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粗声粗气造句文案汇编50句

来源:精选文案 发布时间:2024-01-15 09:37:36 点击:59次
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粗声粗气造句

1、唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。(粗声粗气造句)。

2、(参考答案)内容上,强调母亲常握着一根棍,这“一根棍”贯穿了全文的主要情节内容;结构上,承上启下,引出下文叙写“我”对母亲的“棍”的回忆。

3、用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。

4、在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。这段话共有_______句。像灯笼。 __________像孩子的笑脸。葡萄的颜色有_____,有_____,有_____,还有_____。我会写出比文中更美的句子。

5、粗者,则充分利用竹材的弹性,巧插灵编,粗犷豪放,工致质朴。

6、(解析)考查理解句子的含义。结合句中的“在草地上倒空了墨水瓶”可知,加点词语把从墨水瓶中飞出的萤火虫比作繁星,运用比喻的修辞,生动形象地表现了萤火虫从墨水瓶中飞出,在天空中飞舞的美景。联系末段中的“我却一直没有忘记黑暗中捧着钴蓝色的光嘻嘻哈哈地朝我走来的两个孩童,以及平生第一次捧着萤火虫走路时心里充满的纯净的诗意”,多年以后,我依然没有忘记这两个孩子,没有忘记自己拿着萤火虫走路时的情景,因为我从中感受到孩子们的天真与善良,感受到他们纯净的心灵,心中由此涌现出的温暖与感动让我难以忘记。所以这个句子表达的含义是我难以忘记当时的情景,也难以忘记孩子纯真善良的心灵,更难以忘记自己得到孩子们的帮助后内心的温暖与感动。

7、《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。

8、26狼崽喜欢素食,狼爸妈很苦恼。一日见狼崽狂追兔子,甚喜,最终狼崽摁住兔子,恶狠狠地说:兔崽子,把胡萝卜交出来!

9、72白猿恶狠狠一口咬向对方的脖子,冷清笛头一歪,躲开了脖子,肩膀被白猿狠命咬了一口,顿时皮开肉绽,痛入心脾。

10、《平凡成就伟大》结尾:大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟大。

11、记得走到家门口,在草地上倒空了墨水瓶,刹那间,头顶布满了繁星。

12、(解析).本题考查小说情节。根据已知内容“送鸡蛋遭拒”,可知这是小说①—⑨自然段的内容;根据已知内容“出食物联欢”,可知这是小说⑰-⑲自然段的内容;因此,我们需要概括的是⑩—⑯自然段的内容,根据题干提示,这一内容需分作两部分。

13、在装米的时候,米袋忽然破了。雪白的大米落在地上,老奶奶很着急

14、于千山万壑间,比兹卡勤劳朴实又桀骜不驯,乐观豁达又粗犷豪迈。

15、虽然因为强烈担忧色情业受到损失而言辞偏激,但也说出了一个道理,记者曝光的并非真正的新闻,因为色情业在中国路人皆知,只要你想举报,大街小巷都有。

16、原句:一路有呱呱的蛙声和蟋蟀发出的唧唧声。

17、《该忘记的与该铭记的》结尾:让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

18、请找出文中描写寒冷冬天的句子:                            

19、19蚂蚁在看电影,大象坐前面挡住屏幕。蚂蚁生气的坐到大象的前排座位上。转过头恶狠狠的对大象说:被我挡住屏幕,很不爽吧!

20、下,一只桀骜不驯、野性凶猛的鹰,经过其主这几番折腾以后,大多野性消失殆尽,高傲折损一空,眼中徒留惊惧、乞怜与哀伤,成为主人逐兔叨雀的驯服工具。

21、*当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)

22、_________________________

23、发挥想象,把长颈鹿说的话,写在文中横线上。

24、(参考答案)揭露了现代社会城市中人与人之间的冷漠与猜疑,邻里之间关系冷漠。我们要多关心他人,只有人与人之间消除隔阂和冷漠,互相信任,才能建立起温馨和谐的邻里关系。(言之成理即可)

25、24一个青年的和善的面颜在她的面前溜了过去,接着许多狞笑的歪脸恶狠狠地向她逼来.

