1、白纸老师精彩演播第33-38集《黄帝内经·素问·汤液醪醴论、通评虚实论、萎论、五藏生成、五脏别论、宣明五气》
2、此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
3、学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
4、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言
5、第一句写景抒情，黄昏日落，北京城已渐渐地隐没在落日余曎中，诗人回头望北京，一股强烈的依恋之情通上了心头。第二句“吟鞭东指即天滙”，进一步表明诗人此时抑部重的心情。“吟鞭东指”，说的是离开北京，向东走去。“即大涯”，指的是诗人此次离京就不再回来了、所以踏出北京也就等于到了天海角。这是诗人决心返回家乡隐居心情的反映。
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
7、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
8、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》
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10、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
11、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——出自唐代诗人白居易的《远师》。
12、落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。宋玉不仅开启了文人“悲秋”的传统,还成为后世诗人心摩手追的榜样。
13、善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——《礼记·学记》
14、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
15、译文：落叶飘零是深知宋玉的悲哀，他的风流儒雅堪当我的老师。
16、《人民日报》推荐36个古诗词之最，换种方式读古诗，更有趣！
17、白纸老师精彩演播第21-26集《黄帝内经●素问●灵兰秘典论、六节脏象论、脉要精微论、逆调论、疟论、平人气象论》
18、几十年来多努力，呕心劳累育人难。师恩恰似三江水，爱洒天涯在讲坛。
19、译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
20、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第16章—第18章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！
21、师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》
22、释义：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
23、
24、译文：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
25、李观宇：雨巷诗社副社长、广东人，网名拙笔牛牛
26、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》
27、本篇诗句，是讴歌蜜蜂的辛勤劳作，不为私利的品质的。而蜜蜂的这种品质，何尝不是老师应该具有的优秀品格，默默付出，不求回报。
28、译文：相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
29、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
30、 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
31、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
32、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
33、白纸老师精彩演播第16-20集素问《藏器法时论、刺疟、刺热、刺腰痛、风论、腹中论、金匮真言论》
34、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
35、一个人能够超过老师和前辈，是因为老师和前辈的养育和培养。
36、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。《己亥杂诗》清·龚自珍
37、念念不忘恩师情，回忆往昔泪水盈。莫嫌弟子不知恩，羞见恩师成就平。