世界上许多数学家为证明这个猜想作了很大努力，他们由“1+4”→“1+3”到1966年我国数学家陈景润证明了“1+2”。也就是任何一个充分大的偶数，都可表示成两个数的和，其中一个是素数，另一个或者是素数，或者是两个素数的积。你能把下面各偶数，写成两个素数的和吗? (1)100= (2)50= (3)20=
51、国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了！”
52、 第一项节目扔球开始了，猴子先生将4个球扔到空中，转了100圈才停下来。
53、徐利治弟子之一王仁宏，大连理工大学数学科学学院教授，博士生导师。中国数学会常务理事，中国计算数学学会常务理事，教育部数学学科规划组成员，教育部科技委数学物理学部委员，美国《数学评论》评论员等。在国内外发表论文200多篇，著作10部。奠定了多元样条的理论基础，并给出了普遍适用的“光滑余因子方法”。该成果被国际上称为“王定理”。美国国家科学院院士deBoor称王仁宏为多元样条的“开拓先驱”。王仁宏及其合作者被国际名家G.G.Lorentz誉为“多元样条研究的国际三大主流学派之一”。
54、 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
55、 今天我和哥哥去超市买饮料。哥哥拿了一瓶大瓶的椰汁，5元。我拿了一瓶可乐，7元。我拿了两包九元的薯片，哥哥拿了一个10元的面包，我们两个各拿了一个糖，面包的钱是糖的钱的两倍，你们知道糖多少元吗？你们知道我们一共用了多少元吗？
56、如果您已关注我们，敬请再关注下(浙江省排舞运动)
57、原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？
58、1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找最难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工作”。
59、公主出题 古时候，传说捷克的公主柳布莎出过这样一道有趣的题：“一只篮子中有若干李子，取它的一半又一个给第一个人，再取其余一半又一个给第二人，又取最后所余的一半又三个给第三个人，那么篮内的李子就没有剩余，篮中原有李子多少个?”
60、工程师、物理学家和数学家同时接到一个任务：将一根钉子钉进一堵墙。
61、一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”
62、小欧拉帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。
63、回家后，乘号低着头坐在角落里，远远看见加号走来了。他走也不是，多也不是，只好涨红了脸杵在那。“噢，他一定是来嘲笑我的！”乘号在心里嘀咕。谁知加号友好地走过来，搂着乘号的肩，对乘号说：“我们四个是好朋友，都各有所长！我们以后不要为一点儿小事而争吵了，好吗？”乘号高兴地说：“太好了！我不该嘲笑你们了！”
64、 高斯，德国著名数学家，并有“数学王子”的美誉。小时候高斯家里很穷，且他父亲不认为学问有何用，但高斯依旧喜欢看书，话说在小时候，冬天吃完饭后他父亲就会要他上床睡觉，以节省燃油，但当他上床睡觉时，他会将芜菁的内部挖空，里面塞入棉布卷，当成灯来使用，以继续读书，高斯有一个很出名的故事:用很短的时间计算出了小学老师布置的任务:对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是:对50对构造成和101的数列求和(1+2+3+98……)，同时得到结果:50这一年，高斯9岁。
65、请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？
66、“对呀，我也特别喜欢”“25”跑过来说，“因为25×4=算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×这样算起来不是又快又简便吗？！”
67、啊！长大后我要做一个会赚钱的人，帮妈妈买菜，这样妈妈就不用多花点钱了。
68、我们回到家，准备把这些东西做成好吃的，可是妈妈出了一道问题，问我们今天一共消费了多少元呢？我说首先先算整数，10+4+5=19元，然后再把19元加上珍珠鸡的107元，等于126元，再算小数加小数，4元加3元，等于7元，再把126+最后等于17元。
69、伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。
70、 (B)老焦的话假设：在老陈下围棋的时候，实际上并没有人呼他。
71、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？
72、叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠，但是怀疑里面掺了银子，于是请阿基米德鉴定。一次阿基米德洗澡时，发现水漫溢到盆外，于是悟得不同质料的物体，虽然重量相同，但因体积不同，排去的水也不相等。根据这一道理，就可以判断皇冠是否掺假。阿基米德高兴得跳起来，赤身奔回家中，口中大呼：“尤里卡！尤里卡！”(我发现了)，于是便开始在大街上裸奔起来了，一直跑到家里。
73、早上几点起床，几点吃饭，几点上学，一天的作息时间安排，这里面就是对时间的认识，这是数学。我们到菜场、超市买菜、购物，这里有价格、重量、数量，米、分、厘米等，这里面是对数量、质量、长度和厚度的认识，这是数学。我们每个家庭每天都要用水、用电，每月付出的水电费，这里面是对成本费用的认识，这也是数学。我们每天看多少页书，每天坚持阅读，我们一个月、一年又能看多少页书，这里面是对时间观念的认识，让我们学会珍惜时光，这也是数学......生活中的数学枚不胜举，也给我们带来许多乐趣。让我们拥有一双发现的眼睛，认真阅读数学故事，用心记录生活中的数学，我们将受益匪浅！
74、 我的妹妹叶艾琳，她看中了一个粉红色的大娃娃，可是要108元，太贵了，奶奶提醒说：“只有100元哦。”懂事的妹妹点点头，把那盒玩具放了回去。妹妹又逛了一会儿，买了一盒叫冰雪世界的玩具，还有儿童彩妆画，总共4元，最后，艾琳还买了一盒饼干，38+10+2=50(元)40+10+60=50(元)50+50=100(元)一分不多，一分不少，刚刚好花了奶奶都乐了，说我们太会计算了，选的怎么就刚刚好呢？买了这么多玩具和零食的我们乐滋滋的回家了。