26、两个血气方刚的小伙子在海滩上晾太阳想女人,这时候对面来了一个清纯可爱的小妹妹,两人正在馋诞欲滴时,一阵风刮过,吹飞了小妹妹的白帽子,妹妹正愁如何能拿到帽子时,朋友迅速跳下海,去追帽子,你愣了一下,也马上赶上,不过照朋友晚了一小点,看你能否超过朋友,拿到白帽子,还给妹妹!血气方刚的意思和近义词反义词造句(中文):血气方刚

27、歪放在最倒霉的脑袋上的最破烂的睡帽都带着这样一种桀骜不驯的意思:"戴破帽的我知道过日子有多困难,但是你可知道戴破帽的我要你的命又有多容易?"。

28、⑭见那些摘回家的棉桃真的开出了花,我终于鼓起勇气,重新走进学校,成了一个复读生。接下来的日子,我不再自暴自弃,我相信奶奶的话,只要有太阳,只要汲取向上的力量,每一个棉桃都会开花。

29、(答案)①平等相处,既互相独立,又互相尊重。②学会沟通,共同面对成长中困难。

30、(2)“极快”说明王福包书的运作之快。快速果断的动作,说明他心中已经做出了不要这本字典的决定,非常坚决。“包”这一动作体现了他对于这本字典的珍视,要小心地把它包好。“塞”表现了王福态度的坚决。既然他认为自己并没有赢得这场赌赛,那么就坚决不能要这本字典。把字典塞到班长手里,不容许他拒绝。

31、在青少年成长的过程中,父亲总认为我们小,需要管住我们才放心,我们觉得自己在长大,总想摆脱父亲才开心。学了这篇文章,面对这种青少年成长中的父子冲突,你觉得怎样处理才是可取的?

32、*哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊,像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的,因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。(全国卷《哥是捡来的吗?》)

33、“黄”出处:俗语,东北方言。“黄”的意思是指,事情失败或计划不能实现。在口语情境中经常出现“黄了”这个词。

34、面对满目疮痍的祖国:屈原哀婉唱出:“吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。”杜甫愤激指责:“边庭流血成海水,武皇开边意未已”。文天祥舍生取义高歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

35、⑤晚上,我回到学校来到了她的宿舍门口。我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看看我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了。”

36、⑬第二天,纸条旁边多了一张小纸条,上面写着:“谁家都有孩子,我们也是过来人,能理解!”纸条的后面,画了一颗小小的爱心。

37、(解析)本题考查故事情节概括。根据第②段的“王福突然望着我,隐隐有些笑意,说:‘定了题目,我今天就能写,而且绝对不是抄。信不信?’……王福听到字典,大叫一声:‘老师,要字典’”可知,王福与老师打了一个赌,赌注是老师的字典;根据第⑥段中的“我和我爹,昨天晚上八点开始上山砍料,砍够了二百三十棵,抬出去几十棵,就去写作文,半夜以前写好,现在在家里放着,有知青作证”概括可得:他和爸爸晚上八点上山砍竹子,半夜以前写好作文;根据第⑧段中的“王福慢慢把纸包打开,字典露出来。忽然王福极快地将纸包包好,一下塞到班长手里,抬眼望我,说:‘我输了。我不要。我要——我要把字典抄下来。每天抄,五万字,一天抄五百天。我们抄书,抄了八年呢’”可知,他得到老师的字典,又还给老师,并决定抄字典。

38、这类题目,在解答时,应把文章进行精读,直到找出答案为止。

39、⑥他们说,在莲塘村后山的林子里,问我要不要去看看。我说好。

40、7)比赛视频等我得到后再分享,期待帮助我提升:

41、*清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yu)为知己。”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)

42、抓住加点的关键词分析下面两个句子反映出的人物心理。

43、②从仲夏到中秋,我们走进杨绛的世界。在杨绛的世界里,我们找到了一些答案。我们惦记她,是在惦记这个时代缺少的美好品质。(采访记者手记)

44、太阳花是什么时候开放的?用“_____”画出来。

45、血气方刚的年轻大学生抚摩着正在熨衣服的她那丰腴的胳膊,同她起腻。

46、⑥归国后,抗战、内战、“文革”、改革开放……每一次,杨绛都拿出了当年“不晕船”的见识。抗战时期,知识分子大多面临生活的艰难。一部分人在利诱之下做了汉奸,另一部分坚持抗日的,过着颠沛流离、入不敷出的生活。前者杨绛绝不会做,后者杨绛又不能做。钱钟书是书生本色,不擅生计。为了让钱钟书和女儿过稍微体面的生活,她当过中学校长,给富商小姐做过家庭教师,也做过小学代课教员。后来,日本人接管了工部局北区小学,杨绛立即辞职,跟随几个朋友创作剧本,解决家里营生。

47、2)在西方人看来,显得似乎衣着寒碜,不修边幅,桀骜不驯我是个和其他女孩子不一样的有很强的洞察力的,桀骜不驯的,有主见的,也很难受外界因素干扰的女孩子,所以我不认同他们的想法。

48、那“黄了”这个词是从何而来呢?继续听王小编来说说。

49、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?

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