1、(保中答疑)海底针接扇通背的身法步法怎么做才正确？
2、新时代的教师，必须具有广博的学科知识，不断提高自身的知识素养，才能适应时代发展的要求。教师应具有丰富的知识素养，用知识武装头脑，才能做到德才兼备。
3、作为一名普通教师，我们也许不能改变国家经济社会发展的现状，不能改变整个社会潮流和舆论，但我们能改变学生，只要我们不推卸，不畏难，就能在教育中激活学生的思维，彰显学生的个性，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。
4、(保中答疑)下势前面的单鞭两脚之间的距离是多宽
5、(保中答疑)(14)站桩怎样气沉脚下？气血不足、气往头上走昨办？
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7、“如果家长没有足够的思想准备和强大的内心，孩子在幼儿园有多快乐，将来上小学后就有多痛苦。”在经历了和老师教育理念的正面冲突后，欢宝妈调整了自己的思路，也做出了这样的记录和反思。把欢宝妈遇到的冲突和如何解决的过程分享给孩子还在幼儿园阶段的爸妈们，大家不但可以预见未来的问题，也可以适当思考自己当下是否有需要作出调整的地方。
8、毕竟，作为父母，谁也做不到淡定到任由孩子在学校的评价体系里被虐得体无完肤。
9、只有具有崇高责任感、事业心，具有高尚人格魅力，把教书育人当作毕生事业的教师，才能使自己成为最受学生欢迎的教师。
10、(保中答疑)①究竟是先练拳还是先站桩②多长时间为好③怎样让脚轻灵？
11、先说理念之“念”。“念”通常有四种用法：一是考虑、思考；二是念头、想法；三是思念、想起；四是言说和阅读。理念之“念”应该更接近念头、想法，表现为一种思想或者主张。古希腊哲学家苏格拉底认为：“每个理念只是我们心中的一个思想。”理念不是时起时灭的小念头。孙正聿在《哲学修养十五讲》中解读哲学理念：“哲学理念，它直接地表现为每个哲学体系当中的那个统一性原理，而这个统一性原理，一方面，它是思想的结晶，另一方面，它又是用这种结晶去解释其他全部的哲学问题，因此在这种意义上它就是一种哲学观，就是对这些的根本理解。”迁而移之，教育理念表现为对某个教育问题的统一性认识，它通常以这种统一性认识为办事规则与解释依据，具有一定的整体性和相对稳定性。
12、(保中讲座)杨氏太极拳的起势怎样做才正确？并精彩演示
13、每期话题展示结束后，下期主题将在文末提出，欢迎积极留言讨论。每期幸运微友将获赠最新《人民教育》杂志，连续5期“打卡”留言，还有专业教育书籍相送哦！
14、(保中解惑讲堂)练拳三要素：老师、苦练、切磋
15、(保中答疑)(31)站桩时为啥肋骨发紧(32)走路也能练太极
16、经过这样一些不经意的“表演”，欢宝看着觉得颇有道理，一来二去，也就重视起笔顺问题了。
17、其实，家长和老师在立场上原本就不同，不同角色对待孩子的方式也不可能一致，对爸爸妈妈来说，每个孩子都是自己的心头肉，所以难免会在第一时间内想要保护孩子；而教师面对的是一整个班级，倾向使用班级经营的方法、辅导的策略对待孩子，很难要求老师要客制化照顾每一个孩子，面面俱到基本上是不可能达到的目标。即使现实常常处于这样不完美的状态，无法符合每个人的期待，但我相信亲师之间若能弯下腰彼此退让一步，以谦卑的态度面对、用柔软心仔细观察，一定能发现那些藏在不完美背后，却很美好的故事。
18、换种心态想问题——社会在不断进步，教育理念也要与时俱进，很多年轻的父母接受高等教育，某些教育观念确实是高于我们一些教师的，我们要改变之前“老师是绝对的权威”这样的想法，不断提升自己的专业素养，以此更好地适应家长和学生。
19、在第三十三个教师节来临之际，我们送上对老师们最诚挚的祝福，也来听听老师们的教育理念吧！
20、多向周围教师学习、多看书，养成自己的学习习惯、学习能力，积极提升文化素质。
21、(保中答疑)搂膝拗步中撩掌时，胳膊与胯膝踝易出错问题的讲解示范
22、教书第二年，我带到一对女生的双胞胎，妈妈美丽大方，爸爸高大帅气，每天清晨上班，看到爸爸带着经过精心打扮过的姐妹花，从幼儿园大门走进来，不得不说那真是幅美好的画面，一开始我们的互动良好，直到开学一个月左右，我们渐渐发现姐姐常常用“一一啊啊”代替语言，每当这个时候妹妹就会赶来救火，帮姐姐把想表达的话完整地说完，我和同事持续观察了一阵子，觉得姐姐需要做听力方面的检查，于是决定跟家长沟通此事，爸爸妈妈虽然一开始难以接受，也听从我们的建议带去医院检查鉴定，最后孩子需要配戴助听器，而她们却在第二学期无预警地转学了。
23、(保中拳艺)(9)从揽雀尾右掤手上的练法说“开、合”
24、(保中讲堂)①曲蹲不是松沉②左掤第一势的三转动怎么来的？
25、 坚守廉洁自律。从教要廉洁，不得索要家长财物，不得利用家长资源来谋取自己的私利。
26、(保中答疑)我高血压、腰突、膝痛、静脉曲张，请问站桩能减轻症状么？
27、欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。
28、 换个角度看问题——有时候，同一个问题老师和家长的角度和立场会不同。作为教师可以先从家长的立场上思考过后，再去和家长进行沟通，然后带着开放的心态摆事实讲道理。有了开始放低姿态的交流，家校间的沟通能相对比较容易开展。
29、人类社会发展迅猛，就笔者感受，2017年是人类需要重新思考命运的一年。这一年，阿尔法狗在围棋比赛中完胜人类；深圳的无人公交车试运行；2017年第10期《纽约客》的封面是一群机器人在匆匆忙忙地上班，一个机器人在打发乞讨的人……我们需要思考，在这样的时代发展趋势下，我们的学生如何有尊严、有体面地生活？除了情感，最重要的可能就是思维，就是学会批判性、创新性地思考。培养会思考的人，是对学生的未来人生负责。
30、(保中答疑)①站桩时应该哪儿有热感才对②站桩时应该想什么？
31、(保中答疑)站桩时身体有不由自主的抖动，是哪儿做的不对吗？
32、第面向人人，要结果，但不能唯结果论，不能用教育在学生身上是否产生显著的效果来评判。